Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию Школьный этап 8 класс
Выберите правильный ответ:
1. Что является высшей ценностью согласно Конституции РФ? А. экономическое благосостояние; Б. государство; В. Человек, его права и свободы; Г. Президент РФ.
2. Личность – это А. набор признаков, отличающих одного человека от другого; Б. система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена общества; В. проявление в человеке ярких индивидуальных черт; Г. признаки, отличающие данного человека от других людей
3. Определите, верны ли следующие суждения.
1. Гражданин – это человек, который принадлежит к определенному государству
2. Не все граждане России имеют равные права и обязанности
А. Верно только 1. В. Верны оба суждения
Б. верно только 2 Г. Оба суждение неверны
4. Определите, верны ли следующие суждения:
1. Самопознание позволяет выявить в человеке его важнейшие особенности
2. Познавая себя, мы познаем мир, а узнавая мир, ближе подходим к самим себе
А.верно только 1 В.верны оба суждения
Б. верно только 2 Г.оба суждения неверны
5. Немецкий философ И.Гете писал: «Человек определяется не только прирожденными качествами, но и приобретенными». Как характеризуют человека приобретенные в процессе взаимодействия с другими людьми качества? А. как индивид; Б.как генотип; В. Как личность; Г. как живое существо
6. Какой орган осуществляет законодательную власть в Российской Федерации: А. Президент РФ; Б. Федеральное Собрание РФ; В. Правительство РФ; Г. Конституционный суд РФ
| 7. Освоившись на необитаемом острове Робинзон нуждался в первую очередь в удовлетворении: А) духовных потребностей; Б) физических потребностей; В) потребностей в труде; Г) потребностей в общении. |
| 8. Какое из суждений более точно отражает связь общества и природы? А) Появление человеческого общества привело к нарушению природного равновесия. Б) Общество – слишком незначительная часть природы, чтобы существенным образом влиять на ее состояние. В) Общество, влияя на природу, наносит ей серьезный ущерб, то же можно сказать о влиянии природы на общество. Г) Общество и природа взаимно обусловливают друг друга: нет общества вне природы, нет природы вне общества. |
Д) Общество и природа взаимно влияют друг на друга, и это имеет и положительные и отрицательные последствия как для общества, так и для природы.
| 9. В сказке о золотой рыбке старуха не знала о том, что: А) рыбка уже выполнила 3 желания; Б)существует ограниченность ресурсов; В) у старика есть свое потребности; |
| 10. К ложным потребностям человека относятся: А) те, что заставляют его работать; Б) те, которые ему не нужны и вредят его здоровью; В) те, что неприятны на вкус и запах; Г)те, в которых он сегодня не нуждается. |
Г) нельзя нарушать экологическое состояние океана
Выберите несколько правильных ответов.
11. Что из перечисленного можно отнести к деятельности? А. лошадь везет повозку. Б. река течет от истока к устью. В. Человек строит дом. Г. ребенок читает книгу. Д. пчела заготавливает мёд Е. человек играет на гитаре.
12. Найдите в предложенном списке организации, относящиеся в экологическим: А. Гринпис; Б. Международный союз охраны природы; В.Лига Наций; Г. Всемирный фонд дикой природы; Д. Европейский союз.
13. Что относится к глобальным проблемам человечества? А. снижение жизненного уровня человечества; Б. возрастание экономического разрыва между группами стран; В. Рост численность населения Земли; Г. падение рождаемости в развитых странах; Д. загрязнение окружающей среды; Е. снижение качества среднего образования; Ж. терроризм; З. снижение культурного уровня населения
14. Найдите в приведённом ниже списке признаки, свойственные любому государству, и обведите цифры, под которыми они указаны. 1. Наличие парламента. 2. Наличие территории. 3. Наличие законов. 4. Наличие политической власти. 5. Наличие монарха 6. Наличие конституции. 7. Наличие силовых структур.
Соотнесите понятия и их определения
| 1. налоги | А. деньги, вложенные в производство с целью получения прибыли | ||||
| 2. валюта | Б.особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента при обмене товаров | ||||
| 3. капитал | В. Денежная сумма, которую производитель получает, продав свою продукцию | ||||
| 4. деньги | Г.обязательные платежи граждан и предприятий государству | ||||
| 5.выручка | Д.денежная единица страны | ||||
Соотнесите виды правонарушения и примеры
| 1. появление в нетрезвом виде на оживленной улице | А. проступок | ||||
| 2. террористический акт | Б. преступление | ||||
| 3.переход дороги на красный свет | |||||
| 4. разведение огня возле жилого дома | |||||
| 5.убийство по неосторожности | |||||
Соедините части пословиц о торговле
| 1. Дорожиться – товар залежится | А. а кого выучит |
| 2.Лучше торговать, | Б. а денежкам счет |
| 3.Торговля – кого выручит, | В. Чем воровать |
| 4. За море телушка полушка, | Г. продешевить -барышей не нажить |
| 5. Дружба дружбой, | Д. да перевозу рубль |
18. Вставьте в предложение пропущенные слова
Согласно статье 81 Конституции РФ «президентом Российской Федерации может быть избран гражданин Российской Федерации не моложе ________(года) лет, постоянно проживающий в Российской Федерации не менее ________ лет».
