| 1.Оптическая агнозия В | А)(поражение левого полушария) больной не различает звуки речи, не понимает речь окружающих |
| 2.акустической агнозии А | Б) Понижение порога чувствительности – значит снижение реакции к действующим раздражителям |
| 3.гиперестезии – Г | В) возникает при поражении затылочной доли коры головного мозга, больной не запоминает или не узнает предметы, хотя видит их и дает описательную характеристику |
| 4.гипестезии Б | Г) резким усилением восприимчивости при обычных или слабых раздражителях. |
| 5.Иллюзии – Е | Д)– это ложные восприятия (обман чувств), не связанные с реально существующими предметами или явлениями, а представляющие собой плод болезненной деятельности мозга. |
| 6. Галлюцинации Д | Е) это искаженное восприятие реально существующей действительности |
| 7.Амнезия И | Ж)уменьшение объема или ослабление памяти |
| 8.Гипомнезия Ж | З) увеличение объема памяти, когда люди запоминают и долго хранят в памяти сигналы, пришедшие в соответствующие области коры |
| 9. Гипермнезия –З | И)– полное выпадение памяти |
2. Расстройства эмоционально волевой сферы (напишите определение)
Эйфория ……– длительное патологически повышенное настроение, несоответствующее окружающей обстановке. Это повышенное благодушное настроение сочетается с беспечностью, недостаточной критической оценкой своего состояния, психомоторным возбуждением и вегетативными реакциями: учащением пульса, гиперемией лица, расширением зрачков.
Депрессия ……- состояние глубокой заторможенности может сменяться внезапным взрывом чувств и отчаяния, безысходности, которые отражаются на образе мыслей и поведении человека, нередко сопровождаются мыслями о самоубийстве и попытками совершить его
Дисфория ………– эмоциональное нарушение, характеризующееся постоянным недовольством окружающей обстановки, действий родственников или медицинского персонала, продуктов питания, злобно‑раздражительной тоскливостью, склонностью к агрессивным действиям, нередко с измененным сознанием, чувством страха и бредовыми идеями.
Эмоциональная слабость (слабодушие).. - представляет собой колебание настроения от хорошего (с элементами эйфории) до пониженного настроения (с элементами депрессии), с периодами легко наступающей слезливости.
Негативизм ….– немотивированное противодействие, сопротивление всякому воздействию со стороны, отказ от выполнения действий.
Патологический аффект …– сильная, кратковременная, внезапно возникающая отрицательная эмоция, сопровождающаяся гневом, негодованием, яростью, разрушительным действием, иногда жестоким убийством. Характеризуется незначительностью внешнего повода, выраженной вегетативной реакцией, двигательным возбуждением.
3. Вставьте недостающие слова:
Синдром ранней детской невропатии - резко повышенная возбудимость и выраженная неустойчивость вегетативных функций, которые сочетаются с ………. общей повышенной чувствительностью, психомоторной и аффективной возбудимостью и быстрой истощаемостью ……….., а также с более или менее выраженными чертами тормозимости в поведении (в виде боязливости, пугливости, страха перед всем новым).
Гипердинамический синдром - общее двигательное беспокойство, …………….. неусидчивость, обилие лишних движений, недостаточная целенаправленность ………………..и, часто, импульсивность поступков, нарушение концентрации активного внимания. В ряде случаев наблюдаются: агрессивность, негативизм, раздражительность, взрывчатость, склонность к колебаниям настроения.
Синдром ранней детской невропатии - резко повышенная возбудимость и выраженная неустойчивость вегетативных функций, которые сочетаются с … общей повышенной чувствительностью, психомоторной и аффективной возбудимостью и быстрой истощаемостью ………………..……….., а также с более или менее выраженными чертами тормозимости в поведении (в виде боязливости, пугливости, страха перед всем новым).
Гипердинамический синдром - общее двигательное беспокойство, … неусидчивость, обилие лишних движений, недостаточная целенаправленность ………………………..….и, часто, импульсивность поступков, нарушение концентрации активного внимания. В ряде случаев наблюдаются: агрессивность, негативизм, раздражительность, взрывчатость, склонность
Синдром раннего детского аутизма. Основными проявлениями синдрома, которые наблюдаются при всех его разновидностях, являются:
– выраженная недостаточность или полное отсутствие потребности в контакте с окружающими;
–… эмоциональная холодность ……….или безразличие к близким («аффективная блокада» по Л. Каннеру);
– страх новизны, любой перемены в окружающей обстановке …………..;
– болезненная … приверженность к рутинному порядку;
– однообразное поведение со склонностью к стереотипным движениям;
– расстройство речи, характер которого существенно отличается при разных вариантах синдрома
Часть Б.