ВОПРОС 1. Основные функции языка. Признаки и функции языка.
Язык – это естественно возникшая и закономерно развивающаяся знаковая система, выполняющая коммуникативную и когнитивную функции в процессе человеческой деятельности.
Язык является формой существования и выражения мышления, а также способом передачи от поколения к поколению и хранения информации. Можно выделить следующие признаки, характеризующие человеческий язык в целом.
1 Язык подобно сознанию есть общественный продукт; он возникает только в процессе общественной деятельности. Вне человеческого общества сознания и языка не существует.
2 Связь языка и сознания – диалектическая.
Являясь формой существования человеческого сознания, язык занимает по отношению к нему зависимое положение, но, с другой стороны, оказывает воздействие на его формирование и развитие. Без мышления нет языка, без языка нет мышления.
3 Обслуживая общественные потребности и мыслительную деятельность язык выполняет множество функций, важнейшими из которых являются:
- коммуникативная(функция общения),
- когнитивная(функция познания).
4 Язык – это система материальных знаков, которые могут произнесены,
услышаны, записаны, прочитаны и воспроизведены. Словесный знак, закрепляя и обобщая все известное человеку о предмете, тем не менее не отражает непосредственно сущность самого предмета.
Основные языковые функции:
1) Коммуникативная (функция общения). Эта самая древняя и самая главная функция языка. Общение – это взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними информацией познавательного или аффективно-оценочного характера. Обычно общение включено в практическое взаимодействие людей, обеспечивая планирование, осуществление и контролирование их деятельности. Общение представляет собой последовательную, существующую во времени, цепь актов коммуникации. Коммуникация (от лат. communicatio ‘передача’) – это факт передачи и приема информации. Коммуникация состоит не только в передаче информации, но и в совместном её постижении и выработке людьми. Таким образом, в человеческом сообществе коммуникация становится творческим процессом: в общении индивидов информация не только передаётся, но и формируется, уточняется, развивается. Решающим фактором установления коммуникативной связи является наличие единого, понятного для обоих субъектов средства общения – языка.
2 Когнитивная функция (функция познания мира и закрепления накопленных знаний). Эти функция реализуются не столько в общении отдельных субъектов, но в самом языковом опыте народа и определяется способностью языка закреплять в виде представления опыт познания мира, сохранять этот опыт в виде словесного знака и передавать его последующим поколениями.
ВОПРОС 2. Языковая норма.
Норма – это общепринятое и узаконенное употребление в речи языковых вариантов, которые осознаются обществом на определённом этапе его развития как правильные, образцовые и наилучшим образом выполняющие основные языковые функции.
Этот языковой эталон, образец содержится в специальных нормативных словарях и ортологических пособиях. Узаконение литературой нормы, ее закрепление в словарях и справочниках называется кодификацией.
Естественно, кодифицированные нормы – самые строгие.
Нормативность языковых явлений характеризуют соответствие структуре языка, массовая и регулярная воспроизводимость в процессе коммуникации, общественное одобрение и признание.
Выделяются два вида норм в зависимости от их строгости.
Строгая норма (императивная) – не допускает выбора, предписывая использовать только один вариант из числа имеющихся, другие признавая неправильными, нарушающими норму. Нарушение императивной нормы свидетельствует о слабом владении нормами литературного языка: кварта́лы – квартала́ (неправ.), алфави́т – алфа́вит (неправ.), при́нял – приня́л (неправ.), коне [ шн ] о – коне [ чн ] о (неправ.), благодаря чему – благодаря чего (неправ.), курица – кура (неправ.). В словарях неправильные и ненормативные варианты сопровождаются ограничительными и запретительными пометами: неправ. (неправильно), грубо неправ. (грубо неправильно), не рек. (не рекомендуется), прост. (просторечное), грубо прост. (грубо просторечное), вульг. (вульгарное).
Нестрогая норма (диспозитивная)
– допускает использование разных вариантов, признавая их правильными, не нарушающими норму. Различаются два вида диспозитивной нормы:
1) равноправная (в словарях варианты даются с союзом И): искристый и искристый, вО лнам и волн А м, порядо [ шн ] ый и порядо [ чн ] ый, пахнул и пах.
2) неравноправная: один вариант признается основным и общеупотребительным, другой – лишь допустимым и в чём-то ограниченным (в словарях общеупотребительный вариант дается без пометы, ограниченный – с пометой доп.) Ограничения бывают трёх видов:
– функциональное: основной вариант является общеупотребительным, допустимый ограничен рамками употребления в той или иной языковой среде: компас – компас (проф., у моряков), флюорография – флюорография (проф., у медиков), флейтовый – флейтовый (проф., у музыкантов).
– хронологическое, или историческое: основной вариант признаётся соответствующим современной норме, допустимый – устаревающим: горни [ чн ] ая – горни [ шн ] ая (доп. устар.), индустрия – индустрия (доп. устар.), рекам – рекам (доп. устар.), вдохновенен – вдохновен (доп. устар.).
– стилистическое: основной вариант является внестилевым (межстилевым), допустимый вариант ограничен рамками какого-л. стиля, чаще разговорного: ясны – ясны (доп. разг.), собрались – собра лись (доп. разг.), цехи – цеха (разг.), в отпуске – в отпуску (разг.), обусловливатъ –обуславливать (разг.).
Литературная норма – это явление историческое, развивающееся, а потому изменчивое. Существуют две крайности в понимании этого вопроса: пуризм и антинормализаторство. Пуризмом (от лат. purus «чистый») принято называть неприятие любых измениений в языке, что связано со стремлением полностью очистить литературный язык от иноязычных заимствований, новообразований, элементов нелитературной речи. Антинормализаторство проявляется в отрицании возможности регулирования языкового развития, в отстаивании лозунга: «Язык сам собою правит» (писатель А.Югов). В норме отражается поступательное развитие языка, однако это отражение имеет сложный, опосредованный характер. Изменению нормы предшествует появление диспозитивных (равноправных или неравноправных) вариантов. Допустимый вариант может стать основным, а затем и окончательно вытеснить первоначальный вариант из употребления, как это произошло в следующих случаях: банкрот – банкрут (устарев.), про́тив и проти́в (устарев.), вздро́гнул – вздрогну́л (устарев.), рельс и рельса (устарев.), метод и метода (устарев.), поезда – поезды (устарев.), дипломант в зн. ‘дипломник’, абитуриент в зн. ‘выпускник’.
ЗАПИСЬ.
Различают виды норм в зависимости от их принадлежности к определенному языковому уровню:
1) акцентологическая: регулирует постановку ударения;
2) орфоэпическая: регулирует произношение;
3) морфологическая: определяет грамотный выбор формы слова;
4) синтаксическая: определяет правила построения словосочетания и предложения.
5) лексическая: определяет логически оправданное словоупотребление, основанное на знании лексического значения слова и особенностей сочетания слов в речи;
6) стилистическая: определяет выбор языковых средств в соответствии с определенным стилем речи.
Кроме того, выделяются нормы:
7) орфографическая: регулирует правописание;
8) пунктуационная: определяет правила постановки знаков препинания.