Социальная группа- устойчивая совокупность людей, объединенная к-л признаками.

Основные признаки

• Длительность
• Системность
• Устойчивость
• Самовозобновляемость
• Широта социальных связей
• Характер отношений:

Сотрудничество

• Выражено в обоюдной заинтересованности, вы­годности отношений для обеих сторон

• Направлено на дости­жение возникающей сов­местной цели, что содейс­твует также укреплению взаимопонимания, парт­нерства, дружбы.

• Связано с такими ка­чествами, как верность, признательность, уваже­ние, поддержка и т. п.

Соперничество Социальный конфликт

• Выражено в стремлении опередить, отстранить, подчинить или уничто­жить соперника

• Связано с отсутствием общих, совместных це­лей; каждая сторона счи­тает соперника, его соци­альные позиции, дейс­твия препятствием на пути достижения цели

В зависимости от состава участников социальные от­ношения подразделяются на следующие виды.

Социально-групповые -Отношения между классами, социальными слоями и др.

Социально-демографические -Отношения между мужчинами, женщина­ми, детьми, молодежью, пенсионерами и др.

Социально-этнические -Отношения между нациями, народностя­ми, национальными и этнографическими группами и др.

Социально-профессиональные- Отношения между трудовыми коллекти­вами, профессиональными объединениями

Межличностные- Отношения человека с окружающими его людьми

Социальная политика- деятельность гос-ва, полит.партий,общ.движений в соц.сфере жизни общества

Цели С.П.: гарантировать права и свободы, стабильное развитие общества(эконом., демографическое,снижение смертности,рост тр.занятости)

Направления СП: установление мин.з/п, охрана труда и здоровья, гос.поддержка семьи, материнства, инвалидов, пожилых; создание условий, обеспечивающих достойную жизнь, установление гос.пенсий и пособий.

Социальное гос-во- это государство, кото­рое берет на себя обеспечение определенного уровня жиз­ни своих граждан, удовлетворение их материальных и духовных потребностей в объеме, соответствующем его возможностям.

Статья 7 Конституции РФ характеризует Россию как социальное государство, подчеркивая тем самым приори­тетность защиты основных социальных прав своих граж­дан.

Уровень жизни, образования, квалификации работ­ников, здоровье населения, состояние науки и искусства становятся условиями, определяющими темпы и качест­во экономического роста. Это обусловливает возрастаю­щую роль социальной политики в обеспечении прогресса современного общества.

Основные принципы соц.политики РФ:

• Избавление государства от функции монопольного производителя социаль­ных услуг
• Переход от преимуществен­но социальной поддержки к преимущественно социаль­ному страхованию Формирование рынка со­циальных услуг с реальной конкуренцией их произво­дителей
• Дифференциация (от лат. differentia — различие) со­циальной сферы по формам собственности, условиям предоставления услуг
• Переход от социальной по­мощи, предоставляемой различным категориям населения, к адресной, осуществляемой на основе заявительного принципа
• Регионализация и муници­пализация социальной по­литики: учет разнообразия условий жизни в различ­ных регионах страны

Хар-ка соц.отношений в совр.России (по сравнению с СССР):

• появление новых социальных групп(Фер­меры, пред­прини­матели, банкиры и т.д.)
• Усложнение социальной структуры общества
• Изменение положения традиционных социаль­ных групп
• Расслоение рабочего класса: одни работают на современном наукоем­ком производстве, дру­гие — на устаревшем оборудовании предпри­ятий «вчерашнего дня»
• Зависимость сельского жителя от приусадебно­го участка, который дает существенную часть то­варного сельскохозяйст­венного продукта
• Падение социального статуса интеллигенции; уход из сферы умствен­ного труда; «утечка моз­гов»
• Криминализация части молодежи
• Социальная неустойчивость общества
• Расслоение об­щества на бога­тых и бедных
• Большая мигра­ция населения

Социальная неустойчивость современного российско­го общества обусловлена его расслоением (растущая диф­ференциация доходов населения), а также большой миг­рацией (переселение) населения.

Т. О., в социальной сфере имеется немало проблем, разрешение которых требует продуманной со­циальной политики.

Социальная стратификация - расположение социальных слоев сверху вниз по признаку неравенства (гл. - эконом. фактор(доходы) + псих, духовный фактор, образование, влияние на политику).

Исторически типы социаль­ной стратификации:

Рабство (форма максимально жёсткого закрепления людей в низших стратах, человек может быть лишён всех прав и свобод, сам являться собственностью другого человека);

Касты (закрепление человека за определённой стратой по этнически-религиозному или экономическому признаку. Место человека в структуре общества определялось исключительно рождением. Социальная мобильность отсутствует. Жёсткая регламентация жизни каждой страты)

Сословия (юридическое закрепление человека за определённой стратой, принадлежность к определённой страте передавалась по наследству, но могла быть и дарована властью либо приобретена за деньги);

Классы (отсутствует закрепление индивида за определённой стратой, высокий уровень социальной мобильности. Главным критерием стратификации является доступ к средствам производства и способ распределения доходов).

