МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ
АКАДЕМИЯ»
Рег. №___
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
__________________ П.Б. Акмаров
"_____"__________________20__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Направление подготовки
Агроинженерия»
Профиль - «Технические системы в агробизнесе»
Квалификация (степень) - «бакалавр»
Форма обучения – очная, заочная
Ижевск 2012
При разработке рабочей программы дисциплины (модуля) «Правоведение»
в основу положены:
1) ФГОС ВПО совокупность требований программ бакалавриата по направлению подготовки: 110800 «Агроинженерия», профиль - «Технические системы в агробизнесе» утвержденный приказом МОН РФ от «09»ноября 2009 г. № 552;
2) Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по дисциплине «Правоведение» ГСЭ.Ф.06;
3) Учебный план направления: 110800 «Агроинженерия», профиль - «Технические системы в агробизнесе» одобренный Учёным советом ФГБОУ ВПО ИжГСХА протокол № от «» 20 г.
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Правоведение» одобрена на заседании кафедры менеджмента и права протокол № ___от «___»__________20__г.
Заведующий кафедрой _________________________ (А.К. Осипов)
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Правоведение» одобрена на заседании выпускающей кафедры _______________________________ протокол № ___ от «___» __________20__г.
Заведующий выпускающей кафедры ______________________ (_______________)
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена методической комиссией агроинженерного факультета протокол № ___ от «___» __________20__г.
Председатель методической
комиссии факультета _____________________________ (_____________)
Разработчики:
| доцент | _____________________ | Л.В. Пьянова |
Ó Л.В. Пьянова, 2012
Ó ФГБОУ ВПО ИжГСХА, 2012
СОДЕРЖАНИЕ
| стр. | |
| 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 2 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫВ СТРУКТУРЕ ООП | |
| 3 КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 4 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 5 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | |
| 6 ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫСТУДЕНТОВ | |
| 7 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 8 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 9 ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ«Правоведение»
Построение правового государства предполагают со стороны общества и государства усилить внимание к подготовке бакалавриата с глубокими знаниями правовых аспектов профессиональной деятельности, с высокой правовой культурой.
Целью освоения дисциплины (модуля) «Правоведение» является - сформировать целостное представление о правовой системе Российской Федерации, ее законодательстве. Ориентироваться во всем многообразии правовых документов, обеспечивать соблюдение законодательства, формировать правовой кругозор в современном российском законодательстве.
Задачи дисциплины – состоят в выработке умения изучать и понимать законы и подзаконные акты, применять теоретические правовые знания в практической деятельности. Уважать и исполнять законы во всех случаях профессиональной и общественной деятельности. Осознавать юридическую ответственность за свои действия. Воспитать ответственное отношение к изучению в области теории государства и права, публично-правовых и частно-правовых норм государства.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- основные исторические типы и формы государства и права; роль государства и права в политической системе общества; нормативно-правовые акты и их институты, источники нормативно-правовых актов регулирующие деятельность субъектов различных форм собственности;
уметь:
- ориентироваться в системе российского законодательства и нормативных правовых актах, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
составлять: доверенность, расписку, гражданско-правовые договора и другие локальные нормативные акты, относящиеся к будущей профессиональной деятельности; решать ситуационные задачи со ссылкой на статью закона;
владеть:
- электронными ресурсами, правовой терминологией, полученными знаниями и юридически грамотно применять правовые нормы в жизни после получения диплома о высшем профессиональном образовании - квалификация (степень) бакалавр.
Сформированный в ходе учебных занятий и при выполнении самостоятельных работ студентами интерес к источникам права и отраслевым институтам может стать в дальнейшем основой для дальнейшего углубленного изучения законодательства, без которого развитие современного гражданского общества невозможно и опасно.
1.2. Характеристика профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки: 110800 «Агроинженерия»,профиль - «Технические системы в агробизнесе» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
1.1. Область профессиональной деятельности бакалавров включает:
нормативно-правовые акты государства: Конституцию РФ, Гражданский кодекс РФ, Трудовой кодекс РФ, кодекс РФ об Административных правонарушениях, Земельный кодекса РФ, Уголовный кодекса РФ, экологическое и отраслевое законодательство и их институты регулирующие деятельность субъектов различных форм собственности.
1.2. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: применение нормативно-правовых актов в области профессиональной деятельности по направлениям и профилю подготовки бакалавра.
1.3. Бакалавр по направлению подготовки 110800 «Агроинженерия»,профиль - «Технические системы в агробизнесе» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
производственно-технологическая;
организационно-управленческая;
научно-исследовательская;
педагогическая.
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.
1.4. Бакалавр по направлению подготовки: 110800 «Агроинженерия», профиль - «Технические системы в агробизнесе» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
а) производственно-технологическая деятельность:
систематически изучать нормативно правовые акты российского законодательства и принятые на их основе и не противоречащие закону подзаконные нормативные акты;
б) организационно-управленческая деятельность:
организация работы в коллективе производственных подразделений и принятие управленческих решений при выполнении профессиональной деятельности в соответствии с их компетенцией и полномочиями на основе заключенных письменных договоров не противоречащих законодательству РФ;
в) научно-исследовательская деятельность:
участие в научных исследованиях в составе творческого коллектива различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом нормативно-правовых актов и других источников;
г) педагогическая деятельность: преподавание общеобразовательных и отраслевых дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.