Муниципальное бюджетное учреждение
Дополнительного образования
«Дом художественного творчества детей»
Детская студия тележурналистики «Панорама»
Творческий проект
“Детская фотосказка”
Автор:
Лылова Светлана,
13 лет,
Педагог:
Ковалев В.В.
Барнаул
Содержание:
1. Разрешите представиться
2. Почему мне интересна эта тема
3. Идея проекта
4. План работы над проектом
5. Работа над сюжетом сказки.
6. Сюжет сказки
7. Почему я выбрала именно эти фильмы-сказки для своего проекта
8. Мои модели
9. Основы студийной фотосъёмки
10. Изучение программы “Фотошоп»
11. Фото-сессия с главными героями
12. Моя книжка
13. Презентация проекта в доме творчества
14. Способы распространения книжки
15. Отзывы о книжке
16. Анализ работы над проектом
1. Разрешите представиться
Меня зовут Лылова Светлана Владимировна, мне 13 лет. Я учусь в МБОУ “Гимназии №74”, а также занимаюсь в детской телестудии “Панорама+”.
2. Почему мне интересна эта тема
Поскольку я интересуюсь журналистикой, мне пришла в голову форма, в которой я смогу совместить разные виды журналистской деятельности: сочинение текстов, фотография, работа с программой "фотошоп" - в виде полностью изготовленной самой мной книги.
3. Идея проекта
Создание детской книжки с собственными иллюстрациями
4. План работы на проектом
1) Написание сказки
2) Создание фотографий для иллюстраций
3) Создание иллюстраций
4) Вёрстка книжки
5) Продвижение книги
5. Работа над сюжетом сказки
При написании сказки были использованы следующие советы:
1) Если вы решили написать сказку, то самое главное – придумать интересных героев. Про бабку да дедку писать – это, конечно, классика, но подойдет она лишь для совсем маленьких деток, т.е. читательская аудитория будет небольшая. А вот новые персонажи вполне могут привлечь читателей чуть постарше, особенно если они изображены на красочной обложке. Итак, вы придумали основных персонажей. Теперь надо дать им интересные имена. Имя героя может быть напрямую связано с какой-нибудь особенностью его характера. Например, назовите человека, любящего путешествовать, Бродилкиным, и детям сразу будет ясно, о ком идет речь.
2) Придумайте название. Название должно
интриговать. Скажем, не «Путешествие друзей за ягодами», а «Как Бродилкин и Неряшкин землянику собирали». Дайте понять в названии, о чем пойдет речь. Теперь самое главное – придумать сюжет. Чем остросюжетнее будет сказка, тем она интереснее. Вспомните "Гусей-лебедей": сколько опасностей пришлось преодолеть героям. Возьмите эту (или любую другую) сказку за шаблон. Ваши персонажи должны преодолеть какие-либо препятствия, возможно – сразиться с врагами и непременно победить их, возможно – перехитрить разбойников.
3) Самое главное правило при написании сказки – она должна хорошо заканчиваться. Добрый конец важен, ведь надо дать понять юному читателю, что добро всегда побеждает зло. Чрезмерно не затягивайте сказку, ведь маленький непоседа просто не сможет усидеть, скажем, полчаса, в течение которых мама будет читать ему вашу сказку. И, конечно, в вашей сказке должна прослеживаться мораль - она должна чему-либо учить ребенка.
Советы я прочитала на сайтах, которые дают рекомендации, как сочинить детскую сказку:
elhow.ru, kakprosto.ru, 4kiddy.com
6. Сюжет сказки
Главными героинями являются 2 девочки 13-14 лет. С помощью волшебного приложения они, не прочитав мелкого шрифта, попадают в старинную сказку и путешествуют по ним одна за другой, пользуясь стрелкой на телефоне. Но поняв, что всё же надо прочесть мелкий шрифт, они с радостью возвращаются домой.
7. Почему я выбрала именно эти фильмы-сказки для своего сюжета
При выборе сказок я опиралась на известность, красочность сказок, а также наличию сцен в которые можно поместить моих героев.
8. Мои модели
Моделей я выбирала из своих подруг
1) Кривошеина Алина (Героиня Лера) 13 лет.
Согласие на фотосьемку для книги от родителей получено.
2) Осипова Анна (Героиня Аня) 13 лет.
Согласие на фотосъемку для книги родителей получено.
9. Основы студийной фотосъёмки
Для профедения фотосессии я прошла мастеркласс по портретной фотографии в студии теллежурналистики «Панорама» в январе 2016 года, где и получила свои первые навыки фотографа.
10. Изучение программы “Фотошоп”
Изучение данной программы не составило для меня особого труда, так как я достаточно давно пользуюсь этой программой для различных целей.
11. Фотосессия с главными героями
12. Моя книжка
13. Презентация проекта
3 марта 2016 года прошла презентация моего проекта на конкурсе “Новые имена”.
14. Способы распространения книжки
После вёрстки книжки будет выпущено около 20 бумажных вариантов, которые будут розданы знакомым детям. Также книжку можно будет найти на моей странице в социальной сети «В контакте», а также в группе конкурса «Новые имена».
15. Отзывы о книжке