СОДЕРЖАНИЕ
| стр. | |
| 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4-5 |
| 2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6-11 |
| 3. условия реализации учебной дисциплины | |
| 4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины | 13-14 |
Паспорт ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена базового уровня при подготовке техников.
Программа учебной дисциплины используется в машиностроительном техникуме на 2 курсе при подготовке по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы:
дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» является частью профессионального цикла. Содержание дисциплины согласовано с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования базового уровня.
Содержание программы структурировано на основе компетентностного подхода и направлено на формирование общих и профессиональных компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
5.2. Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.
ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.
ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
· Использовать необходимые нормативно-правовые документы;
· Применять документацию систем качества;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
· Основные положения Конституции РФ;
· Основы трудового права;
· Законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в профессиональной деятельности.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 104 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 69 часов;
самостоятельной работы обучающегося 35 часов.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | |
| в том числе: | |
| практические занятия | |
| контрольные работы | |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | |
| в том числе: | |
| Подготовка реферата | |
| Подготовка конспекта | |
| Составление схем | |
| Анализ законодательных актов | |
| Составление мини-проектов | |
| Составление и решение проблемных задач | |
| Написание домашней контрольной работы | |
| Работа над ошибками по итоговому тесту | |
| аттестация в форме дифференцированного зачета |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Правовое обеспечение профессиональной деятельности
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения | |
| ВВЕДЕНИЕ | Содержание учебного материала: | |||
| Содержание учебной дисциплины и её задачи. Значение дисциплины для процесса осваивания программы по Специальности. Связь с другими гуманитарными, социально-экономическими, общепрофессиональными и специальными дисциплинами. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся: подготовка серии вопросов по теме: «Роль правовой информации в познании права». | ||||
| Раздел 1. Гражданское право как отрасль права. | ||||
| Тема 1.1. Правовое регулирование экономических отношений. | Содержание учебного материала: | |||
| Понятие экономики и экономических отношений. Предпринимательская деятельность, её признаки. Источники права, регулирующие предпринимательскую деятельность в РФ. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся: подготовка реферата по темам (по выбору): «Хозяйственное право РФ (краткая характеристика)», «Предпринимательское право РФ». Составление схемы «Иерархия источников права, регулирующих предпринимательскую деятельность» | ||||
| Тема 1.2. Юридические лица. | Содержание учебного материала: | |||
| Юридические лица как субъекты предпринимательской деятельности. Понятие и признаки юридического лица. Создание юридических лиц. Правоспособность юридических лиц. Представительства юридических лиц. Лицензирование. Реорганизация юридических лиц. Порядок ликвидации юридических лиц. Организационно-правовые формы юридических лиц. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся: составление схемы «Виды юридических лиц», составление текста задач по теме «Формы юридических лиц» (по выбору) | ||||
| Тема 1.3. Гражданский кодекс РФ. | Содержание учебного материала: | |||
| Общая характеристика ГК РФ. Структура НПА (4 часть ГК РФ). | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:подготовка конспекта: «Общая часть ГК», «Общая часть обязательственного права» - раздел III., «Возникновение гражданского права и обязанностей». | ||||
| Тема 1.4. Собственность в РФ. | Содержание учебного материала: | |||
| Право собственности и другие вещные права. Характеристика Раздела III ГК РФ. Формы собственности в РФ. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:подготовка реферата по темам «Право хозяйственного ведения»и «Право оперативного управления» (по выбору). | ||||
| Тема 1.5. Другие субъекты гражданского права в РФ. | Содержание учебного материала: | |||
| Право собственности граждан (физических лиц). Правовой статус индивидуального предпринимателя. Гражданская правоспособность и деятельность. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся: анализ законодательных актов и нормативных документов, регулирующих правоотношения в профессиональной деятельности (отрывки из Конституции РФ, ГК РФ (ч. I). | ||||