В современной социологии наиболее распространёнными являются стратификационный подход.

Страта - общность, объединенная к-л общим социальным признаком

Главные критерии стратификации: доход, власть, образование и престиж.

Открытое общество - общество с высокой социальной мобильностью.

Закрытое общество - общество с низкой мобильностью.

Социальная дифференциация - разделение на различные группы.

Соц.неравенство - неравномерное распределение ресурсов общества(деньги, власть, образование) между разными слоями населения

Социальные программы - финансируемые из госбюджета мероприятия по поддержке малоимущих, инвалидов, образование, медицина.

Социальные нормы (правила поведения)

Признаки: формируются в процессе ист.развития, общие правила, объективный хар-р

Виды С.Н.: писанные и неписанные

обычаи и традиции, правовые, моральные, эстетические, этикет, политические,религиозные

функции С.Н.: регулирующая, прогностическая, ориентирующая

Социальный контроль - механизм регулирования отношений между человеком и обществом с целью укрепления стабильности общества

1)санкции- реакция общества на поведение человека или группы.

Виды: формальные позитивные(премия за хор.работу) и негативные(выговор); неформальные позитивные(аплодисменты) и негативные (байкот)

2) социальный контроль

Виды: внутренний(чувство вины и стыда) и внешний(со стороны общества формальный и неформальный);

Методы С.К.: убеждение и принуждение

В РФ органы соц.контроля: прокуратура, Счетная палата, ФСБ, органы финансового контроля и т.д.А также общественные организации: зеленые, общества защиты прав потребителей и т.д.

Надзор - детальный контроль

Методы соц.контроля: изоляция, обособление, реабилитация(восстановление в правах)

Отклоняющееся (девиантное) поведение - не согласующееся с нормами в обществе.(позитивное (героизм)и негативное(пьянство).

Причины: психолог., соц-эконом.,биологическая т.

Меры по снижению девиантного поведения(негативного): профилактика, кризисные центры, телефоны доверия, пропаганда через СМИ

Существование девиации НЕИЗБЕЖНО - задача полностью искоренить НЕ СТОИТ!!!

Социальный статус - положение в обществе.

Статус: предписанный и достигаемый.,личный(положение в группе-лидер) и основной(связан с основным местом работы)

Социальная роль - поведение, ожидаемое обществом от человека в зависимости от статуса.(сына, ученика ит.д.)

Ролевой конфликт - столкновение ролевых требований, предъявляемых индивиду, вызванное множественностью одновременно выполняемых им соц. ролей

Если кто-то не играет определенной роли в соответствии с нашими ожиданиями, то он вступает в конфликт с обществом. Например, родители должны заботиться о своих детях, милиционер обязан пресекать нарушения общественного порядка. Если они этого не делают, то вы­зывают возмущение окружающих.

Общество, его различные группы и организации ме­рами поощрения и наказания, т. е. различными санкция­ми, поддерживают выполнение социальных ролей.

Социальная мобильность: вертикальная (меняется статус: директор =≥дворником) и горизонтальная(статус не меняется: учитель из Гимназии перешел работать в 9 шк.)

Соц.лифты- это способ или социальный институт, с помощью которого человек может индивидуально изменить свой социальный статус.К числу таких лифтов относятся образование, армия, государственная служба, политические партии, профсоюзы, бизнес, деловые и коммерческие организации, церковь, брак.

Маргиналы – человек, покинувший 1 класс и не приобщившийся к образу жизни другого (напр. деревенский житель стал городским).Каналы маргинализации: миграция, войны, революции, стихийные бедствия.

Люмпен – обнищавший (представитель социального дна),не имеющее никакой собственности и живущее случайными заработками. Это деклассированные элементы, люди без социальных корней, нравственного кодекса, готовые безрассудно

повиноваться сильному, то есть обладающему в данный момент реальной властью.

Люмпенизация общества означает увеличение доли этих слоев

в населении и распространение психологии люмпенов в

условиях социального неравенства и кризиса

Социальные лифты или каналы (возможность, позволяющая изменить статус): образование, церковь, армия, СМИ, проф.деятельность, бизнес, собственность, брак и т.д.

Социальная группа- устойчивая совокупность людей, объединенная к-л признаками.

Причины появления групп: общественное разделение труда и разнообразие быта, культуры, ценностей и т.д.

Виды групп: малая(семья), средняя (класс) и большая(нация)

формальные и неформальные

Условия, влияющие на положение человека в группе: положение человека в группе, групповые нормы, групповые санкции, групповые интересы и ценности

Способы поведения в группе: эгоизм и конформизм (приспособленчество, при внутреннем несогласии).

