Для выполнения вычислений над числами, размещенными в тексте, следует присвоить им имена с помощью закладок, а также указать в тексте поле для выполнения вычисления.
Для формирования закладки:
– Создайте документ и введите числа. Сохраните документ.
– Выделите в документе число, которое будет участвовать в вычислениях.
– Выберите команду меню «Вставка» ►Закладка. Появится диалоговое окно «Закладка».
– Введите имя закладки в текстовое поле «Имя закладки». Используйте осмысленные имена, которые начинаются с буквы и не содержат пробелов.
– Нажмите кнопку «Добавить». Появятся квадратные скобки, означающие закладку. Для использования режима «Закладка» следует выполнить команду: «меню Сервис»►Параметры►Вкладка «Вид» ►Переключатель «Закладка».
– Повторите шаги 2-5 для всех чисел, которые будут участвовать в вычислениях.
Будьте внимательны при удалении или изменении числа, помеченного закладкой, потому что можете нечаянно удалить закладку (на экране будет выдана ошибка). Всегда редактируйте числа, помеченные закладками, в режиме отображения границ закладок на экране. Для этого используйте команду: меню Сервис► Параметры► Вкладка: Вид ► Установите флажок «Закладки».
Для использования математической формулы с выделенными в тексте с помощью закладок данными:
– Поместите текстовый курсор в то место документа,
где должен располагаться результат.
– Выберите команду: меню «Вставка»►Поле. Появится
диалоговое окно «Поле».
– Выделите в списке категории элемент «Все» или элемент
«Формулы», а в списке «Поля» выделите элемент «=(Формула)».
– В текстовом поле «Код поля» составьте формулу для
вычисления результата, используя имена закладок
и необходимые математические операции.
– Нажмите кнопку «ОК».
Задачи задания №1
Задача № 1.11
Найдите среднее значение чисел, представленных
в таблице А. Результат поместить в ячейку D1 таблицы А.
Задача № 1.12
Определите количество чисел, представленных в
таблице А. Результат поместить в ячейку D2 таблицы А.
Задача № 1.13
Найдите сумму чисел, представленных в таблице А.
Результат поместить в ячейку D3 таблицы А.
Задача №1.14
Найдите сумму чисел, представленных в столбце D
таблицы А. Результат поместить в ячейку D4 таблицы А.
Задача № 1.15
Найдите произведение чисел, указанных в ячейках B3 и C1 таблицы Б.
Результат поместить в ячейку D1 таблицы Б.
Задача № 1.16
Найти сумму чисел, представленных в строке 2
таблицы Б. Результат поместить в ячейку D2.
Задача №1.17
Найти наибольшее значение чисел, представленных в таблице Б. Результат поместить в ячейку D3 таблицы Б.
Задача №1.18
Найти среднее значение чисел, представленных в столбце 2 таблицы Б. Полученный результат представить в виде целой части числа. Результат поместить в ячейку D4 таблицы Б.
Задача № 1.21
Вычислить сумму минимального значения из таблицы А и максимального значения из таблицы Б. Для размещения формулы под таблицей Б напишите текст Результат вычисления (задача № 1.21): и, выполнив пробел после двоеточия, укажите полученное в задаче решение.
Задача № 1.22
Вычислить произведение минимального значения из таблицы А и максимального значения из таблицы Б. Для размещения формулы под текстовым фрагментом «Результат вычисления (задача № 1.21)» напишите текст Результат вычисления (задача № 1.22): и, выполнив пробел после двоеточия, укажите полученное в задаче решение.
Задача № 1.23
Вычислить сумму чисел, первое из которых составляет количество чисел, расположенных в массиве ячеек В2–С4 таблицы А, а второе является средним значением чисел, расположенных в массиве ячеек А2-В3 таблицы Б. Для размещения формулы под текстовым фрагментом «Результат вычисления (задача № 1.22)» напишите текст: Результат вычисления (задача № 1.23): и, выполнив пробел после двоеточия, укажите полученное в задаче решение.
Задача № 1.24
Вычислить произведение минимального значения числа из массива чисел А2–С3 таблицы А и значения суммы чисел, расположенных в массиве ячеек C1‑D2 таблицы Б. Для размещения формулы под текстовым фрагментом «Результат вычисления (задача № 1.23)» напишите текст: Результат вычисления (задача № 1.24): и, выполнив пробел после двоеточия, укажите полученное в задаче решение.
Таблицы с данными для задач 1.1 – 2.4 задания №1
Таблица А1
| Таблица А2
| Таблица А3
|
Таблица А4
| Таблица А5
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
Таблица Б1
| Таблица Б2
| Таблица Б3
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Таблица Б4
| Таблица Б5
|
Задача № 1.3
Создать по предложенному образцу трудовой договор, используя средства автоматизации расчетов офисной программы Word. Данные о наименовании товара, его количестве и стоимости взять произвольно (из сферы вашей профессиональной деятельности). Следует использовать фактические значения курса доллара и НДС (официально установленные на момент оформления лабораторной работы).
Договор №1 от 14.09.2017
Курс доллара: 60,27
Настоящий договор заключен между ЗАО «Филимонов Лимитед», именуемым в дальнейшем «продавец», в лице генерального директора Иванова Юрия Владимировича, действующего на основании устава предприятия, и ЧП «Золотов и сын», именуемым в дальнейшем «покупатель», в лице его управляющего Ветрова Максима Игоревича, действующего на основании устава ЧП.
I. Предмет договора
1. Продавец обязуется отпустить покупателю 156 компакт дисков “Bridge to English” по цене 3,84 у.е. за штуку.
2. Расчет за поставленные диски производится в рублях по курсу ММВБ, действующего в день заключения договора.
3. Продавец самостоятельно доставляет товар по адресу, указанному покупателем.
II. Сумма договора
Сумма договора составляет 17533,90 рубля, а с учетом НДС 22443,39 рубля.
| От покупателя Ветров М.И. | От продавца Иванов Ю.В. |
| М.П. | М.П. |
4. Изучение основ построения диаграмм и графиков
в информационной среде процессора
электронных таблиц MS Excel (задание №2)
Представление данных в графическом виде позволяет решать самые разнообразные задачи. Основным достоинством такого представления является наглядность. На графиках можно визуально оценить различные соотношения, прирост, взаимосвязь различных процессов, динамические тенденции их изменения.
Всреде MS Ехсеl графики и диаграммы представляют собой вставной объект, внедрённый на один из листов рабочей книги. Они могут располагаться на том же листе, на котором находятся данные, или на любом другом. Как правило, для отображения диаграмм и графиков отводится отдельный лист. Графики и диаграммы сохраняют связь с данными, на основе которых они построены. При обновлении данных они немедленно изменяют свой вид.
Процедура построения графиков и диаграмм в MS Ехсеl отличается как широкими возможностями, так и необычайной легкостью. Любые данные в таблице всегда можно представить в графическом виде. Для этого используется режим «Мастер диаграмм». Он вызывается нажатием на кнопку с таким же названием. Кнопка расположена на стандартной панели управления (пиктографическом меню).
После нажатия кнопки «Мастер диаграмм» на рабочем листе следует выделить место для размещения диаграммы (или графика). Далее установите курсор мыши на любой из углов создаваемой области и нажмите кнопку мыши. При нажатой кнопке мыши выделите прямоугольную область, после чего отпустите кнопку мыши. В результате будет предложена последовательность построения диаграммы (или графика), состоящая из пяти этапов. На каждом из них можно нажать кнопку Готово, после чего построение диаграммы (или графика) завершится. Для управления процессом построения диаграммы имеются кнопки Далее> и <Назад.
Задачи задания №2
Построить график функции и определить область значений аргумента, в которой она может быть вычислена.
Задача №2.1: 
|
Задача №2.2: 
|
Задача №2.3: 
|
Задача №2.4: 
|
Задача №2.5: 
|
Задача №2.6: 
|
Задача №2.7: 
|
Задача №2.8: 
|
Задача №2.9: 
|
Задача №2.10: 
|
6. Выполнения расчетов в среде офисного программирования
Visual Basicfor Application (задание №3)
Для выполнения расчетов в среде MS Excel можно использовать объектно-ориентированный язык программирования Visual Basic для приложений (VBA – Visual Basic for Application). Структура построения приложений с помощью VBA основана на строгой иерархии входящих в нее объектов. Состояние каждого объекта определяется соответствующим набором методов и свойств.
Объект является основным элементом разрабатываемого приложения (например лист, ячейка, диаграмма и т. д.). В некоторых случаях в качестве объекта может рассматриваться созданное приложение.
Свойства представляют собой атрибуты объектов (например, для объекта поле (TextBox) можно задать такие свойства, как название (Text), шрифт (Font), геометрические размеры (Height, Width) и др.). Изменение объекта выполняется посредством назначения требуемых параметров его свойствам. Параметры могут задаваться текстовыми, численными и логическими значениями.
Методы представляют собой процедуры (последовательность совместно выполняемых инструкций-операторов), определяющие динамику объекта.
В этом задании следует разработать программу для вычисления функции, указанную в вашем варианте задания или предложенную преподавателем. При выполнении задания необходимо:
· спроектировать пользовательский интерфейс программы;
· написать процедуры обработки событий, управляющих работой программы;
· реализовать проект: запустить программу, произвести её тестирование и отладку.
В отчёте о выполнении задания должны быть представлены:
– вариант задания, набор данных, использованных при тестировании программы; блок-схема алгоритма решения задачи;
– схема пользовательского интерфейса и программный код;
– сводная таблица использованных элементов управления с указанием значений их основных свойств (имя; надпись, размер и положение элемента; гарнитура, ориентация, размер, цвет шрифта; цвет фона и др.);
– результат тестирования программы (вид рабочего окна).