| Тема 1.6. Договор в гражданском праве РФ. | Содержание учебного материала: | |||
| Понятие договора. Содержание договора. Виды и формы договоров. Порядок заключения договоров. Исполнение договора. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:составление мини-проекта по теме: «Публичный договор», «Заключение договора в обязательном порядке», «Ответственность за неисполнение договора» по разделу III (гл. 27, 28, 29) ГК РФ. | ||||
| Тема 1.7, 1.8. Сделки и представительство | Содержание учебного материала: | |||
| Отдельные виды обязательств в гражданских правоотношениях. Сделки. Виды сделок. Представительство. Доверенность. Исковая давность. | ||||
| Практическая работа № 1 «Составление договоров хозяйственной деятельности» | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:Выполнение заданий по анализу документов по видам документов по видам договоров (купля-продажа, мена, дарение, перевозка). Решение задач по теме. Написание рефератов по теме (по выбору): «Договор купли-продажи», «Договор хранения», «Договор дарения» | ||||
| Тема 1.9. Гражданско-правовая ответственность в сфере экономики. | Содержание учебного материала: | |||
| Основы гражданско-процессуального права. Разрешение споров в Арбитражном суде. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся: Подготовка реферата по выбору: «Арбитражные суды РФ», «Деятельность Арбитражного суда Вологодской области как субъекта РФ», «Производство в апелляционной и кассационной инстанции». | ||||
| Тема 1.10. Наследственное право РФ. | Содержание учебного материала: | |||
| Понятие наследования и наследства. Договор наследования. Условия наследования. | ||||
| Практическое занятие №2. «Определение условий наследования в РФ по ч. III ГК РФ». | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:Анализ статей ч III ГК РФ по вопросам. Решение задач по теме. Разбор конкретных ситуаций. | ||||
| Контрольная работа по теме: «Гражданское право как отрасль права». Решение проблемных задач по теме, тест по теме «Гражданское право». | ||||
| Раздел 2. Основы трудового права. | ||||
| Тема 2.1. Предмет и метод трудового права. | Содержание учебного материала: | |||
| Общественные отношения, регулируемые трудовым правом. Предмет и метод трудового права. Сферы регулирования трудового права. Основные принципы трудового права. Трудовые правоотношения. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:Составление конкретных примеров и задач по трудовому праву(на основе юридической литературы). | ||||
| Тема 2.2. Источники трудового права. | Содержание учебного материала: | |||
| Понятие источников трудового права, их виды, классификация. ТК РФ. Действие НПА во времени и пространстве. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся: Подготовка реферата по выбору: «ТК РФ – основной источник трудового права», «НПА по трудовому праву для реализации трудовых прав гражданина». | ||||
| Тема 2.3. Стороны трудовых отношений. | Содержание учебного материала: | |||
| Понятие трудового правоотношения, основания его возникновения, стороны трудовых отношений, субъекты трудового права; объекты трудовых правоотношений, права и обязанности работника и работодателя. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:написание реферата (по выбору) по теме: «Правовая правосубъектность гражданина РФ», «Правила внутреннего трудового распорядка», «Конституция РФ о трудовых правоотношениях». | ||||
| Тема 2.4. Трудовой договор. | Содержание учебного материала: | |||
| Понятие трудового договора; содержание и срок трудового договора; форма трудового договора; трудовая книжка. Изменение и прекращение трудового договора. Перевод на другую работу и перемещения; изменение существенных условий договора; отстранение от работы; основание прекращения трудового договора | ||||
| Практическая работа № 3. « Нормативные акты, регулирующие трудовые отношения в организации». | ||||
| Тема 2.5. Рабочее время и время отдыха. Трудовой распорядок. Дисциплина труда. | Содержание учебного материала: | |||
| Понятие рабочего времени и времени отдыха. Сверхурочное рабочее время. Совместительство. Режим рабочего времени, его виды. Понятие и виды времени отдыха. Понятие трудового распорядка и трудовой дисциплины. Методы обеспечения трудовой дисциплины. Дисциплинарная ответственность, её виды. Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности. Порядок обжалования и снятия дисциплинарного взыскания. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:подготовка конспекта по теме: «Учет рабочего времени», «Порядок предоставления отпусков». Составление схемы «Рабочее время и время отдыха». подготовка реферата по теме: «Виды поощрений по ТК РФ», «Виды дисциплинарной ответственности по ТК РФ», «Сроки дисциплинарного взыскания по ТК РФ». | ||||