Воздействие группы на человека: «+» формирует ценностные установки, коммуникативные умения, уверенность в себе, оценивание себя

«- » ущемление инд.интересов, подавление творчества, человек идет на конфликт с собой подстраиваясь внешне под

других (конформность)

Молодежь- это особая социально-демографическая группа, выделяемая на основе возраста(16-25л.), особенностей соц. Положения и и определенных соц-псих.качеств

Особенности социального положения молодежи:

- Переходность положения.

- Высокий уровень мобильности.

- Освоение новых социальных ролей (работник, студент, гражданин, семьянин), связанных с изменением статуса.

- Активный поиск своего места в жизни.

- Благоприятные перспективы в профессиональном и ка­рьерном плане.

Качества: неустойчивость психики, внутренняя противоречивочть, низкий уровень толерантности, стремление выделиться, своя культура- субкультура

Социальный конфликт -столкновением противоположно направленных интересов, целей, позиций субъектов взаимодействия.

Виды: экономические, политические, культурные, религиозные, этнические, бытовые.

внутриличностные, межличностные и межгрупповые

созидательные (интегративные) - способствующие обновлению и разрушительные

причины: потребности общества, соц.неоднородность, различия в уровнях дохода, власти и т.п., религиозные противоречия, поведение человека

повод к К.: происшествие, способствующее возникновению

участники конфликта: свидетель, подстрекатель, пособник, посредник

3 основные стадии: предконфликтная ситуация, непосредственно конфликт и стадия разрешения.

Существуют различные методы разрешения конфликта:

· избегание конфликта

· переговоры

· компромисс

Последствия конфликта могут быть: позитивными (информирование о наличии напряженности; разрешение накопившихся противоречий; стимуляция процесса социальных изменений; сближение конфликтующих групп; усиление сплоченности каждого из соперничающих лагерей) негативными (стресс, напряженность; дестабилизация; дезинтеграция).

Разрешение конфликта может быть: полным - конфликт завершается полностью и частичным — конфликт изменяет внешнюю форму, но сохраняет мотивацию.

Социализация- процесс усвоения индивидом норм и опыта

Агенты социализации (люди или учреждения, ответственные за освоение соц.норм и ролей): первичные (семья, друзья) и вторичная(школа, церковь)

Семья – соц.группа, основанная на браке и родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью.

Брак- добровольны союз мужчины и женщины, целью кот. является создание семьи. Виды: юридический, гражданский, церковный

Функции семьи: репродуктивная(рожд.детей), социализация, эмоционально-психологическая, статусная, хозяйственно-экономическая, духовно-нравственная

Виды семьи: традиционная или патриархальная (гл.муж) и демократическая(=)

Патриархальная, матриархальная, демократическая(партнерская)

Нуклеарная(родители +дети), расширенная(родители+дети+бабушки и др.родственники)

Полная и неполная

Авторитарная(принудительное подчинение), либеральная(попустительская), демократическая(сотрудничество)

Тенденции развития современной семьи: изменение положения женщины, сокращение трад.семей, разрушение многопоколенной семьи, рост гражданских браков, рост разводов, брошенных детей

Свобода - отсутствие внешнего принуждения, поведение в соответствии со своей волей

Свобода бывает политическая, экономическая и духовная

Социальные условия реализации свободы: Уровень разви­тия общества, Освоение инди­видом социаль­ных норм и культурных ценностей общества, Место человека в обществе, Формы общественной деятельности, Социальные нор­мы (моральные, правовые и др.)

Ответственность - качество личности, обязывающее человека отвечать за свои и чужие поступки.

Виды: юридическая

внутренняя и внешняя.

Нация - исторически устойчивая соц-экономическая и духовная общность людей

Черты: территория, язык, псих.склад, общность культуры, истор.память и самосознание

Этнос – народ

виды этнических общностей: род, племя, народность и нация.

Этническое меньшинство - представители этнической группы, проживающей на территории какого-либо государства, являющиеся его гражданами, но не принадлежащие к коренной национальности и осознающие себя национальной общиной.

Диаспора - значительная часть народа (этнической общности), пребывающая вне страны его основного поселения.

Национальные интересы — совокупность духовно-нравственных, политических, социальных, экономических, других потребностей нации, имеющих приоритетное значение для ее существования, развития и воспроизводства.

Национальное самосознание — это осознание обществом интересов своей нации. Включает рациональные (собственно осоз­нание своей принадлежности к нации) и, в меньшей степени эмоциональные (подчас неосознавае­мое сопереживание своего единства с другими пред­ставителями национально-этнической группы) компо­ненты.

Межэтнические ( межнациональные ) отношения – отношения между этносами (народами), охватывающие все сферы общественной жизни.

Формы межэтнических взаимоотношений: