Критерии оценивания и подсчет баллов
| Listening– максимальное количество баллов 10. Задание проверяется по ключам. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов. В вопросах 7-15 учитывается орфография. Reading -максимальное количество баллов 15. Задание проверяется по ключам. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов. Use of English -максимальное количество баллов 20. Задание проверяется по ключам. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов. В вопросах 10 -20 учитывается орфография. Writing -максимальное количество баллов 20. Задание оценивается двумя независимыми экспертами по Критериям оценивания (максимальный экспертный балл – 10). После усреднения экспертной оценки за работу (берется средний балл между двумя оценками экспертов), балл за данное задание удваивается (умножается на два). При подведении итогов баллы за все конкурсы суммируются. Максимальное количество баллов за все конкурсы – 65 баллов. |
WRITING - КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Максимальное количество баллов: 10
Внимание! При оценке 0 по критерию "Содержание" выставляется общая оценка 0.
| СОДЕРЖАНИЕ (максимум 3 балла) | ОРГАНИЗАЦИЯ И ЯЗЫКОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА (максимум 5 баллов) | |||||
| 3 балла Коммуникативная задача полностью выполнена – написан ответ другу по заданным параметрам. 1. Участник соблюдает нормы вежливости (приветствие, прощание, обещает ответить на вопросы и сообщить запрашиваемую информацию); 2. Участник придерживается неформального стиля письма; 3. Участник сообщает: в каком стиле играет его группа; 4. в какой вечер он предпочёл бы выступать и почему; 5. причину, по которой он не стал бы останавливаться в кемпинге; Объем работы либо соответствует заданному, либо отклоняется от заданного не более чем на 10% (в сторону увеличения – не больше 132 слов2) или на 10 % в сторону уменьшения (не меньше 90 слов). | Организация (максимум 2 балла) | Лексика (максимум 2 балла) | Грамматика (максимум 2 балла) | Орфография и пунктуация (максимум 1 балл) | ||
| 2 балла Коммуникативная задачавыполнена частично – составленный текст является электронным письмом-другу с заданными параметрами. Однако в работе не выполнен 1 из перечисленных выше аспектов или 2 аспекта раскрыты не полностью. | 2 балла Соблюдены правила написания электронного письма другу. Текст правильно разделен на абзацы. Логика построения текста не нарушена. | 2 балла Участник демонстрирует лексический запас, необходимый для написания письма. Работа имеет 1 – 2 незначительные ошибки с точки зрения лексического оформления. | 2 балла Участник демонстрирует грамотное и уместное употребление грамматических структур. Работа имеет 1 – 2 незначительные ошибки с точки зрения грамматического оформления. | |||
1 балл
| 1 балл Имеются отдельные нарушения правила написания электронного письма, логики или абзацного членения текста. | 1 балл Участник демонстрирует лексический запас, необходимый для написания письма. В работе имеются 3 - 4 незначительные лексические ошибки. | 1 балл Участник демонстрирует грамотное и уместное употребление грамматических структур. В работе имеются 3 - 4 незначительные грамматические ошибки. | 1 балл В работе имеются незначительные (не более 4) орфографические и пунктуационные ошибки. | ||
| 0 баллов Коммуникативная задача невыполнена. Содержание написанного текста неотвечает заданным параметрам. Или не выполнены 3 и более из перечисленных выше аспектов. Или: Объем менее 90 слов. | 0 баллов Абзацное членение текста отсутствует. | 0 баллов Участник демонстрирует крайне ограниченный словарный запас. Или: имеются многочисленные ошибки в употреблении лексики (5 и более). | 0 баллов В тексте присутствуют многочисленные грамматические ошибки, затрудняющие его понимание (5 и более). | 0 баллов В тексте присутствуют многочисленные орфографические и пунктуационные ошибки, затрудняющие его понимание (5 и более). |
Процедура проверки работ в конкурсе письменной речи
· Каждая работа проверяется в обязательном порядке двумя экспертами, которые работают независимо друг от друга (никаких пометок на работах не допускается), каждый эксперт заносит свои оценки в свой протокол оценивания;
· Если расхождение в оценках экспертов не превышает двух баллов, то выставляется средний балл. Например, если первый эксперт ставит 9 балов, а второй 8 баллов, выставляется итоговая оценка в 9 баллов; если первый эксперт ставит 9 балов, а второй 7 баллов, выставляется итоговая оценка в 8 баллов;
· Если расхождение в оценках экспертов составляет три или четыре балла, то назначается еще одна проверка, в этом случае усреднению подлежат две наиболее близкие оценки;
· «Спорные» работы (в случае большого – 5 и больше – расхождения баллов) проверяются и обсуждаются коллективно.
ВНИМАНИЕ! ПОСЛЕ ВЫСТАВЛЕНИЯ СРЕДНЕГО БАЛЛА ЗА РАБОТУ, ПОЛУЧЕННЫЙ СРЕДНИЙ БАЛЛ УДВАИВАЕТСЯ!