Международный институт экономики и права
Экономическая теория
Часть первая
Проблемно – тематический курс
Факультет: экономический
Выполнил: студент 1 курса
Исаев Андрей Николаевич
Белорецк 2003 год.
Содержание
1. Предмет и основные направления экономической теории…. ………стр2
2.Базовые экономические понятия. Общие проблемы экономического
развития и основные экономические системы. ……………………….стр4
3.Рынок, его сущность и функции. Структура и инфраструктура
современного рынка. Стр.-11
4.Собственность и предпринимательство в рыночной экономике. Стр.-14
5.Государство в рыночной экономике Стр.-20
6.Анализ спроса и предложения. Стр.- 24
7.Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие и
неравновесие. Стр.-28
8.Эластичность спроса и предложения. Стр.-31
9.Теория потребительского поведения. Стр.-36
10. Издержки производства в кратко- и в долгосрочных периодах. Стр-41
11.Поведение фирмы в условиях современной конкуренции. Стр-45
12.Конкуренция и монополия. Стр-52
13.Рынок производственных ресурсов. Ценообразование на
рынках ресурсов. Стр-57
14.Рынок труда. Распределение доходов. Стр-60
15.Рынок капитала. Стр-63
16.Рынок земли. Стр-65
Список используемой литературы. Стр-67
Тема 1. Предмет и основные направления экономической теории
Методы экономической теории.
В соответствии с тем или иным подходом к форме производства существуют различные определения предмета экономической теории. По К.Марсу и В.И. Ленину предметом политической экономии являются экономические отношения производства, распределения, обмена и потребления на различных этапах развития общества. Но с таким подходом согласиться нельзя, так как предметом экономической науки является поведение людей в процессе производства благ в мире ограниченных ресурсов и управление им. Целью здесь выступает достижение максимального удовлетворения безграничных потребностей человека на основе обеспечения прибыли. Такого определения предмета экономической науки придерживались К. Макконелл и С. Брю. Людям свойственны как биологические, так и социально обусловленные потребности. Они стремятся приобрести пищу, одежду, кров, множество товаров и услуг, которые ассоциируются с приличным или высоким уровне жизни. Однако, совокупность всех материальных потребностей людей превышает производительные возможности всех имеющихся ресурсов (рабочей силы, управленческих способностей, инструментов и машин, земли минеральных богатств). Вот почему абсолютное материальное изобилие не представляется осуществимым. Этот неоспоримый факт и лежит в основе определения «экономике».
Позитивный подход в экономике в экономике имеет дело с фактами (уже отобранными и перешедшими на уровень теории) и свободен от субъективных оценочных суждений. Позитивный подход пытается формулировать научные представления об экономическом поведении. В противоположность этому, нормативный подход олицетворяет оценочные суждения каких-то людей относительно того, какой должна быть экономика или какую конкретную политическую акцию следует рекомендовать, основываясь на определенной экономической теории или на определённом экономическом отношении. Проще говоря, позитивный подход изучает то, что есть, тогда как нормативный подход выражает субъективные представления о том, что должно быть.
С помощью позитивной экономической теории экономист может делать утверждения типа «если»…, «то», которые затем могут быть подтверждены или опровергнуты посредством сравнения с доступными фактами и цифрами. Например позитивный анализ сельскохозяйственной политики США может быть применен для выяснения того, как субсидирование закупочных цен в сельском хозяйстве влияет на цены, уплачиваемые покупателями, и на доходы фермеров. Этот анализ мог бы быть использован для того, чтобы делать такое утверждение: «если помощь, оказываемую американским фермерам сократить, то для американских покупателей цены на сельхоз-
продукцию и её излишки уменьшатся». Это представляет собой прогноз,
который может быть проверен, если субсидирование цен действительно сократится. Нормативный экономический анализ может быть использован для выдачи рекомендаций относительно того, что должно иметь место. Он предписывает меры в виде определённой государственной политики для корректировки результатов рыночной деятельности, когда они не соответствуют установленному критерию. Нормативные утверждения дают рекомендации, они говорят, что «следует сделать это или то». Нормативное утверждение нельзя опровергнуть фактами, оно содержит предписание, а не предсказание.
Является ли экономика практической наукой? Стоит ли затрачивать время и труд на её изучение? В 1936 году Д.М. Кейнс – несомненно, самый влиятельный экономист нашего столетия, - дал убедительный ответ на этот вопрос: «идеи экономистов и политических мыслителей- и когда они правы, и когда ошибаются- имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности именно они и правят миром. Люди практики, которые считают себя совершенно неподверженными интеллектуальным влияниям, особенно являются рабами какого-нибудь экономиста прошлого». Если мы хотим быть хорошо информированным гражданами, нам надлежит знать основы экономики, где даются ответы на проблемы безработицы и инфляции, дефицита бюджетов и падения курсов акций, налогообложения, эффективности социальных программ и многое другое. Экономика является жизненно важной дисциплиной. Она имеет практическое значение для бизнеса. Понимание общего характера функционирования экономической системы помогает руководителю предприятия лучше определять свою хозяйственную политику: кому ясны причины и следствия инфляции, может по сравнению с другими принимать более разумные хозяйственные решения в инфляционный период.
