Мягкий звук р, как и мягкий звук л, обычно ставится по подражанию при усло-вии хорошего произношения твёрдого зву-ка р. Работа сразу начинается с произнесения слогов и слов, а затем предложений. Примечание. В упражнении кончик языка перестает вибрировать только после выключения голоса.
Упражнение. Произносить (читать) обратные слоги со звуком р.
Образец: а — рь—, о — рь—, у — рь—, ы — рь—, я — рь—, ё — рь—, ю — рь —, и — рь—, е — рь —.
| арь — орь — урь | арь — ырь — орь |
| орь — ырь — арь | урь — орь — ярь |
| ёрь — юрь — ирь | ерь — юрь — ирь |
| ирь — ярь — орь | юрь — урь — ерь |
Упражнение. Произносить (читать) слова.
Образец: ко—ръ—, пес-ка—ръ—, бо—ръ—ба.
Арь
Жарь, букварь, дикарь, сухарь, фонарь, январь, янтарь, вратарь, словарь, пескарь, глухарь, календарь, пекарь, пахарь, писарь, токарь, слесарь.
Орь, ырь, ерь, ирь
Корь, якорь, зорька, горький, борьба, пузырь, богатырь, дверь, зверь, теперь, поверь, перья, серьги, ширь, Сибирь, снегирь.
Упражнение. Произносить (читать) слоги.
Образец: р— я, р— ё, р—ю, р—и, р — е.
| ря — ре — рю | ри — ре — ря |
| рё — ри — рю | ре — ря — ри |
| рю — ре — ря | рё — ри — ре |
Упражнение. Произносить (читать) слова.
Образец: р—яд, гово-р—ят, Во-р—я, пр—ямо.
1. С ударением на слоге.
ря
Ряд, рябь, заря, моря, горят, заряд, моряк, наряд, ны-рять, терять, говорят, коряга, горячий, зарядка, корявый, дырявый, рядом, рябчик, порядок, нарядный.
2. Без ударения на слоге.
Боря, Варя, буря, гиря, варят, жарят, мерят, парят, ря-бина.
3. Слова со стечением согласных.
Прямо, зря, пряжа, грядка, тряпка, грязный, пряжка, прялка, пряник, хрящик, прятать, крякать.
Образец: гово—р—итъ, две-р—и, Гр—иша, бр—игада.
1. С ударением на слоге.
ри
Рис, ирис, Борис, Рита, Ирина, Марина, горит, варить, дарить, сорить, говорить, перина, турист, пузыри, сухари, пескари, буквари, фонари, снегири.
2. Без ударения на слоге.
Двери, звери, шарик, варит, курица, пахари, пекари, токари, слесари, рисунок, коридор, верить, мерить, жарить, комарик, топорик, фонарик.
3. Слова со стечением согласных.
Крик, грива, гриб, криво, Гриша, зрители, пристань, привет, природа, приманка, привыкать, примерить, три-котаж.
1. С ударением на слоге.
Образец: о-р—ех, р—еч-ка, че-р—е-паха, вр—емя.
ре
Речь, репа, орех, рейка, речка, ребус, редкий, резать, резвый, борец, огурец, сирень, варенье, оперенье, деревня, черешня.
2. Слова со стечением согласных.
Крем, время, грелка, гречка, кресло, стремя, крепкий, гребень, пресный.
рё
Образец: Се-р—ё-жа.
Орёл, берёт, ларёк, зверёк, вперёд, поперёк, рёва, Ерёма, Серёжа, Бурёнка, берёза, верёвка, серёжки, черёмуха.
1. С ударением на слоге.
Образец: гово-р—ю, ве-р—ю, бр—юки.
рю
Варю, горю, дарю, порю, сорю, горюю, борюсь, урюк, говорю, букварю, словарю, снегирю, пескарю, фонарю, ка-лендарю, рюмка.
2. Без ударения на слоге.
Верю, жарю, поверю, не верю, спорю, Борю, Варю, то-карю, пекарю, пахарю, слесарю, бирюза, рюкзак.
3. Слова со стечением согласных.
Крюк, трюк, брюки, трюмо, крючок, Андрюша.
Упражнение. Назвать предметы, изображённые на картинках.
Упражнение. Произносить (читать) предложения.
Образец: Р—ита делает зар—ядку. У р—еки кудря— вые бер—ёзы. Бор—я смотр—ит календы—ръ.
У Бори фонарик. Варя режет редиску. У Ларисы отец — токарь. Ваня потерял букварь. Эта дверь скрипит. Римма варит варенье. Мама принесёт грецкие орехи. У Риты ва-режки дырявые. За рядом ряд идёт отряд. На берегу реки пристань. На реке ныряют и загорают ребята. Во дворе ребята играют в прятки. Мы Борису подарим снегиря в клетке. В мае цветёт сирень и черёмуха. Рядом с дерев-ней рисовые поля. На грядке растёт репа, редька и реди-ска. У дяди Гриши в рюкзаке глухарь и рябчики. У Се-рёжи в ведре много грибов. Андрюше примерим брюки. Над дверью горит фонарь.
Упражнение. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (чи-тать) предложения.
Боря нарезал арбуз на 
сидит на заборе.
У реки корявое 
Ребята во дворе порвали 
Упражнение. Составить предложения по картинкам.
Упражнение. Произносить (читать) тексты.
Наши поросятки выросли на грядке.
К солнышку бочком, хвостики крючком.
Эти поросятки играют с нами в прятки.
(Огурцы.)
Посмотрите на Иринку:
Ест Иринка мандаринку.
Съест Иринка мандаринку —
Бросит корочки в корзинку. (А. Стародубова.)
Рак
Про меня говорят,
Будто пячусь я назад.
Не назад, а вперёд —
Только задом наперёд.
(В. Орлов.)
Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.
Октябрята
Мы весёлые ребята,
Мы ребята-октябрята.
Так назвали нас не зря
В честь победы Октября.
Все привыкли мы к порядку.
Утром делаем зарядку
И хотим отметку «пять»
На уроках получать.
(О. Высотская.)
Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать текст.
Кормушка для птиц
Проснулся Гриша утром. Смотрит на окно. Разрисовано оно узорами. Значит, мороз на дворе. Деревья покрыты инеем. Птички попрятались, изредка попрыгивают по дороге. Распушились они, как шарики.
Выносит Гриша крошки и бросает в кормушку. Набрасываются на корм воробьи, снегири и другие птицы. Теперь они будут сыты.
Трудно птицам найти корм в зимнее время. Ребята, делайте для птиц кормушки!