ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Уральский филиал
Кафедра гражданского процессуального права
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция
гражданско-правовой профиль
Учебно-методический комплекс по дисциплине (модулю)
ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
Курс: 3
Семестры: 5, 6
Форма обучения: очная
Срок освоения ООП по очной форме обучения: 4 года
Квалификация выпускника: бакалавр
Курс: 2, 3
Семестры: 4, 5, 6
Форма обучения: заочная
Срок освоения ООП по заочной форме обучения: 4 года
Квалификация выпускника: бакалавр
Челябинск,2016
Составитель: Баукина Ирина Ивановна,старший преподаватель кафедры гражданского процессуального права Уральского филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия».
_______________ 2016 г.
Рецензент: Закирова Ольга Николаевна, ст. преподаватель кафедры гражданского процессуального права Уральского филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия»
_______________ 2016 г.
Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.
Программа обсуждена на заседании кафедры гражданского процессуального права УФ ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия» (протокол № 1 «30» августа 2016г.)
Зам.дир. по УВР УФ ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия» А.А. Клементьев, кандидат философских наук, доцент
_______________ 2016 г.
Рабочая программа одобрена учебно-методическим Советом УФ ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия» (протокол № ______________2016 г.)
Ó Российская академия правосудия, 2016.
© РГУП, Уральский филиал, 2016.
© Баукина И.И., 2016.
Вид и процедура проведения текущего контроля и промежуточной аттестации успеваемости студентов
Промежуточная аттестация по дисциплине «Гражданский процесс» проводится в виде экзамена в устной форме. Каждому студенту нужно ответить на два вопроса, решить практическую задачу.
Методические указания по подготовке
К промежуточной аттестации
Для допуска к экзамену требуется добросовестно выполнять все задания на практических занятиях и при выполнении самостоятельной работы. При подготовке к экзамену следует использовать указанную литературу и Интернет-ресурсы. Для лучшего запоминания материала при подготовке рекомендуется написать по каждому вопросу опорный конспект, выделяя основные моменты.
Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации
по дисциплине (Экзамену)
1. Понятие гражданского процессуального нрава, его предмет и метод.
2. Источники гражданского процессуального права.
3. ГПК РФ: значение, структура, характеристика разделов. Применение нормативных актов судом при рассмотрении и разрешении гражданских дел.
4. Понятие гражданского процесса, его задачи и цели.
5. Виды гражданского судопроизводства.
6. Понятие стадии гражданского процесса. Краткая характеристика стадий.
7. Организационные принципы гражданского судопроизводства
8. Отвод судьи, прокурора, других участников гражданского процесса. Порядок разрешения ходатайств об отводе.
9. Функциональные принципы гражданского процессуального права (общая характеристика).
10. Принцип диспозитивности.
11. Принцип состязательности.
12. Понятие участников гражданского процесса, их процессуальные права и обязанности.
13. Стороны, их процессуальные права и обязанности.
14. Процессуальное соучастие: понятие и виды.
15. Понятие ненадлежащего ответчика и правила его замены.
16. Процессуальное правопреемство.
17. Понятие и виды третьих лиц, их права и обязанности.
18. Участие прокурора в гражданском процессе.
19. Формы участия в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права других лиц.
20. Понятия и виды судебного представительства.
21. Полномочия судебного представителя. Доверенность.
22. Понятие судебного доказательства
23. Предмет доказывания по гражданским делам. Факты, не подлежащие доказыванию по гражданским делам.
24. Бремя доказывания. Доказательственная презумпция.
25. Понятия и правила судебного доказывания.
26. Обеспечение доказательств.
27. Объяснения сторон и третьих лиц как доказательство. Признание факта
28. Свидетельские показания.
29. Письменные доказательства: понятия, порядок исследования.
30. Вещественные доказательства: понятия, порядок исследования.
31. Заключения эксперта как доказательства. Виды экспертиз.
32. Судебные расходы.
33. Процессуальные сроки. Разумные сроки судопроизводства.
34. Судебные извещения и вызовы.
35. Понятия и виды подведомственности гражданских дел.
36. Понятия и виды подсудности гражданских дел.
37. Общая характеристика приказного (документального) производства.
38. Понятие иска и его элементы. Виды исков.
39. Право на иск.
40. Защита ответчика от предъявленного иска.
41. Понятия и виды обеспечения иска.
42. Возбуждение гражданского дела в суде.
43. Понятия стадии подготовки дела к судебному разбирательству.
44. Понятие стадии судебного разбирательства гражданских дел. Основные части стадии.
45. Отложение гражданского дела. Отличия отложения от приостановления гражданского дела.
46. Прекращение гражданского дела, его отличия от оставления заявления без рассмотрения.
47. Оставление заявления без рассмотрения.
48. Приостановление производства по делу.
49. Протокол судебного заседания.
50. Понятие и содержание судебного решения.
51. Требования, которым должно отвечать судебное решение.
52. Законная сила судебного решения.
53. Понятие и сущность судебного приказа и приказного производства Основания выдачи судебного приказа.
54. Заочное производство: понятие, условия вынесения заочного решения, порядок его пересмотра.
55. Устранение недостатков решения вынесшим его судом.
56. Понятие, содержание и виды определений суда первой инстанции.
57. Понятие и правовая природа особого производства.
58. Установление фактов, имеющих юридическое значение.
59. Усыновление (удочерение) ребенка.
60. Признание гражданина безвестно отсутствующим или объявление умершим.
61. Ограничение дееспособности гражданина, признание гражданина недееспособным, ограничение или лишение несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет права самостоятельно распоряжаться своими доходами.
62. Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипация).
63. Восстановление прав по утраченным ценным бумагам на предъявителя или ордерным ценным бумагам (вызывное производство).
64. Производство по рассмотрению заявлений о возвращении ребенка или об осуществлении в отношении ребенка прав доступа на основании международного договора Российской Федерации.
65. Рассмотрение дел о совершенных нотариальных действиях или об отказе в их совершении.
66. Рассмотрение дел о внесении исправлений или изменений в записи актов гражданского состояния.
67. Понятие и назначение стадии апелляционного производства. Стадии апелляционной инстанции и их полномочия.
68. Сущность и значение стадии кассационного обжалования. Суды кассационной инстанции.
69. Порядок рассмотрения дела в кассационной инстанции. Полномочия суда кассационной инстанции.
70. Основания к отмене или изменению решения суда в кассационном порядке.
71. Процессуальный порядок рассмотрения дел в суде апелляционной инстанции. Пределы рассмотрения дела. Основания для отмены судебных постановлений.
72. Сущность и значение стадии надзорного производства.
73. Понятие стадии подготовки дела к судебному рассмотрению.
74. Порядок рассмотрения дел и полномочия суда надзорной инстанции.
75. Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений.
76. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов.
77. Исполнительное производство: понятие, органы исполнения, участники исполнительного производства, исполнительные документы.
78. Общие условия действия судебного пристава – исполнителя.
79. Меры принудительного исполнения.
80. Порядок обращения взыскания на имущество и денежные средства должников - граждан.
81. Особенности исполнения решений в отношении должников – граждан.
82. Процессуальные положения иностранных лиц в гражданском процессе РФ.
83. Процессуальный порядок признания и исполнения решений иностранных судов и иностранных третейских судов (арбитражей).
84. Третейские суды: понятие, виды, источники права, порядок рассмотрения споров.
85. Нотариат как форма защиты права. Понятие нотариата.
86. Производство по делам с участием иностранных лиц.
87. Порядок рассмотрения гражданских дел с участием иностранного государства.
88. Медиация как альтернативный способ урегулирования правовых споров.
Критерии оценивания
К экзамену допускаются студенты, выполнившие все требования дисциплины: успешно выполнено контрольное задание, текущая аудиторная и самостоятельная работа.
Уровень знаний, умений и навыков обучающегося при устном ответе во время промежуточной аттестации определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» по следующим критериям:
Оценка «5» (отлично) ставится, если:
– полно раскрыто содержание материала;
– материал изложен грамотно, в определенной логической
последовательности;
– продемонстрировано системное и глубокое знание программного материала;
– точно используется терминология;
– показано умение иллюстрировать теоретические положения конкретными примерами, применять их в новой ситуации;
– продемонстрировано усвоение ранее изученных сопутствующих вопросов, сформированность и устойчивость компетенций, умений и навыков;
– ответ прозвучал самостоятельно, без наводящих вопросов;
– продемонстрирована способность творчески применять знание теории к решению профессиональных задач;
– продемонстрировано знание современной учебной и научной литературы;
– допущены одна – две неточности при освещении второстепенных вопросов, которые исправляются по замечанию.
Оценка «4» (хорошо) ставится, если:
– вопросы излагаются систематизировано и последовательно;
– продемонстрировано умение анализировать материал, однако не все выводы носят аргументированный и доказательный характер;
– продемонстрировано усвоение основной литературы.
– ответ удовлетворяет в основном требованиям на оценку «5», но при этом имеет один из недостатков:
- в изложении допущены небольшие пробелы, не исказившие содержание ответа; допущены один – два недочета при освещении основного содержания ответа,
- исправленные по замечанию преподавателя; допущены ошибка или более двух недочетов при освещении второстепенных
- вопросов, которые легко исправляются по замечанию преподавателя.
Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если:
– неполно или непоследовательно раскрыто содержание материала, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения материала;
– усвоены основные категории по рассматриваемому и дополнительным вопросам;
– имелись затруднения или допущены ошибки в определении понятий, использовании терминологии, исправленные после нескольких наводящих вопросов;
– при неполном знании теоретического материала выявлена недостаточная сформированность компетенций, умений и навыков, студент не может применить теорию в новой ситуации;
– продемонстрировано усвоение основной литературы.
Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится, если:
– не раскрыто основное содержание учебного материала;
– обнаружено незнание или непонимание большей или наиболее важной части учебного материала;
– допущены ошибки в определении понятий, при использовании терминологии, которые не исправлены после нескольких наводящих вопросов.
– не сформированы компетенции, умения и навыки.