С позиций современности многие научные сентенции так называемых экономистов- классиков выглядит подчас безнадёжно устаревшими. Но имена Уильяма Петти, Адама Смита, Давида Рикардо всегда будут сиять на экономическом небосклоне, как звёзды первой величены. Их заслуга состояла в том, что они первыми рассмотрели с научных позиций развитие экономики как закономерный процесс со своими внутренними законами. Их научные исследования были посвящены по преимуществу содержанию категорий товара, денег, заработной платы, прибыли, ренты. Альфред Маршалл сделал попытку объединить теорию издержек производства, спроса и предложения, производительности и воздержания, с одной стороны, и теории предельной полезности и производительности-с другой. В США Дж. Кларк сформулировал закон предельной производительности и закон убывающей производительности факторов производства, согласно которому с последовательным увеличением фактора уменьшается его производительность. Одним из крупнейших представителей современной экономической мысли является Д.Гэлбрейт. Он не только существенно развивает экономические вопросы регулирования экономики, но и оригинально трактует глобальные проблемы развития человечества. За исследования в области теории и практики денежного обращения. Нобелевской премии удостоен М.Фридман, выдающийся учёный в области монетаризма. Лауреатом Нобелевской премии стал и академик Л.Канторович- автор теории оптимального использования ресурсов (в соавторстве с Т. Купмансом).
Тема 2.Базовые экономические понятия. Общие проблемы экономического развития и основные экономические системы.
Конечной целью развития любой экономической системы является удовлетворение потребности общества. Именно на это направлен процесс производства, неразрывно связанный с потреблением товаров и услуг, расходованием имеющихся в распоряжении общества ресурсов для производства товаров и услуг.
С расходованием ресурсов для удовлетворения потребностей связаны все проблемы экономического развития, и все решения этих проблем базируются на двух фундаментальных экономических аксиомах.
Первая аксиома- потребности общества (индивидов и институтов) безграничны, полностью неутолимы.
Вторая аксиома- ресурсы общества, необходимые для производства товаров и услуг, ограничены или редки.
Поскольку наши потребности безграничны, а наши ресурсы редки, мы не в состоянии удовлетворить все потребности. Приходится решать, какие товары и услуги необходимо производить, а от каких в определенных условиях следует отказаться. Обществу приходится выбирать- или производить пушки или масло, или производить и пушки, и масло в определенной пропорции. При этом возникает проблема рационального ведения общественного хозяйства. Эта проблема выбора всегда была и будет.
Решение вопросов «Что производить? Как? И для кого?» основывается на «экономическом выборе» (альтернативе) в принятии решений субъектами общества, что и находит свое проявление в так называемой «кривой производственных возможностей» 
Каждая точка на кривой производственных возможностей представляет некий максимальный объем производства любых двух продуктов. Общество вынуждено определить, какую комбинацию этих продуктов оно желает: больше пушек означает меньше масла и на оборот.
Ограниченность людских и материальных ресурсов делает неосуществимой всякую комбинацию производства пушек и масла, оказывающуюся в точке, расположенной вне кривой производственных возможностей, как например, точка. Другими словами, эта кривая производственных возможностей показывает, что при производстве одного продукта мы должны жертвовать другим.
«Ресурсы в действительности безграничны, так как процесс открытия новых ресурсов бесконечен, потребности же, напротив, ограничены, т.к. существуют физические пределы их удовлетворения». Я не согласен с этой точкой зрения. Удовлетворенная потребность порождает новые запросы, в то время как ресурсы, их запас ограничиваются определенными пределами.
Безграничность потребностей можно подтвердить массой примеров. Например, сегодня нам хочется определенный перечень потребностей, завтра захочется еще чего- нибудь. Стремительное появление новых изделий разжигает новые аппетиты. С течением времени потребности изменяются и умножаются, а все экономические ресурсы обладают одним общим коренным свойством, они редки или имеются в ограниченном количестве. Пахотные земли, полезные ископаемые, капитальное оборудование и рабочая сила- их наличие ограничено определенным пределом. Но надо иметь в виду, что ограниченность не означает недостаток ли нищету. Если какой-то ресурс является ограниченным, это означает лишь то, что прирост запасов этого ресурса должен быть использован надлежащим образом.
Все решения по основным экономическим проблемам в командной экономике принимает государство. Все ресурсы здесь составляют собственность государства. Централизованное экономическое планирование охватывает все уровни- от домашнего хозяйства до государственного. Распределение ресурсов осуществляется на основе долговременных приоритетов. В силу этого производство благ постоянно отрывается от общественных потребностей.
В рыночной экономике все ответы на основные экономические вопросы: что? как? и для кого? - определяют рынок, цены, прибыль и убытки.
«Что?» решается платёжеспособным спросом, голосованием деньгами. Потребитель сам решает, за что он готов платить деньги. Производитель же будет стремиться удовлетворить желание потребителя отдать деньги за нужный ему товар.
«Как?» решается производителем, стремящимся получить большой доход. Поскольку установление цен от него не зависит, то для достижения своей цели производитель должен произвести и продать как можно больше товаров и по более низкой цене. Для этого он должен произвести товар с более низкими издержками, чем его конкурент.
«Для кого?» решается в ползу потребителей с наибольшим доходом. Следует сразу оговориться, что чистой рыночной экономики никогда не сосуществовало.
Я считаю, что такое явление, как хронический дефицит, неизвестно рыночной экономике потому, что производитель стремится удовлетворить желание потребителя отдать деньги за нужный ему товар. Он стремится произвести как можно больше товаров, нужных потребителю. Недостаток командной экономики состоит в том, что распределение ресурсов осуществляется на основе долговременных приоритетов, а с течением времени потребности людей меняются. Производство благ постоянно отрывается от общественных потребностей.
Недостаток рыночной экономики в том, что вопрос «Для кого?» решается в пользу потребителей с наибольшим доходом, следовательно желания малоимущих практически не удовлетворяются.
Преимущество рыночной экономики – потребитель сам решает, за что он готов заплатить деньги. Преимущество командной экономики – централизованное экономическое планирование охватывает все уровни – от домашнего хозяйства до государственного.