Отчет о прохождении производственной (преддипломной) практике магистра
По кафедре гражданского права
Введение
Практика студентов Юридического института Иркутского государственного университета является неотъемлемой частью образовательного процесса.
Практика, безусловно, важна для магистров тем, что именно благодаря практике студент совершенствует навыки практической деятельности по специальности «Юриспруденция». На практике у студента появляется возможность закрепить теоретические знания, полученные во время учебы, подготавливает магистерскую диссертацию, изучает нормативно-правовые акты, которые пригодятся магистру для защиты ученой степени в будущем.
Целью прохождения производственной (преддипломной) практике магистра является реализация полученных теоретических знаний, умений и навыков, а также получение представления о магистерской диссертации. о порядке получения ученой степени. Для достижения поставленных целей при прохождении практики на кафедре гражданского права необходимо решить следующие задачи:
Ознакомиться с нормативной документацией, регулирующей научную деятельность:
- Федеральный закон от 23.08.1996 N 127-ФЗ "О науке и государственной научно-технической политике";
- Постановление Правительства РФ от 24.09.2013 N 842 "О порядке присуждения ученых степеней";
- Постановление Правительства РФ от 26.03.2016 N 237 "Об утверждении Положения о Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Российской Федерации";
- Приказ Минобразования России от 09.04.2002 N 1305 "Об утверждении Положения о диссертационном совете, инструкций и форм документов";
- Положение «О подготовке и защите выпускных квалификационных работ в ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный университет», утв. 27.03.2015 г.;
- Изучить правила оформления библиографического списка и библиографических ссылок в научных работах;
- Составить план магистерской диссертации (по согласованию с научным руководителем);
- Найти и изучить научные статьи и монографии по теме магистерской диссертации;
- Найти и изучить диссертационные исследования по теме магистерской диссертации (или по смежной теме);
- Найти и изучить материалы правоприменительной практики по теме магистерской диссертации;
- Подготовить проект отзыва на автореферат диссертации по теме исследования (или по смежной теме);
- Подготовить главу (или иную структурную часть) магистерской диссертации на основе изученных в период практики материалов;
- Подготовить проект библиографического списка магистерской диссертации.
С «24 » апреля2017 г. по «02»июля2017 г.; с 01 сентября 2017 года по 22 октября 2017 года я проходила производственную (преддипломную) практику магистра на кафедре гражданского права.
Основная часть моей работы в период прохождения практики составляла: изучение нормативных материалов регулирующих научную деятельность, изучение правил оформления библиографического описания, составление плана магистерской диссертации и написание ее структурных частей, изучение научных статей, монографий, диссертационных исследований, правоприменительной практики по теме исследования.
II. Содержание работы в период учебной практики
Заключение.
За время прохождения научно-педагогической практики я познакомилась с профилем учебного заведения, его деятельностью, а также его руководителями и педагогическим коллективом. Изучила основные цели и задачи организации учебно- воспитательной деятельности. Ознакомился с основными нормативно-правовыми актами и документами образовательного учреждения.
Мне кажется, что при прохождение научно-педагогической практики закладывается тот самый фундамент, который в дальнейшем позволяет каждому студенту стать преподавателем. Несмотря на небольшой период практики, в ходе нее студент приобщается к искусству педагогики и получает основные навыки общения с аудиторией.
За время научно-педагогической практики я приобрела много знаний и полезной информации, которая в дальнейшем, безусловно, мне, безусловно, пригодится. Я научилась готовиться к семинарским занятиям, составлять тесты для проверки знаний у студентов, работать с учебной литературой, излагать материал логически связанно, грамотно отвечать на вопросы, планировать занятие, рассчитывая на определенное время.
При прохождении научно-педагогической практики были достигнуты все поставленные задачи.
Для меня практика прошла достаточно успешно, она дала мне уверенность в своих силах. С уверенностью могу сказать, начинающим педагогам нужно равняться на старших коллег.
Библиографический список:
Нормативно-правовые акты
1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001 N 146-ФЗ// Российская газета.- 2001.- 28 ноября.
2. Основы законодательства Российской Федерации о нотариате: утв. ВС РФ от 11.02.1993 N 4462-1//Российская газета.-1993.- 13 м
3. Об утверждении Правил нотариального делопроизводства: приказ Минюста России от 16.04.2014 N 78// Российская газета.- 2014.- 25 апреля.
4. Методические рекомендации по оформлению наследственных прав: утв. Решением Правления ФНП от 27 - 28.02.2007// Нотариальный вестник.- N 8.- 2007.
Специальная литература
1. Зайцева, Т.И. Наследственное право в нотариальной практик: метод.рекомендации, образцы док./ Т.И. Зайцева.- М.: ВолтерсКлувер, 2007.- 800 с.