По нормальной физиологии
Для студентов 1 курса стоматологического факультета
На весенний семестр 2013-2014 учебного года
| № | Дата | Тема занятия |
| 1. | 10.02-15.02 | Вводное занятие. Предмет и методы исследования физиологии. Понятие о системном подходе в изучении физиологии. Значение системного подхода в стоматологии. Основные понятия физиологии. Стоматологическая физиология. Функциональные элементы зубочелюстной системы. |
| 2. | 17.02-22.02 | Физиология покоя и активности возбудимых тканей. Законы раздражения, их значение для оценки уровня возбудимости нервной и мышечной тканей. Гальванические явления в полости рта. |
| 3. | 24.02-01.03 | Физиология нервной ткани. Виды нейронов и механизмы их возбуждения. Проведение возбуждения по мембранам нервных волокон и через синапсы, функциональные свойства синапсов. Медицинское значение. |
| 4. | 3.03-08.03 | Физиология мышечной ткани. Свойства мышц, механизм мышечного сокращения. Виды мышечных сокращений. Понятие о моторных единицах, их виды. Механизмы утомления. |
| 5. | 10.03-15.03 | Итоговое занятие по разделу «Возбудимые структуры». Медицинское значение раздела. |
| 6. | 17.03-22.03 | Общая физиология центральной нервной системы. Возбуждение и торможение в ЦНС. Рефлекс как элементарный акт нервной регуляции. Значение проприорецептивных рефлексов в стоматологии. |
| 7. | 24.03-29.03 | Частная физиология ЦНС. Механизмы регуляции тонуса мышц. Характеристика тонических рефлексов. Роль отделов головного мозга в регуляции движений. |
| 8. | 31.03-05.04 | Физиология вегетативного отдела нервной системы. Исследование вегетативных рефлексов человека. Роль головного мозга в регуляции вегетативных функций. |
| 9. | 07.04-12.04 | Итоговое занятие по разделу «Нервные механизмы управления функциями организма».Методы исследования нервной системы. Медицинское значение раздела. |
| 10. | 14.04-19.04 | Физиология крови. Состав и функции крови. Характеристика констант крови, Физиология форменных элементов крови. |
| 11. | 21.04-26.04 | Защитные функции крови.Правила переливания крови. |
| 12. | 28.04-03.05 | Гуморальная регуляция физиологических функций. Физиология желез внутренней секреции. |
| 13. | 05.05-10.05 | Итоговое занятие по разделу: «Физиология системы крови. Гуморальная регуляция физиологических функций». Медицинское значение разделов. |
| 14. | 12.05-17.05 | Физиология внешнего дыхания. Механизм и биомеханика вдоха и выдоха. Газообмен в лёгких и тканях. |
| 15. | 19.05-24.05 | Механизмы транспорта газов в крови. Регуляция дыхания. |
| 16. | 26.05-31.05 | Физиология системы выделения. Физиология почки. Механизмы образования и выделения мочи. Экскреторная функция слюнных желез и слизистой рта. |
| 17. | 02.06-07.06 | Итоговое занятие по разделу: «Физиология дыхания и выделения». Медицинское значение раздела. |
| 18. | 09.06-14.06 | Зачётное занятие |
Зав. кафедрой, профессор Е.Н. Сазонова
Календарный план лабораторных занятий для студентов 2 курса стоматологического факультета по дисциплине «Физиологии 1»
на весенний семестр 2013-2014 учебного года
| № | Дата | Тема занятия |
| 1. | 10.02-15.02 | Введение в предмет «Физиология челюстно-лицевой области». Учение о функциональной системе и функциональном элементе в стоматологии. Понятие о системогенезе и геронтогенезе. |
| 2. | 17.02-22.02 | Физиология крово- и лимфообращения в челюстно-лицевой области и полости рта. Особенности регуляции тонуса сосудов ЧЛО |
| 3. | 24.02-01.03 | Функциональная система, обеспечивающая жидкое состояние крови. Физиологическое обоснование методов остановки кровотечения в стоматологической практике. |
| 4. | 3.03-08.03 | Функциональные системы регуляции осмотического давления, объёма жидкости. Роль ЧЛО в сохранении осмотического давления. Функциональная система регуляции рН. Механизмы поддержания рН в ротовой жидкости. Экскреторная функция слизистой оболочки полости рта и слюнных желез. |
| 5. | 10.03-15.03 | Функциональная система регуляции газового гомеостаза. Роль полости рта в процессе дыхания. |
| 6. | 17.03-22.03 | Итоговое занятие |
| 7. | 24.03-29.03 | Физиология сенсорных систем ЧЛО. Структурно-функциональная организация сенсорной системы формирования дентальной боли. Понятие о стоматоанализаторе. Системогенез вкусовой сенсорной системы. |
| 8. | 31.03-05.04 | Взаимодействие органов челюстно-лицевой области с различными системами организма. |
| 9. | 07.04-12.04 | Системные механизмы поведения. Особенности целенаправленной деятельности врача стоматолога. Эмоциональные проявления у стоматологических больных. |
| 10. | 14.04-19.04 | Системные механизмы защитной функции органов челюстно-лицевой области. Роль боли в организации защитных реакций. Физиологическое обоснование различных видов обезболивания в стоматологии. |
| 11. | 21.04-26.04 | Функциональная система питания. Функциональная система формирования пищевого комка, пригодного для глотания. Системогенез акта жевания. |
| 12. | 28.04-03.05 | Коммуникативная функция полости рта. Функциональная система формирования слов. Системогенез функции речи. Системогенез мимики. |
| 13. | 05.05-10.05 | Итоговое занятие |
| 14. | 12.05-17.05 | Адаптация и компенсация в стоматологии. |
| 15. | 19.05-24.05 | Зачётное занятие |
Зав. кафедрой Е.Н. Сазонова
Календарный план лекций для студентов 2 курса стоматологического факультета по дисциплине «Физиология 1»