Внедрение (использование) выводов и предложений автора выпускной квалификационной работы (студента(ки) Ивановой И.Н. на тему ______________________________________произведено в _____году в______________________________________________________
(наименования организации, отдела, службы н т.п.)
При внедрении предложений (использовании выводов) выпускной квалификационной работы достигнуты следующие основные результаты:
Руководитель
Организации __________Иванов А.И.
М.П.
Образец оформления титульного листа
для иллюстративного материала выпускной квалификационной работы
 |
Федеральное агентство по рыболовству
Федеральное государственное бюджетное образовательное
Учреждение высшего образования
«Астраханский государственный технический университет»
Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS
по международному стандарту ISO 9001:2015
Факультет (институт) среднего профессионального образования
Специальность 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Отделение «Финансово – экономическое»
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ
к выпускной квалификационной работе
ВКР 38.02.07.____.2017
на тему:
___________________________
(название темы)
Работа выполнена студентом
группы ДКЭС – 21:
_______________________ ФИО
Руководитель работы:
_____________ преп. Ефимова Е.В.
Заведующая отделением
«Финансово-экономическое»
_ к.э.н., доц. Пронина Е.В.___________
Астрахань – 2017
Информативно
Во введении раскрываются:
- обоснование выбора темы и направлений исследования посредством отражения их актуальности. Актуальность темы может быть обусловлена развитием рыночных отношений, возникновением новых организационно-правовых форм и многообразных форм собственности, расширением сферы интересов пользователей финансовой отчетности (собственников, администрации, сотрудников, учредителей, инвесторов, поставщиков, кредиторов, государственных органов и др.), усилением необходимости научного обоснования принимаемых управленческих решений и т.п. Студент может изложить и другие мотивы, обосновывающие актуальность избранной темы выпускной квалификационной работы;
- объект исследования – это избранный элемент реальности, который обладает очевидными границами, относительной автономностью существования и как-то проявляет свою отделенность от окружающей его среды. Объект порождает проблемную ситуацию, которая изучается в выпускной квалификационной работе;
- предмет исследования – логическое описание объекта, избирательность которого определена предпочтениями исследователя в выборе точки обзора, аспекта, «среза», отдельных проявлений наблюдаемого сегмента реальности. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой, как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него направлено основное внимание студента, именно предмет исследования определяет тему выпускной квалификационной работы, которая обозначается на титульном листе как ее заглавие;
- цель и задачи исследования – стратегия и тактика студента, намечаемые им заранее для более полного и всестороннего исследования объекта и предмета. При этом необходимо помнить, что перечисленные задачи исследования задают план и внутреннюю логику текста всей выпускной квалификационной работы;
- степень освещения темы в литературе с указанием основных научных источников, характеристики параметров нормативной базы исследования, позиций ведущих авторов по исследуемой теме (анализ степени научной изученности проблемы), школ, научных направлений;
- исходная информация, использованная студентом в ходе исследования;
- характеристика методов исследования;
- особенности структуры и содержания работы (если таковые имеются). При необходимости оговариваются ограничения по рассматриваемому объекту, даются отдельные пояснения по содержанию выпускной квалификационной работы, чем обусловлена принятая структура работы, почему ограничен круг исследуемых вопросов, используемых методов, на каких фактических (или условных) материалах строится работа и т.д.
Основными задачами выполнения выпускной квалификационной работы являются:
- закрепление и углубление студентом-выпускником теоретических и практических знаний по избранной специальности, умений их применять для решения конкретных задач;
- формирование у студента навыков ведения самостоятельной исследовательской работы, связанной с поиском, систематизацией и обобщением существующих нормативно-правовых документов, имеющейся научной и учебной литературы, доступной экономико-статистической информации, обобщением и анализом результатов, полученных другими исследователями;
- формирование умений анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал;
- развитие мышления и творческих способностей студента;
- выяснение степени подготовленности студента к будущей профессиональной деятельности.
Общие требования к выпускной квалификационной работе:
- актуальность избранной темы;
- глубокое исследование поставленной проблемы, творческий и завершенный характер;
- четкость и логическая последовательность изложения материала, его соответствие заявленной теме;
- краткость и ясность формулировок, исключающих неоднозначность толкования;
- приведение в обязательном порядке ссылок на информационные источники, материалы из которых были использованы студентом при написании выпускной квалификационной работы. Заимствование текста из чужих произведений без ссылки может быть основанием для отказа в защите работы;
- соответствие материала действующим требованиям и нормам;
- использование бухгалтерской, статистической, налоговой и текущей информации, характеризующей рассматриваемые экономические процессы;
- конкретность изложения основных результатов и выводов, их научная и/или практическая значимость;
- обоснованность личных выводов и рекомендаций автора, убедительность и корректность аргументации;
- четкость и правильность оформления работы в соответствии с требованиями настоящих методических указаний, ее грамматическая и орфографическая выверенность.
Объем введения составляет 3 – 4 страницы машинописного текста.