Притяжательные местоимения

! l Притяжательное местоимение указывает на принадлежность (чей? кого?) и имеет окончание -n:

Minun talo ni, meidän talo mme

l Форма притяжательного местоимения неизменна, даже если связанное с ним существительное будет склоняться по падежам:

Minun talo|ssa| ni – в моем доме

Sinun talo|sta| si – из твоего дома

Meidän talo|lla| mme – на нашем доме

l В слове притяжательный суффикс всегда стоит последним.

Притяжательные суффиксы

сын мой – poika ni (окончание - ni – это притяжательный суффикс 1-го лица)

мойсын (мой) – minun poika ni

маматвоя – äiti si

твоя мама (твоя) – sinunäiti si

! lПритяжательный суффикс не существует в виде самостоятельного слова.

lПритяжательный суффикс следует после основы или после падежного окончания.

lВ каждом лице есть свой притяжательный суффикс:

poika ni – сын мой (1 лицо, единственное число)

poika mme – сын наш (1 лицо, множественное число).

таблица притяжательных суффиксов (окончание)

6.-

! l притяжательный суффикс всегда поглощает последнюю согласную падежного окончания:

1)tulen kaupunki in – я приеду в город

tulen sinun kaupunkii si (kaupunki in + si) – приеду в город (твой)

2) talo n lähellä – возледома;

meidän talo mme (talon + mme) lähellä – возледома (нашего)

l перед притяжательным суффиксом чередование не происходит

äidi n kanssa – с мамой

meidän äiti mme (äidin + mme = äiti mme) kanssa – с мамой (нашей)

l притяжательный суффикс может выступать в значении “свой”, соответствуя лицу суффикса:

Asun äiti ni kanssa – я живу со своей мамой

Kävelette ystävä nne kanssa – вы шагаете со своими друзьями

l для третьего лица (hän, he) возможно несколько вариантов притяжательных суффиксов. В падежах: именительном, родительном, партитиве и иллативе применяется - nsa /- nsä.

В сочетании с внутренними и внешними падежами применяется -en или -an/-än в зависимости от последней гласной падежного окончания.

heidän kesamöki lle en

hänen auto ssa an

heidän äidi ltä än

Maa. Kieli.

9.- Harjoitus yhdeksän

а) Переведите на финский язык.

b) Преобразуйте предложения в отрицательные.

Помните о гармонии гласных! Следите за чередованием согласных! (Помните, что при отрицании последний слог глагола будет закрытым!)

1. Наш сын учится в Финляндии. __________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

2. Ты понимаешь по-фински хорошо._____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3. Наша мама говорит по-шведски. _________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

4. Я живу в Стокгольме.__________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

5. Питер – мой родной город (kotikaupunki)_________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6. Мой сын учится в нашей школе._________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

7. Наш сын работает в Швеции.____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

8. Моя мама работает дома._______________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Работайте в парах. Тема: MINKäLAINEN PERHE SINULLA ON? - КАКАЯ СЕМЬЯ У ТЕБЯ ЕСТЬ? (о вашем знакомстве с финном). Составьте с собеседником диалогc использованием лексики:

sukulaisia –родственники