А) ухудшение экологии окружающей среды
В) неудовлетворительные санитарные условия в общежитиях
С)+ употребление продуктов, контаминированных возбудителем
D) увеличение популяции копытных в дикой среде
Е) рост популяции насекомых
Профилактические мероприятия при кишечном иерсениозе
А)+ строгое соблюдение ветеринарно-санитарных и зоогигиенических правил
ухода за животными
В) вакцинация людей
С) уничтожение заболевших животных
D) вакцинация животных
Е) дезинсекция помещений, где содержат скот
Рост заболеваемости псевдотуберкулезом среди людей связан с
А) +нарушением санитарно-гигиенических норм хранения продуктов, особенно овощей
В) ростом популяции грызунов в дикой природе
С) увеличением численности клещей
D) неудовлетворительным состоянием водоснабжения
Е) низким уровнем санитарной культуры населения
Профилактические мероприятия при псвдотуберкулезе
А)+ дератизационные мероприятия на овощехранилищах
В) вакцинация людей
С) вакцинация сельскохозяйственных животных
D) дезинсекция помещении, где содержат скот
Е) улучшение качества водоснабжения
Протиэпизоотические, противоэпидемические мероприятия при псевдотуберкулезе
А) экстренная профилактика
В) улучшение качества водоснабжения
С) +дератизация на пищевых предприятиях, овощехранилищах
D) вакцинация людей
Е) дезинсекция в объектах общепита
Меняет ли органолептические свойства пищи, содержащей ботулотоксин
А) появляются пузырки
В) +не меняется абсолютно
С) появляется кислый запах
D) изменяется цвет пищи
Е) изменяется консистенция пищи
Укажите интенсивные показатели, чаще используемые в эпидемиологическом анализе:3
а – удельный вес
б + показатель заболеваемости
в + показатель смертности
г - показатель сезонности
д + показатель летальности
Какие данные необходимы для проведения ретроспективного эпидемиологического анализа по нозологической форме инфекции:4
а + показатель очаговости
б +инвалидизация.
в +смертность.
г + летальность.
д - численность
Укажите основные этапы проведения ретроспективного эпидемиологического анализа 4
а +составления программы исследования.
б +сбор и первичная обработка информации.
в +постановка эпидемиологического диагноза.
г +выявления наиболее актуальных проблем инфекционных заболеваний
д –подсчет экономических потерь
Анализ заболеваемости по эпидемиологическим признакам выявляет: 3
А + коллектива риска
Б + время риска
В – методы исследования
Г +территорию риска
Д – количество исследований
Этапы проведения ретроспективного эпидемиологического анализа по эпидемиологическим признакам – это анализ: 2
А + годовой динамики заболеваемости
Б- привитости населения
В – иммунологической структуры населения
Г + многолетней динамики заболеваемости
Д – очаговости инфекции
506.Основные этапы эпидемиологического исследования: 3
а+подготовительный
б организация исследования
в+сбор и нформациии ее первична обработка
г+ статистический, логический анализ полученных данных иформулирование выводов
д планирование мероприятий
Какие данные используются при написании курсовой работы? 3
1+ абсолютные показатели
2+ интенсивные показатели
3+ экстенсивные показатели
4- показатели смертности
5-серологические варианты различных серогрупп
Из каких разделов состоит курсовая работа?3
1+ Введение
2+ Собственные исследования
3- Анализ многолетней динамики заболеваемости
4+ Выводы
5-Дифференциальный диагноз
В какие периоды инфекционной болезни больной человек опасен для окружающих?4
1. В течение всего периода инкубации
2.+ В последние дни инкубационного периода
3.+ В продромальный период
4.+В период разгара болезни
5.+ В период реконвалесценции
Целью эпидемиологического обследования очага является:3
1+выявление источника возбудителя
2+установление границ очага
3+выявление путей передачи
4-клиническое обследование больного
5-наблюдение за больным
Укажите документы, заполняемые в связи с выявлением инфекционного больного:3
1+статистический талон
2+экстренное извещение
3+журнал учета инфекционного больного
4-карта диспансерного наблюдения
5-карта стационарного больного
Укажите, что является эпидемическим очагом?3
1+группа детского сада, в которой выявлен больной ветряной оспой
2+квартира больного вирусным гепатитом А
3+класс школы, где выявлен больной дизентерией
4-носоглотка больного дифтерией
5-кишечник больного дизентерией