Текст: Статья П. Штомпки «Культурная травма в посткоммунистическом обществе»
Вопросы для конспектирования и размышления:
1. На примере какой страны иллюстрирует свою концепцию культурной травмы Петр Штомпка?
2. Почему наблюдения и выводы автора могут способствовать лучшему пониманию России 90-х?
3. Какие потенциально травмирующие факторы приносит с собой новый тип хозяйствования (рыночная экономика)?
4. Что стоит за выражением «кризис культурной идентичности»?
5. Найдите в тексте описание пяти симптомов культурной травмы.
6. Как разные группы общества воспринимали изменения?
7. Как описывает автор культурную амбивалентность (конфликт между ценностями старой культуры и ценностями новой культуры)? О каких конкретных противоречиях говорит автор, описывая посткоммунистическое общество? Приведите культурные правила прошлого, вступившие в конфликт с культурными правилами новой жизни. Перечислите пары конфликтующих «старых» и «новых» добродетелей.
8. О каких главных пяти противоположностях ведет речь автор статьи?
9. О каких стратегиях преодоления травмы рассказывает автор?
10. О каких трех доказательствах/факторах заживления травмы пишет П.Штомпка?
11. Как вы думаете: ведет ли смена политического режима к упадку социального доверия? Почему вы так считаете?
Семинарское занятие № 8
Национальная политика в России как контекст формирования институтов доверия
Текст: Статья Джефри Хоскинга «Россия и русский вопрос: Интервью»
Вопросы для конспектирования:
1. Дж. Хоскинг об особенностях взаимодействия государства и общества в России.
2. О роли Петра I в российской истории.
3. Какие по мнению Хоскинга перемены в российских институтах могли подвигнуть Россию на европейский путь развития отношений между государством и обществом?
4. Почему по мысли Хоскинга проект декабристов окончился неудачей?
5. Почему Хоскинг называет русских потенциальной нацией?
6. Как отразилась недоразвитость нации на общей силе российского государства?
7. Противоречия советской национальной политики по Хоскингу.
8. Влияние управленческой политики Брежнева на развитие институтов доверия.
9. Плюсы и минусы политики Путина по укреплению государства.
10 Что по мнению Хоскинга укрепляет многоэтническую нацию?
11.Задачи, стоящие перед российской политической элитой.
Семинарское занятие № 9
Специфика доверия в современном мире
Текст: Статья «Гидденс о феномене доверия» в социологической энциклопедии.
Вопросы для предварительного иследования:
1. Ответьте, кто такой Энтони Гидденс (страна проживания, годы жизни, профессия, основные достижения)?
2. Найдите определения понятий: модерн, постмодернизм, общество модерна, постмодернистские общество.
3. Найдите определения понятия глобализации. Какие теории глобализации вам известны?
Вопросы для конспектирования:
1.Главная цель социологического исследования по Гидденсу.
2. Что генерирует практическое сознание?
3. Что является ядром онтологического чувства безопасности?
4. Каковы последствия испытывания этого чувства?
5. Как динамизм социальной жизни влияет на чувство онтологической безопасности?
6. Что такое «общество риска»?
7. Как Гидденс определяет понятие риска? Что отличает риск от опасности?
8. Выпишите все определения понятия доверия, предложенные Гидденсом.
9. Как Гидденс рисует образ рационального индивида современности? Каков концептуальный персонаж модернизма?
10. Как Гиденс определяет глобализацию? Четыре основных измерения глобализации.
11. Одно из самых важных последствий индустриализма по Гидденсу.
12. Каковы противоречия диалектического процесса глобализации?
13. Понятие традиции по Гидденсу. Что Гидденс говорит о новом месте традиции в современном посттрадиционном обществе?
14. Что Гидденсом сказано о фундаментализме?
15. Что это за «созданная неопределенность» современного мира?
16. Гидденс о двух стадиях развития феномена риска.
17. В чем проявляется новый характер рисков?
18.Опишите «феномен активного доверия» и «чистые отношения».
19. Как изменилась структура личностной идентичности в постмодернистском обществе?
20. Что происходит в ходе детрадиционализации общества?
21. Роль стиля жизни в современном обществе.
22. Назовите два главных процесса современности, о которых говорит Гидденс.
Семинарское занятие № 10
Доверие в организациях
Текст: Монография А.Б. Купрейченко «Психология доверия и недоверия»
Законспектируйте следующие параграфы:
1.5. Социально-психологические функции доверия и недоверия.
6.2. Взаимосвязь доверия и недоверия работников коллегам и руководителям с психологической атмосферой, климатом и групповой сплоченностью в организации.
6.3. Доверие и недоверие личности другим людям как фактор психологического климата и атмосферы в организациях
6.4. Представления различных групп персонала о доверии в организации
6.5. Особенности доверия и недоверия в организациях с разным типом корпоративной культуры.
6.6. Некоторые направления и способы ормирования доверия в деловых отношениях.