МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫВ СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
2.1. Цикл (раздел) ОП: Б3.В.
2.2. Связь с другими дисциплинами учебного плана
| Перечень предшествующих дисциплин | Перечень последующих дисциплин, видов работ |
| Инновационная стратегия Оценка и экспертиза инновационных проектов | Выпускная квалификационная работа |
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
| Студент должен знать: нормативно-правовые документы в области управления и функционирования НИС, значение профессиональной оценки государственного регулирования региональных НИС, основные понятия, категории и инструменты НИС, международные и национальные стандарты структур НИС (ПК-23, ПК-24, ПК-27). |
| Студент должен уметь:применять понятийно-категориальный аппарат в области управления и оценки функционирования НИС на мезо- и макроуровнях,ориентироваться в системе законодательства нормативных правовых актов, регламентирующих взаимодействие государственной и региональных НИС,использовать международные и федеральные стандарты оценки партнерского взаимодействия (ПК-23, ПК-24, ПК-27). Студент должен владеть:системой знаний об управлении партнерства национальных инновационных систем на различных уровнях, - современными методиками расчета эффективной деятельности элементов НИС, навыками применения инструментов оценки государственного партнерства с региональными НИС (ПК-23, ПК-24, ПК-27). |
| У студента должны быть сформированы элементы следующих компетенций: ПК-23: знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности; ПК-24: способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации; ПК-27: способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Аудиторные занятия − очная форма обучения
| Неделя | Кол. час | в том числе в интерактивной форме, час. | Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание | Формируемые компетенции |
| 24-33 | Лекции | |||
| 24-26 | - | Модуль 1 «Основные тенденции экономического и инновационного развития страны» | ||
| - | Тема 1.1 «Темпы и структура экономичсекого роста»: Основные показатели развития национальной инновационной системы. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| - | Тема 1.2 «Научно-технологическая и инновационная деятельность (международные сопоставления)»: Внутренние затраты на исследования и разработки. Численность исследователей. Результаты научно-исследовательской деятельности. Инновационная активность бизнеса. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| - | Тема 1.3 «Проблемы, стоящие перед инновационной системой России»: Основные направления статегии выхода на инновационный путь развития. Ключевые задачи инновационного развития. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| 27-33 | Модуль 2 «Национальная инновационная система» | |||
| 27-28 | Тема 2.1 «Сектор исследований и разработок»: Особенности организационной структуры. Финансирование научных исследований и разработок. Кадровый потенциал сектора исследований и разработок. Результаты исследований и разработок: публикации, патенты, лицензии. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| 29-30 | - | Тема 2.2 «Предпринимательский сектор»: Общая характеристика инновационной активности бизнеса. Основные факторы и ограничения инновационной аквтивности. Промышленность. Инновации в секторе услуг. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | |
| 31-32 | - | Тема 2.3 «Инновационная инфрастурктура»: Информационная, оргнаизационная и финансовая инфрастуркутра. Инфраструктура поддержки малого инновационного предпринимательства. Региональный профиль. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | |
| Тема 2.5 «SWOT-анализ инновационной системы России»: Достоинства и недостатки одной из важнейших системных характеристик НИС форм и методов финансирования науки и инноваций. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | |||
| 24-33 | Практические занятия /семинары | |||
| 24-26 | - | Модуль 1 «Основные тенденции экономического и инновационного развития страны» | ||
| - | Тема 1.1 «Темпы и структура экономичсекого роста»: Основные показатели развития национальной инновационной системы. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| - | Тема 1.2 «Научно-технологическая и инновационная деятельность (международные сопоставления)»: Внутренние затраты на исследования и разработки. Численность исследователей. Результаты научно-исследовательской деятельности. Инновационная активность бизнеса. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| - | Тема 1.3 «Проблемы, стоящие перед инновационной системой России»: Основные направления статегии выхода на инновационный путь развития. Ключевые задачи инновационного развития. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| 27-33 | Модуль 2 «Национальная инновационная система» | |||
| 27-28 | Тема 2.1 «Сектор исследований и разработок»: Особенности организационной структуры. Финансирование научных исследований и разработок. Кадровый потенциал сектора исследований и разработок. Результаты исследований и разработок: публикации, патенты, лицензии. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| 29-30 | Тема 2.2 «Предпринимательский сектор»: Общая характеристика инновационной активности бизнеса. Основные факторы и ограничения инновационной аквтивности. Промышленность. Инновации в секторе услуг. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| 31-32 | - | Тема 2.3 «Инновационная инфрастурктура»: Информационная, оргнаизационная и финансовая инфрастуркутра. Инфраструктура поддержки малого инновационного предпринимательства. Региональный профиль. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | |
| Тема 2.5 «SWOT-анализ инновационной системы России»: Достоинства и недостатки одной из важнейших системных характеристик НИС форм и методов финансирования науки и инноваций. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 |
Аудиторные занятия – заочная форма обучения
| Неделя | Кол. час | в том числе в интерактивной форме, час. | Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание | Формируемые компетенции |
| Лекции | ||||
| - | Модуль 1 «Основные тенденции экономического и инновационного развития страны» | |||
| - | Тема 1.1 «Научно-технологическая и инновационная деятельность (международные сопоставления)»: Внутренние затраты на исследования и разработки. Численность исследователей. Результаты научно-исследовательской деятельности. Инновационная активность бизнеса. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| Модуль 2 «Национальная инновационная система» | ||||
| Тема 2.1 «Сектор исследований и разработок»: Особенности организационной структуры. Финансирование научных исследований и разработок. Кадровый потенциал сектора исследований и разработок. Результаты исследований и разработок: публикации, патенты, лицензии. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | |||
| Практические занятия /семинары | ||||
| Модуль 1 «Основные тенденции экономического и инновационного развития страны» | ||||
| Тема 1.1 «Научно-технологическая и инновационная деятельность (международные сопоставления)»: Внутренние затраты на исследования и разработки. Численность исследователей. Результаты научно-исследовательской деятельности. Инновационная активность бизнеса. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | |||
| - | Модуль 2 «Национальная инновационная система» | |||
| - | Тема 2.1 «Сектор исследований и разработок»: Особенности организационной структуры. Финансирование научных исследований и разработок. Кадровый потенциал сектора исследований и разработок. Результаты исследований и разработок: публикации, патенты, лицензии. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| - | Тема 2.2 «Предпринимательский сектор»: Общая характеристика инновационной активности бизнеса. Основные факторы и ограничения инновационной аквтивности. Промышленность. Инновации в секторе услуг. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| - | Тема 2.3 «Инновационная инфрастурктура»: Информационная, оргнаизационная и финансовая инфрастуркутра. Инфраструктура поддержки малого инновационного предпринимательства. Региональный профиль. Тема 2.5 «SWOT-анализ инновационной системы России»: Достоинства и недостатки одной из важнейших системных характеристик НИС форм и методов финансирования науки и инноваций. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 |
4.2. Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
| Неделя | Кол. час | Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др. | Формируемые компетенции |
| 24-33 | Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку | ||
| Тема 1.1 «Темпы и структура экономичсекого роста»: Основные показатели развития национальной инновационной системы. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| Тема 1.3 «Проблемы, стоящие перед инновационной системой России»: Основные направления статегии выхода на инновационный путь развития. Ключевые задачи инновационного развития. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| 31-32 | Тема 2.3 «Инновационная инфрастурктура»: Информационная, оргнаизационная и финансовая инфрастуркутра. Инфраструктура поддержки малого инновационного предпринимательства. Региональный профиль. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | |
| Тема 2.5 «SWOT-анализ инновационной системы России»: Достоинства и недостатки одной из важнейших системных характеристик НИС форм и методов финансирования науки и инноваций. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | ||
| 24-33 | Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента Темы докладов и рефератов: 1. Структура НИС и ее основные параметры. 2. Национальные особенности на примере организации инновационных систем развитых и развивающихся стран. 3. Воздействие глобализации на национальные инновационные системы. 4. Национальные инновационные стили, их несхожесть и подобие. 5. Социально-исторические корни национальных инновационных систем и стилей. 6. Российская инновационная система в условиях новой экономики. 7. Инновационная политика в системе регуляторов социально-экономических процессов. 8. Прямые и косвенные методы государственной поддержки инновационной деятельности. 9. Государственные приоритеты в сфере науки и технологий. 10. Программы НТразвития в России. 11. Основы политики РФ в области развития науки и технологий на период до 2015 года и дальнейшую перспективу. 12. Региональные проекты поддержки инновационного развития. 13. Формирование региональных инновационных систем. | ПК-23, ПК-24, ПК-27 | |
| Общая трудоемкость самостоятельной работы (час) |