Проект
Постановка проблемы, которую будет решать проект:
Необходимость проекта
Данный проект необходим, т.к. у жителей муниципальных образований, и молодежи в частности, отсутствует представление о том, как реализуется взаимодействие между жителями и органами местного самоуправления и каковы возможности гражданского участия в жизни своего муниципального образования.
Проблема
Основная проблема – низкая гражданская активность/культура молодежи, что включает низкую мотивацию для участия в общественной и политической жизни совего муниципального образования, низкая информированность о деятельности органов местного самоуправления, отсутствие уверенности молодежи в том, что их идеи могут быть услышаны и реализованы.
Актуальность проекта (аналитические и статистические данные)
· Актуальность для России в целом (упоминания в партийных проектах и правительстве о необходимости привлечения населения – молодежи в частности - к процессам управления на местном уровне)
· Актульность для санкт-Петербурга (результаты опросов о включенности населения – в целом и молодежи в частности - в процесс местного самоуправления)
· Актульность на примере конкретного муниципального образования (включенность населения на уровне МО Юнтолово, Санкт-Птеребург)
Существование подобных проектов и организации, занимающихся данной проблемой (цели и проблемы, которые они решают, эффективность их деятельности)
Цель и задачи проекта:
Цель – повышение эффективности работы муниципального образования путем вовлечения молодежи в процесс местного самоуправления (это уходит в раздел -достижение цели???)
Задачи:
1. Создание Департамента по работе с молодежью при МО
2. Создание образовательной группы для молодежи при администрации МО
3. Повышение информированности путем создания правовой и социально-политической базы у молодежи и обучение обращению с ней
4. Повышение мотивации молодежи к участию в улучшении своего МО
5. Создание системы реализации молодежных идей и проектов при администрации муниципального образования
Надо доработать задачи! Хотела выстроить их поэтапность! Думаю, корректировка неизбежна! Также может нужно добавить что-то про рекламу!!!
Целевая группа – молодежь, проживающая в данном МО, от 14 лет (объяснение – некоторый уровень ответственности с получением паспорта)
Стратегия и механизм достижения поставленной цели
Достижение поставленной цели
путем вовлечения молодежи в процесс местного самоуправления на уровне МОий
Выполнение поставленных задач
1. Создание Департамента по работе с молодежью при МО
При муниципальном образовании открывается должность начальника Департамента по работе с молодежью или же один из депутатов обязуется заниматься данной деятельностью. Ответственный человек должен контролировать реализацию проекта на всех его этапах: от набора кадров до реализации итоговых проектов, созданных молодежными группами участников.
2. Создание образовательной группы для молодежи при администрации МО
Начальник по работе с молодежью обращается в ВУЗы города, размещается реклама в данном МО – поиск студентов гуманитарных факультетов (общественные науки, управленцы) для прохождения практики в качестве преподавателей-специалистов в организованных образовательных группах
3. Повышение информированности о процессе местного самоуправления и его самостоятельной реализации населением МО
Студенты-преподаватели организуют [SD1] учебный процесс для молодых участников - создание правовой и социально-политической базы у молодежи и обучение обращению с ней
4. Повышение мотивации молодежи к участию в улучшении своего МО
Студенты-преподаватели проводят разъяснительные беседы с участниками о необходимости дальнейшего проявления гражданской активности
5. Создание системы реализации молодежных идей и проектов при администрации муниципального образования
В группах участники самостоятельно и под руководством преподавателей-студентов создают проекты по улучшению своего МО (улучшение экологии района, ЖК системы и т.д.), основанные на мониторинге проблем данного МО, разрабатывают все этапы реализации данного проекта и направляют их в администрацию главы МО на рассмотрение
Работники и их обязанности
На одно МО:
· Начальник Департамента по работе с молодежью – 1 человек
Первоначальная организация, отбор преподавтелей, контроль за образовательным процессом, реализацией проектов, деятельностью преподавателей
· Секретарь [SD2] (если нужен??) – 1 человек
Координация занятий, информационные обязанности, ответы на запросы участников
Я думаю, что куратор нужен обязательно. В большей степени, даже для работы над пятой задачей. (Ей, пока, уделено мало внимания)
· Студенты-преподаватели – 2 человека
Проведение занятий, обучение участников, организация и проверка корректности проектов, созданных участниками, разъяснительные беседы
Ресурсы
Человеческие – примерно 3-5 человека на одно МО
Техническая поддержка – компьютерное обеспечение
Аудитория для занятий – здание администрации МО, школы на территории МО
Отбор участников
Поиск по школам, по месту жительства
Начальник Департамента по работе с молодежью и студенты-преподаватели
Информационное сопровождение проекта
Создание рекламы проекта с использованием различных информационных ресурсов (каких? И каким образом?) реклама на паспортных столах
2) В Санкт-Петербурге нет сложностей с доступом к сети Интернет (нужно привести статистику) по этому я предлагаю использовать его как один из основных каналов коммуникации (нужно составить список ресурсов с которыми можно сотрудничать на платной и бесплатной основе, включая существующие молодежные объединения в городе и, возможно сайты игр и тп;.
3) Доски объявлений в школах;
4) Возможно, сотрудничество с различными спортивными секциями и другими «кружками по интересам» в районе.
Таким образом, в данном разделе шаг за шагом должны быть описаны основные мероприятия, которые будут происходить в рамках данного проекта, кто будет это делать и кому конкретно эта деятельность будет адресована (какова численность участников реализации проекта и каков охват целевой группы).
Численность группы от 10 до 15 человек
Ожидаемые результаты:
В этом разделе должна содержаться конкретная информация (с указанием количественных и качественных показателей) о результатах проекта. Например, если запланировано проведение семинара, нужно указать количество обученных слушателей, если реализуются мероприятия по предоставлению каких-либо услуг, нужно указать количество слушателей или организаций (привести перечень этих организаций), пользующихся этими услугами. Необходимо указать, какие организации и категории людей получат пользу от реализации проекта (перечислить). Что изменится в городе (районе, микрорайоне) в результате выполнения проекта.
График осуществления (календарный план) проекта:
| № п/п | Основные этапы проекта и мероприятия | Сроки реализации | Место реализации | Ответственные исполнители |
Предлагаемые критерии оценки проекта:
Раздел должен содержать ответы на вопросы:
- Каким образом будет оцениваться эффективность проекта в целом?
Реализация проектов участников в данном МО, итоговый экзамен с получением диплома об окончании курсов
- Кто будет оценивать достижение поставленных задач и намеченных результатов, как в ходе выполнения проекта, так и по его окончании? (описать процедуру оценки проекта)
Начальник Департамента по работе с молодежью, депутаты МО, глава МО
- Каковы критерии оценки эффективности проекта?
- Каковы механизмы оценки?
Если предполагается проведение анкетирования участников проекта с целью выяснения их мнения, желательно привести примерные вопросы, которые будут включены в анкету.
(мне нравится идея с анкетированием!!!! Может не только участников, можно еще общий опрос жителей об улучшении ситуации в МО!)
Дальнейшее развития проекта:
- Как предполагается развивать и расширять деятельность в этом направлении после окончания периода реализации проекта?
Комитет по молодежной политике
- Каким образом данный проект будет существовать в дальнейшем?
Тестирование на одном МО, а потом в каждом МО СПб!
[SD1] Можно добавить: разрабатывают программу
[SD2]Точнее будет - координаторJ