19. Расположите основные документы о правах человека в хронологическом порядке
А. Конституция РФ
Б. Конституция США
В. Конвенция о правах ребенка
Г. Всеобщая декларация прав человека
20. Дополните перечень обязанностей гражданина России (не менее 3-х)
1. соблюдать Конституцию и законы РФ
2.
3.
4.
|
 | |||
 | |||
22. «Да» или «Нет»? Если Вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет».:
А. Любое государство по форме правления – республика. Б. Каждый человек является гражданином.
В. Вопросы регулирования семейных отношений относятся к гражданскому праву. Г. НДС, акцизы, таможенные пошлины относятся к косвенным налогам. Д. Подростковый возраст – от 10 до 16 лет
Е. Реклама – двигатель торговли.
23. Рассмотрите следующие варианты семей (Первый столбец таблицы) и определите какие из характеристик (второй столбец таблицы) подходят к каждому варианту (таких характеристик по каждому варианту может быть несколько; одна и также характеристика может подходить к разным вариантам)
| Варианты семей | Характеристики семей |
| Семья 1. Дочка, мама, бабушка | А. Нуклеарная (первоначальная) Б. Неполная В. Многодетная Г. Многопоколенная Д. Родственная (расширенная) Е. Бездетная |
| Семья 2. Мама, папа и двое их детей, папина мама, мамин брат | |
| Семья 3. Мама и папа, их ребенок. Родители мамы | |
| Семья 4. Муж, жена и теща (мать жены) | |
| Семья 5 Муж, жена и четверо их детей | |
| Семья 6 Папа с ребенком и своим братом | |
| Семья 7 Муж, жена и трое их детей, брат жены |
24. По какому принципу образованы ряды? А. Производство, потребление, распределение, обмен;
Б. Род, племя, народность, нация; В.доход, уровень образования, профессия, мировоззрение; Г. сдельная, повременная, аккордная.
| 25. Что из перечисленного ниже относится к: 1) экологическому кризису; 2) экологической катастрофе. |
А) разлив нефти у берегов Японии в результате аварии на танкере «Находка»; Б) авария на Чернобыльской АЭС;
В) загрязнение вредными сбросами Москвы-реки; Г) пересыхание Арала; Д) значительное превышение норм содержания токсичных веществ в воздухе крупных городов.
| А | Б | В | Г | Д |
| 26. Какие из перечисленных характеристик и свойств человека, а также особенностей его жизни можно отнести к: 1) биологически заданным; 2) социально обусловленным. |
А) членораздельная речь; Б) конечность существования; В) предрасположенность к определенным заболеваниям; Г) способность мыслить логически;
| Д) чувственное восприятие мира; Е) объединение в большие и малые группы людей; Ж) индивидуальная продолжительность жизни. |
| А | Б | В | Г | Д | Е | Ж |
27. Продолжите заполнение схемы.
Способы решения конфликтов
28. Соотнесите
| Типы обществ | Текстовые фрагменты |
| 1. Аграрное общество 2. Индустриальное общество 3.Информационное общество | А. «Выборы через Интернет могут стать реальностью»,- сообщает информационное агентство Росбалт Б. По высказыванию всероссийского старосты М.И. Калинина - Морозовская стачка «…это первая стачка, которая приобрела политический оттенок, первая стачка, которая послужила зеркалом, где рабочие увидели тот способ, тот метод, ту дорогу, по которой они могут идти, чтобы улучшить свое положение». В. WEBMONEY ДЛЯ ВАС: - Экономия времени и денежных средств. - Возможность совершения покупок и оплаты услуг через Интернет, не выходя из дома в любое время суток по всему Миру из любой точки планеты Земля. Г. Эти племена, славяне и анты считают, что один только бог, творец молний, является владыкой над всеми. Они почитают реки и нимф и всякие другие божества, приносят жертвы всем им и при помощи этих жертв производят и гадания. Д. Чрезмерные капиталовложения в тяжелую промышленность подорвали финансовую систему страны. Нехватка средств заставила государство прибегнуть к принудительным внутренним займам. В течение многих лет граждане СССР «подписывались на заем» в размере одно- двухнедельного заработка. Е. А рыцари без ссор и беззлобно проводят остаток дня, соревнуясь между собой. Кто берет верх в той игре, которою развлекался, того Артур награждает каким-либо щедрым подарком. По истечении трёх первых дней этих празднеств, созываются все, кого он возвысил и кто ему подчинен, и он жалует их всевозможными милостями. Ж.Наука является важнейшим социальным институтом, глубоко проникающим во все сферы общественной жизни; наука становится массовым видом деятельности. З.«Люди больше не связаны между собой кастами, корпорациями или родами и потому весьма сильно склоняются к тому, чтобы заниматься исключительно своими интересами и впасть в индивидуализм» (А.де Токвиль) |