ПРОГРАММА
Марта 2017 г.
Оргкомитет:
Дмитриева Ольга Ивановна –д.ф.н., заведующий кафедрой русской филологии и медиаобразования на базе МОУ "Гуманитарно-экономический лицей"
Раева Александра Васильевна – к.ф.н., доцент кафедры русской филологии и медиаобразования на базе МОУ "Гуманитарно-экономический лицей"
Семеновская Светлана Алексеевна –к.ф.н., доцент кафедры русской и медиаобразования на базе МОУ "Гуманитарно-экономический лицей"
Регламент конференции:
Пленарный доклад: 15 мин.
Доклад в секции: 10 мин.
9.00-10.00 – регистрация участников
10.00-11.30 – пленарное заседание
12.00-14.00 – секционные заседания
14.30-16.00 – круглый стол "Современный школьный учебник литературы"
Выступление Елены Ленвладовны Ерохиной, доцента МПГУ, методиста издательской группы "Дрофа"-"Вентана-граф", автора действующего школьного учебника литературы (16 корпус СГУ, 202 аудитория)
16.00 - 16.30 – подведение итогов конференции
10.00
Корпус СГУ, ауд.202
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Людмила Сергеевна Борисова, к.ф.н., доцент, директор Института филологии и журналистики СГУ
Приветственное слово
Ольга Ивановна Дмитриева, д.ф.н., зав. кафедрой русской филологии и медиаобразования на базе ГЭЛ
О текстоцентризме как принципе школьного преподавания русского языка
Юрий Николаевич Борисов, к.ф.н., зав. кафедрой русской и зарубежной литературы
Об интермедиальном аспекте разбора художественного текста (музыка в произведении словесного искусства)
Елена Борисовна Майоршина, учитель русского языка и литературы МОУ «Лицей прикладных наук» г. Саратова
Особенности работы с поэтическим текстом на уроках литературы
Ольга Викторовна Мякшева, д.ф.н., проф. кафедры русского языка и речевой коммуникации
Лексикон современного школьника и сферы его использования
12.00 -14.00
Секция
"Художественный и медийный текст на уроке литературы"
Корпус СГУ, ауд. 202
Председатель: к.ф.н., доцент А.В. Раева
Надежда Михайловна Орлова, д.ф.н.,профессор СГУ
Литературное творчество для детей: психологические аспекты
Наталия Леонардовна Гусакова, учитель МОУ «Восточно-Европейский лицей» г. Саратова
Лингвистический анализ художественного текста как метод научного исследования (на материале пьесы Д.И. Фонвизина «Недоросль»)
Раева Александра Васильевна, к.ф.н., доцент СГУ
Смех автора и смех героя: к проблеме восприятия комического в школе
Лариса Владимировна Зимина, к.ф.н., доцент СГУ, Людмила Сергеевна Янковская, учитель МОУ «Восточно-Европейский лицей» г. Саратова, аспирант СГУ
Текст современного автора на школьном уроке: на пути к формированию читательского интереса
Гульнара Монеровна Алтынбаева, к.ф.н., доцент СГУ
Статья А.И. Солженицына «Жить не по лжи» в образовательном пространстве современной школы
Дарья Андреевна Шопина, учитель МБОУ «СОШ № 3» г. Энгельса, магистрант СГУ
Произведения А.И. Солженицына на внеклассных занятиях по литературе в 6 классе
Ольга Александровна Мохунь, учитель МОУ «СОШ с. Баскатовка» Марксовского р-на Саратовской обл.
Некоторые проблемы интерпретации «христианских мотивов» в произведениях русской художественной литературы
Александр Леонидович Фокеев, д.ф.н., профессор СГУ
Это гордое имя – учитель: школьная тема в пространстве современного отечественного кинематографа
Ольга Владимировна Лапшина, к.ф.н,доцент СГУ
Сопоставление литературоведческого и режиссерского анализа текста (на материале рассказа А.П. Чехова "Хористка")
Никита Андреевич Муковозов, учитель МОУ «СОШ № 95 с УИОП» г. Саратова
Преподавание литературы посредством театра
Людмила Анатольевна Пирогова, учитель МАОУ «Лицей математики и информатики» г. Саратова
Социально-творческий проект «Сочиняем и читаем басни на русском и английском языках»
Надежда Николаевна Трапкова, учитель МОУ «СОШ № 7» г. Балашова Саратовской обл.
Формулирование собственной читательской позиции – приём интерпретации художественного текста
Елена Александровна Чечелева, учитель МОУ «СОШ № 4» г. Ершова Саратовской обл.
Анализ и интерпретация художественного текста на уроке литературы
12.00 -14.00
Секция
"Текст в системе обучения русскому языку
в школе"
корпус СГУ, читальный зал библиотеки
Председатель: д.ф.н., профессор О.И. Дмитриева
Тамара Ивановна Мурзаева, к.ф.н., доцент СГУ
Диалектное слово в художественном тексте
Олег Игоревич Янковский, учитель МОУ «Восточно-Европейский лицей» г. Саратова, аспирант СГУ
Возможности исторического анализа текста на уроке русского языка
Светлана Алексеевна Семеновская, к.ф.н.,доцент СГУ
Работа с текстом в рамках предолимпиадной подготовки по русскому языку
Ольга Александровна Обозная, учитель МАОУ «Гимназия № 1» г. Саратова
Работа с текстом при подготовке к ЕГЭ по русскому языку
Алевтина Петровна Сдобнова, к.ф.н., доц. СГУ
Формирование лексикографической компетентности младшего школьника в процессе работы с текстом
Любовь Тазбулатовна Арыкбаева, учитель МБОУ «СОШ с. Натальин Яр» Перелюбского р-на Саратовской обл.
Текст – средство воспитания речевой культуры
Раиса Ивановна Субоч, учитель МАОУ «СОШ № 27» г. Балаково Саратовской обл.
Уроки развития речи в свете ФГОС
Олеся Михайловна Тараненко, учитель МБОУ «Гимназия № 8» г. Энгельса
Работа с текстовой информацией на уроках русского языка по учебнику А.Д. Шмелёва
Елена Валерьевна Киселева, учитель МОУ «Гимназия № 7» г. Саратова
Построение вторичных текстов с целью подготовки школьников к сочинению по русскому языку
Наталья Станиславовна Степаненко, учитель МАОУ «Физико-технический лицей №1» г. Саратова
Роль текста в формировании инновационного сознания на уроках русского языка в лицее технологического профиля
Полина Олеговна Ерпилёва, учительМАОУ «ООШ № 29» г. Энгельса, магистрант СГУ
Технология развития критического мышления на уроках русского языка в рамках работы с детьми с ОВЗ
Елена Юрьевна Кученёва, к.ф.н.,доцентСГУ, Балашовский филиал
Древнерусский текст на уроке русского языка
Светлана Викторовна Фирстова, учитель МАОУ «ООШ с. Еланка» Балаковского р-на, Саратовской обл.
Комплексная работа с текстом в системе обучения русскому языку
14.30-16.00
Круглый стол "Современный школьный учебник литературы"
Корпус СГУ, ауд. 202
Выступление Елены Ленвладовны Ерохиной, доцента МПГУ, методиста издательской группы "Дрофа"-"Вентана-граф", автора действующего школьного учебника литературы.