| Тема 2.6. Материальная ответственность сторон трудового договора. | Содержание учебного материала: | |||
| Понятие материальной ответственности. Материальная ответственность работодателя. Виды материальной ответственности работника. Порядок возмещения причиненного ущерба. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:подготовка рефератов по темам: «Ограниченная материальная ответственность», «Полная материальная ответственность», «Возмещение ущерба, причиненного разглашением коммерческой тайны». | ||||
| Тема 2.7. Защита трудовых прав работников. | Содержание учебного материала: | |||
| Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства; защита трудовых прав работников профсоюзов; самозащита работниками трудовых прав; рассмотрение индивидуальных споров; рассмотрение коллективных трудовых споров. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:подготовка рефератов по темам: «Право на забастовку», «Коллективные трудовые споры». | ||||
| Тема 2.8. Занятость и трудоустройство в РФ. Трудовые правоотношения. Контрольная работа по теме «Трудовое право». | Содержание учебного материала: | |||
| Закон РФ «О занятости населения в РФ». Понятие и виды занятости: Федеральная служба по труду и занятости. Порядок и условия гражданина безработным. Правовой статус безработные. Пособие по безработице. Повышение квалификации и переподготовка безработных граждан. | ||||
| Практическая работа № 4. «Анализ изменений в ТК РФ и новые ФЗ по поводу трудовых правоотношений. (см. список НПА)» | ||||
| Контрольная работапо теме «Трудовое право как отрасль российского права». Решение проблемных задач по теме. Тест по теме «Трудовое право». | ||||
| Раздел 3. Основы административного права. | ||||
| Тема 3.1. Предмет и метод административного права. | Содержание учебного материала: | |||
| Предмет и метод правового регулирования административного права; административные правоотношения. Характеристика КоАП РФ. | ||||
| Тема 3.2. Административные правонарушения. Административная ответственность. | Содержание учебного материала: | |||
| Понятие и виды административной ответственности; органы, осуществляющие административное принуждение; порядок привлечения к административной ответственности; основания и дополнения административного наказания; обстоятельства, смягчающие или отягчающие административную ответственность. | ||||
| Практическое занятие №5. «Административные правонарушения; их особенности, виды, основания возникновения; субъекты административного права». | ||||
| Тема 3.3. Виды административной ответственности. Контрольная работа по теме Административное право. | Содержание учебного материала: | |||
| Административная ответственность за нарушение законодательства о труде и охране труда. Административная ответственность за правонарушения в области предпринимательской деятельности. | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся:написание домашней контрольной работы по теме «Административное право» (по выбору): «КоАП: виды административной ответственности», «Нарушение административного законодательства и виды наказаний», «Административные наказания и их виды». | ||||
| Контрольная работапо теме«Административное право», решение проблемных задач. Тест по теме «Административное право». | ||||
| Раздел 4. Основы уголовного права. | ||||
| Тема 4.1. Уголовное право как отрасль права. | Содержание учебного материала: | |||
| Понятие и задачи уголовного права. Источники уголовного права. Общая характеристика УК РФ. Общая и особенная части УК РФ. | ||||
| Тема 4.2. Преступление, и наказание в УК РФ | Содержание учебного материала: | |||
| Преступление. Классификация преступлений и общая характеристика основных видов преступлений. Основные виды наказаний по уголовному законодательству, их общая характеристика. | ||||
| Контрольная работапо теме «Уголовное право как отрасль российского права». Решение проблемных задач по теме. | ||||
| Раздел 5. Основы семейного права | ||||
| Тема 5.1. Общая характеристика семейного права. | Содержание учебного материала: | |||
| Общая характеристика семейного права как отрасли. Связь семейного и гражданского права. Новое в семейном праве. Брачный договор. Права и обязанности супругов. Права и обязанности детей. Опека и попечительство. Приёмная семья. | ||||
| Тема 5.2. Семейные правоотношения. | Содержание учебного материала: | |||
| Семейные правоотношения в РФ. Изменения в СК РФ. | ||||
| Контрольная работапо теме «Семейное право как отрасль российского права». | ||||
| Дифференцированный зачёт. | Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта. Решение проблемных задач по темам курса. Выполнение теста (задания по основным темам дисциплины). | |||
| Самостоятельная работа обучающихся: работа над ошибками по итоговому тесту. |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины