Государственное бюджетное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
«Тольяттинский медицинский колледж»
Требования к написанию
Курсовой работы
В тольяттинском медицинском
Колледже
Методические рекомендации для преподавателей и студентов
| Утверждено методическим советом колледжа Протокол №____ от _________ |
Составитель: Карцева Е. П., заместитель директора по методической работе Тольяттинского медицинского колледжа.
Методические рекомендации «Требования к написанию курсовой работы в Тольяттинском медицинском колледже» адресованы преподавателям и студентам всех специальностей. Цель пособия – оказание помощи участникам образовательного процесса в подготовке и выполнении курсовой работы.
Рецензенты:
Л. Н. Михайлова – заместитель директора по УПР, член
Методического совета Тольяттинского
медицинского колледжа
Требования к написанию
курсовой работы в Тольяттинском медицинском колледже
Основной задачей Тольяттинского медицинского колледжа является подготовка специалистов высокой квалификации, способных непрерывно пополнять и углублять свои знания, готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности.
Согласно Федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования в процессе обучения у студентов должны формироваться общие компетенции, такие как умения организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, осуществлять поиск и использовать информацию, необходимую для эффективного выполнения профессиональных задач, использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.
Формированию общих и профессиональных компетенций способствует учебно-исследовательская работа студентов, включенная в учебный процесс. Одной из форм учебно-исследовательской работы студентов является курсовая работа, выполнение которой является обязательной для каждого студента. Кроме этого, выполнение курсовой работы рассматривается как вид самостоятельной учебной работы по дисциплинам профессионального цикла и (или) профессиональному модулю (модулям) и реализуется в пределах времени, отведённого на её (их) изучение.
Выполнение курсовой работы способствует систематизации и закреплению полученных теоретических знаний и практических умений по дисциплинам профессионального цикла и (или) профессиональному модулю (модулям), углублению теоретических знаний по избранной теме.
В творческом взаимодействии студента и преподавателя формируется личность будущего специалиста, развивается умение решать актуальные профессиональные проблемы, самостоятельно ориентироваться в научной литературе, успешно применять на практике теоретические знания.
Оценка выполнения курсовой работы является одной из форм контроля учебной деятельности студента.
За весь период обучения по основным профессиональным образовательным программам углубленной подготовки предусматривается выполнение каждым студентом трёх курсовых работ по дисциплинам профессионального цикла и (или) профессиональному модулю (модулям): по одной работе на первом, втором и третьем курсах.
При освоении основных профессиональных образовательных программ базовой подготовки на базе среднего общего образования каждый студент выполняет две курсовые работы по дисциплинам профессионального цикла и (или) профессиональному модулю (модулям): по одной работе на первом и втором курсах.
При освоении основных профессиональных образовательных программ базовой подготовки на базе основного общего образования каждый студент выполняет две курсовые работы по дисциплинам профессионального цикла и (или) профессиональному модулю (модулям): по одной работе на втором и третьем курсах.
Перечень дисциплин и (или) междисциплинарных курсов, профессиональных модулей, по которым выполняются курсовые работы, сроки их исполнения, непосредственные руководители курсовых работ по группам (подгруппам, бригадам) утверждаются приказом директора ежегодно.
В ходе выполнения курсовой работы осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих медицинских и фармацевтических работников, и формирование общих и профессиональных компетенций.
Цель курсовой работы – подготовка студентов к выполнению выпускной квалификационной работы.
Задачи курсовой работы:
▪ систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений по дисциплинам профессионального цикла и (или) профессиональному модулю (модулям);
▪ углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
▪ формирование умений применять теоретические знания при решении конкретных задач, вопросов будущей профессиональной деятельности, формирование готовности к разрешению проблем;
▪ формирование умений использовать различные информационные ресурсы;
▪ развитие потребности в самообразовании;
▪ развитие творческой инициативы, самостоятельности, готовности к социальному взаимодействию;
▪ подготовка к государственной итоговой аттестации (курсовая работа может стать составной частью выпускной квалификационной работы).