ЛАБОРАТОРИЯ ЦЕЛОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Курсы «Практика инновационной педагогики», отзывы участников.
Наша лаборатория активно разрабатывает тему развития мета-предметных способностей с начала 90-х гг. За это время были разработаны методики и педагогические приёмы, позволяющие существенно поднять обучаемость и мотивацию учащихся.
В настоящее время Лаборатория целостного образования проводит курсы для взрослых «Практика инновационной педагогики». Вот некоторые отзывы:
Я вижу две главных особенности педкурсов Сторожева – это дискурс по содержанию образования (что упускает большая часть новаторов) и по эффективным педтехнологиям, хорошо освоенным Анатолием за свою тридцатилетнюю практику инновационного обучения. Первое позволяет создаваемой системе учения-обучения обрести целостность, второе обеспечивает определенную гарантию освоения требований госпрограммы, так необходимую родителям. В качестве рабочей основы на педкурсах разрабатывалась и закреплялась практика единства предметного, личностного и метапредметного содержания, принятая новым ФГОС.
В процессе курсов и предварительных встреч мы познакомились с конкретными методиками многих ярких представителей авторского и альтернативного нового образования. Открытость различным онтологическим представлениям о мире, обществе и человеке позволили Сторожеву собрать на себе множество лучших наработок. Курсы были очень полезны, сообщество участников сохраняет связи в соц.сетях и продолжает взаимодействовать по продвижению нескольких инициативных проектов.
Слушатель курсов 2016 г Дмитрий Леоненко, +79858086179
Я искала ребенку альтернативную систему образования. Пришла к Анатолию Сторожеву в Лабораторию целостного образования, т.к. говорилось именно о ЦЕЛОСТНОМ ОБРАЗОВАНИИ! Потом я узнала, что школьная программа здесь уложена в крупные блоки, что много внимания уделяется осознанному чтению, ребенка не столько учат, сколько создают ему условия, в которых он может учиться сам и т.д. Но это было лишь начало.
Углубляясь в систему, я поняла насколько она многогранна и глубока. Хорошее образование - это лишь одно крыло системы. Есть другое очень важное - индивидуальный подход, развитие личности. Создание условий, в которых человек раскрывает и осознает себя.
Пока я училась на курсах, а это всего 3 месяца, столько новых осознаний и об образовании, и о воспитании, и о себе, как о маме и многое многое другое. Для меня очень ценно, что я получила не просто информацию, у меня появились знания, они проросли изнутри в результате обучения, общения, дискуссий, выполнения разных заданий.
В настоящее время современные мамы находятся в сложном состоянии: много разной, порой противоречивой информации, гонка за ранним развитием, множество кружков, секций. На все это уходит много времени и сил. Но у ребенка, в результате всей этой беготни, не складывается целостная картина мира, нет радости от познания, скорее наоборот, усталость, нервозность, непонимание, чего от него хотят. Вместо того, чтобы исходить из интереса и потребностей ребенка, мы ему навязываем свои, даже не свои, а навязанные нам обществом. Т.е. современная мама сама зачастую не осознает свои потребности, потребности своего ребенка, она ориентируется на внешнюю информацию.
Система Анатолия Сторожева дает возможность заглянуть вглубь себя, осознать свою индивидуальность, свои слабые и сильные стороны. Тогда рождается внутренняя мотивация, радость творчества, раскрытие своих способностей.
Я изучала разные системы обучения. Но в каждой чего-то не хватало. И вот, наконец-то, нашла то, что так долго искала! Попробовав и прочувствовав эту систему на себе, я могу с уверенность сказать, что она действительно целостная. Здесь есть и образование, и воспитание, и рефлексия, и гуманно-личностный подход, и самостоятельная деятельность и, что очень важно, интерес, радость, свобода, творчество!
Асулян Диана, мама двоих детей, психолог
Тел. 89039661455.
Безмерно благодарен за организацию курсов для родителей и ищущих людей, которые понимают плачевную ситуацию в сфере образования. Очень ценю Ваш труд и отдачу, любовь к детям, неоценимый вклад в будущее Родины. Это не громкие пафосные слова, это выражение чувств и безграничной благодарности к человеку, соратнику, который ратует за исчезновение пустоты в головах будущего поколения.
Ратую за продолжение курсов в любых видах и формах. Хочется, чтобы как можно больше людей побывали и усвоили программы, предлагаемые Вами и дай Бог, чтобы это приняло эпидемическую форму распространения.
С безграничным уважением к Вам, наша Семья.
Андрей Коптяев (курсы 2014 г) тел. 8-916-160 88 53
Отличие курса, который прочитал Анатолий, для меня состоит в том, что, имея хорошо структурированную систему понятий об образовании, он вместе с теоретической частью даёт выверенные практические рекомендации. Становится понятней, как надо работать с детьми, что полезно делать, каковы возрастные отличия детей. Для меня важна именно выстроенная система рекомендаций, основанная на огромном практическом материале Анатолия, которая позволяет двигаться дальше самостоятельно. Т.е. он даёт направление движения и методику, а дальше ты уже и сам можешь развиваться.
Важно, что под этими практическими советами лежит большой и прочный теоретический фундамент. При этом материал даётся вполне понятным языком, без наворачивания наукообразных терминов.
Сергей Волков (курсы 2014 г) тел. +7 915 123 0342
Прежде всего, огромное спасибо за курс!
Результатом курса я вижу для себя то, что я прониклась парадигмой целостного образования и освоила инструментарий различных планов образования. Кроме того. курс помог очень сильно расширить кругозор в области образовательных инноваций, найти единомышленников и поверить в свои силы.
Ирина Дворецкая, организатор «Школы программирования»
тел. 89055174814
Курс парадоксальным образом совместил в себе глубину и широту освещаемых аспектов и нюансов образования. Некоторые поднимаемые темы в других образовательных и околообразовательных компаниях просто не затрагиваются. Материала предоставлено столько, что прорабатывать его самостоятельно можно и дальше, при желании хватит на годы.
Также отдельно хочется поблагодарить Анатолия за "зарисовки с натуры" из его богатейшего педагогического опыта, конечно! Но хочется и внутри курса больше практики и времени для общения, которое было весьма приятным, а заодно и полезным, "самокопательным". Очень надеюсь, что курс вырастет в несколько хороших проектов разного уровня и масштаба!
Ирина Фоминова, +7 (926) 525-5837