ПРЕДИСЛОВИЕ
Представляемое читателям учебное пособие по монтажу электрооборудования и средств автоматизации является по сути переработанным и дополненным учебным пособием «Монтаж электрооборудования и средств автоматизации», составленным Бастроном А.В. и изданным в 2004 г. Красноярским государственным аграрным университетом и допущенным Министерством сельского хозяйства Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 660330 «Агроинженерия» и специальности 311400 «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства».
В предлагаемом пособии, авторами которого являются к.т.н., доцент Бастрон А.В. – заведующий кафедрой электроснабжения сельского хозяйства; к.т.н., доцент Чебодаев А.В. – доцент кафедры электроснабжения сельского хозяйства (Красноярский государственный аграрный университет) и к.т.н., доцент Черных А.Г. – доцент кафедры электроснабжения и электротехники (Иркутский государственный аграрный университет имени А.А. Ежевского) учтен многолетний опыт преподавания дисциплины «Монтаж электрооборудования и средств автоматизации» в Красноярском и Иркутском государственных аграрных университетах.
Пособие содержит справочные материалы о современных электротехнических изделиях, выпускаемых как в России, так и за рубежом и предлагаемых на рынке изделий электротехнической промышленности России, Китая, Германии, Франции и других стран (с указанием на сайты заводов-изготовителей или компаний, представляющих эту продукцию), что в значительной мере отличает его от предыдущего издания.
В пособии описаны современные технологии монтажа электрооборудования и средств автоматизации, которые применяются в современном сельскохозяйственном производстве и жилищно-коммунальной сфере, а также в промышленности.
В пособие, в отличие от предыдущего издания, вошли дополнительно следующие работы «Изучение конструкции и защитных характеристик предохранителей», «Изучение конструкции и исследование защитных характеристик автоматических выключателей».
Пособие состоит из двух книг. В первую включены лабораторные работы посвященные правилам и приёмам выполнения электромонтажных работ, электрическим аппаратам низкого напряжения и монтажу силового электрооборудования и средств автоматизации. Во вторую включены лабораторные работы, посвящённые монтажу электрических проводок, монтажу осветительных установок и монтажу оборудования систем электроснабжения.
В каждой лабораторной работе ставится цель работы, даны задания, представлены общие сведения по тематике изучаемого материала, порядок выполнения работы, содержание отчёта, контрольные вопросы, литература.
В первой лабораторной работе рассматривается механизация крепежных работ в электромонтажном производстве с использованием средств электрифицированного и пиротехнического инструмента, показаны особенности различной оснастки инструмента и основные виды крепежа.
Во второй лабораторной работе изучаются конструкции и защитные характеристики предохранителей, методика расчета плавкой вставки и выбора предохранителя для защиты электроустановки.
В третьей лабораторной работе изучаются конструкции и исследуются защитные характеристики автоматических выключателей, методики расчёта расцепителей и выбора автоматических выключателей для защиты электроустановок.
Четвертая работа посвящена изучению конструкции устройств защитного отключения, проводится исследование их защитных характеристик, приведена методика выбора параметров уставки дифференциального тока для защиты людей и животных от поражения электрическим током, а также электроустановок зданий от пожара.
В пятой и шестой лабораторной работах изучаются конструкции, технологии монтажа, схемы включения магнитных пускателей, приводятся методики расчета и выбора параметров магнитного пускателя. Изучается конструкция, и исследуются защитные характеристики тепловых реле.
В седьмой лабораторной работе рассматривается монтаж коммутационных аппаратов, распределительных устройств и вторичных цепей в установках напряжением до 1000 В на примере РУСМ 5000.
В восьмой лабораторной работе изучаются вопросы, связанные с классификацией, маркировкой, конструкцией асинхронных электрических двигателей, а также выполняется диагностика электрического двигателя перед монтажом, и проверка смонтированного электродвигателя с рабочим агрегатом.
ВВЕДЕНИЕ
В программе курса «Монтаж электрооборудования и средств автоматизации» большое внимание уделяется лабораторным работам, которые помогают студентам закрепить изученный теоретический материал, связать теорию с практикой.
Повышение уровня электрификации производства требует постоянного увеличения объёмов работ по монтажу и наладке технологического и электротехнического оборудования. К тому же электрооборудование постоянно усложняется и для его монтажа и наладки требуются специалисты высокой квалификации, хорошо знающие устройство электрооборудования, электроинструмент, прогрессивные индустриальные методы и приёмы электромонтажных работ.
Во всех лабораторных работах в первую очередь, обращается внимание на изучение проектной и технологической документации типовых проектов, ПУЭ, СНиП, ПТЭ и ТБ, государственных стандартов и инструкций по выполнению различных электромонтажных работ в промышленности и сельском хозяйстве в соответствии, с нормами и правилами, утверждёнными органами строительного, энергетического, пожарного, санитарного, экологического и других надзоров.
В работах охвачены наиболее важные практические вопросы, входящие в программу соответствующих разделов курса «Монтаж электрооборудования и средств автоматизации», такие как: изучение конструкций, принципов действия и схем включения аппаратов защиты и силового электрооборудования, монтаж силового электрооборудования и монтаж низковольтных комплектных устройств.
Уделено внимание как отечественным, так и зарубежным новым технологиям, материалам и комплектующим изделиям для монтажа электрооборудования, сетей электроснабжения и средств автоматизации.
В ходе выполнения лабораторных работ студент получает практические навыки решения таких профессиональных задач, как: монтаж, наладка и поддерживание режимов работы электрифицированных и автоматизированных устройств, машин и установок; ведение технической документации, связанной с монтажом, наладкой и эксплуатацией оборудования, средств автоматики и энергетических установок.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ И
ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ
Каждой работе должна предшествовать предварительная подготовка, в процессе которой студент повторяет изученный теоретический материал по рекомендуемой литературе, подготавливает протокол работы. Перед началом выполнения лабораторной работы проводится проверка подготовленности студентов к данной лабораторной работе. В случае неподготовленности, студент к работе не допускается.
Перед сборкой электрических схем необходимо убедиться в отсутствии напряжения на клеммных зажимах источника питания лабораторного стенда. Сборку схемы рекомендуется начинать с последовательно соединяемых элементов и приборов, а затем подключают параллельные ветви, как самой цепи, так и приборов.
Без проверки преподавателем напряжение на схему не подаётся. Все изучения методических материалов делают при отключённом напряжении.
В лаборатории монтажа электрооборудования и средств автоматизации при выполнении лабораторных работ применяется напряжение 220 и 380 В. Поражение электрическим током при таких напряжениях может привести к тяжёлым последствиям. Поэтому, чтобы обезопасить себя и своих товарищей при выполнении работы, студенты должны строго соблюдать следующие правила техники безопасности:
1. К выполнению лабораторных работ допускаются студенты, прошедшие инструктаж по технике безопасности в лаборатории и расписавшиеся в журнале по технике безопасности.
2. Приступая к работе, следует ознакомиться с источниками электропитания, способами их включения и отключения.
3. Перед сборкой схемы убедитесь, что автоматические включатели и источники питания отключены, а указатель лабораторного автотрансформатора находится в позиции "Нуль". Помните, что отключенный конденсатор может сохранить опасный остаточный заряд, его следует разрядить до включения в цепь.
4. При сборке электрической схемы соединительные провода должны быть надёжно присоединены к клеммам на стенде, иметь наименьшее число пересечений, не закрывать шкалу измерительных приборов. Клеммы измерительных приборов не должны использоваться для промежуточных соединений проводов. Следует осмотреть и убедиться в исправности изоляции соединительных проводов. Нельзя пользоваться проводами без наконечников.
5. Включение схемы под напряжение должно производиться только после разрешения преподавателя. При подаче напряжения необходимо предупредить остальных членов звена словами: «Внимание! Включаю!».
6. При обнаружении каких-либо неисправностей в процессе выполнения работы (шум, гудение, искрение, нагрев проводов и реостатов) немедленно отключить источник питания и пригласить преподавателя. Все изменения в схемах или устранение причин неисправности производить только при полном отключении источников питания.
7. Запрещается оставлять действующую электроустановку без наблюдения.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА
Выполненная лабораторная работа оформляется в виде отчёта каждым студентом индивидуально. Отчёт должен содержать следующее:
1. Наименование и цель работы.
2. Принципиальные электрические схемы, исследуемые в работе, выполненные с соблюдением требований ГОСТ.
3. Таблицы, графики или другие результаты опытов, проведённых в работе в соответствии с указаниями, помещёнными в описании каждой работы в разделе «Содержание отчёта».
4. Расчётные формулы и результаты вычислений.
5. Краткие выводы, содержащие объяснения полученных результатов с точки зрения теории.
Отчёт подписывается студентом и должен быть защищён перед началом выполнения следующей работы.