Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1 г.Азнакаево»
Азнакаеского муниципального района Республики Татарстан
Cоциальный проект
Всероссийской акции
«Я - гражданин России»
«Память в лицах»
(на встречу 100-летию школы)
Номинация «Гражданские инициативы»
Автор проекта:
Кулаженко Динара Радиковна, ученица 8А класса МБОУ «СОШ №1 г.Азнакаево» РТ
Адрес школы: РТ, г.Азнакаево, ул.Просторная,д.3
Электронный адрес: S1.Azn@tatar.ru
Телефон: +7(855)-929-80-08
Консультант проекта:
Дишина Айгуль Тофиковна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ№1 г.Азнакаево» РТ
Электронный адрес: fquekm81@mail.ru
Телефон: +7(987)-401-92-33
Год
Цели проекта:
1. Оказание посильной помощи ветеранам педагогического труда, бывшим учителям и педагогическим работникам нашей школы.
2. Создание в школе экспозиции «Ветераны педагогического труда».
3. Организация встреч выпускников прошлых лет с приглашением учителей-ветеранов школы.
Основания для разработки проекта:
В нашей школе сейчас находятся на заслуженном отдыхе 25 учителей и педагогических работников. У некоторых из них дети и ближайшие родственники находятся за пределами города. У некоторых из них возраст уже преклонный и они нуждаются в нашей поддержке и помощи. А также мы хотели бы возобновить то тимуровское движение, которое существовало в годы советской власти. Сейчас, многие и не знают о Тимуре и его команде, а вот наши бабушки и дедушки росли и воспитывались на примере этих героев. Мы хотим своим проектом окружить заботой наших ветеранов педагогического труда.
Актуальность проекта: Все люди когда-нибудь становятся немощными и старыми, младшее поколение утрачивает сострадание, уважение к людям, которые помогли им жить лучше, чем жили они. Тимуровское движение позволить формировать эти чувства, заботу и уважение к нашим ветеранам. Это будет данью уважения и благодарности этим людям.
Проведя опрос среди своих сверстников, мы узнали, что некоторые мало чего знают о тимуровском движении. Мы решили прочитать книгу Егора Гайдара «Тимур и его команда», обсудить в классе и определиться под силу нам такое или нет.
Многие ученики нашей школы не знают не только наших ветеранов, но и учителей, работающих сейчас в нашей школе. Не знают, что когда то они были молодые, входили в общественные организации: октябрятские, пионерские и комсомольские. С этой целью мы решили провести классные часы во всех классах нашей школы, где рассказать о возникновении пионерской организации, о том, чье имя она носила, какие символы и атрибуты она имела.
А с ветеранами педагогического труда провести круглый стол, где они бы рассказали о своей молодости, поделились своими впечатлениями о тех далеких временах.
Материал, полученный от общения с ветеранами, составит раздел будущего музея о ветеранах педагогического труда нашей школы. Каждый педагог будет приглашаться на мероприятия в классы и общешкольные, а мы, ученики, будем поздравлять их с праздниками, оказывать по возможности помощь.
Проект рассчитан на 9 месяцев. В нём принимают участие ученики 1-9 классов, их родители и педагоги школы.
Задачи:
1. Используя различные источники, изучить историю возникновения школы.
2. Собрать материал о ветеранах педагогического труда (фотографии и сведения, данные).
3. Систематизировать и обработать полученные данные (фото).
4. Оформить все фотографии и создать экспозицию.
5. Подготовить презентацию проекта «Память в лицах».
6. Выявить проблемы ветеранов и постараться посильно помочь, а также оповестить об этом вышестоящие органы (соцзащиты и управление).
7. Разместить данную экспозицию в виртуальном виде на школьном сайте. https://edu.tatar.ru/aznakaevo/azn_sch1/page1784241.htm.
8. Привлечь внимание широкой общественности к проблемам ветеранов.
9. Помочь организовать встречи выпускников прошлых лет с приглашением учителей-ветеранов школы, а также статью о данных встречах в местную газету «Маяк» (Приложение 1).
Мониторинг:
Мы составили список ветеранов педагогического труда. Посетили их на дому принесли георгиевские ленточки к празднованию 9 Мая, Дня Победы. Пригласили их на классные часы 3 мая и на праздничный концерт с чаепитием. Помогли организовать встречи с выпускниками прошлых лет с приглашением учителей-ветеранов школы.
Сбор информации:
Собрали информацию о всех ветеранах педагогического труда в музее школы. Спросили своих учителей, которые знали и работали с этими учителями, о ветеранах, записали, хотим разместить на сайте школы.
Создание исторических портретов о ветеранах.
Реклама. Прошли по всем классам школы, что на сайте школы появится новая страничка «Наши ветераны», о ветеранах педагогического труда нашей школы https://edu.tatar.ru/aznakaevo/azn_sch1/page1784241.htm.
Создание команды тимуровцев, которые в свободное от учебы время, могли бы посещать и оказывать помощь ветеранам.
Составить план работы с ветеранами.
Систематически обновлять сайт, на котором будет размещен материал (Приложение 2).
Назначить ответственных для обновления сайта.
Ожидаемые результаты:
· Сохранение памяти о трудовом пути ветеранов педагогического труда, учителях, работавших в нашей школе.
· Повышения уровня информированности социума о проделанной работе
· Повышение уровня эффективности взаимодействия школьного волонтерского объединения с социальными партнёрами.
· Получение практических навыков сбора и обработки информации, исследования проблемы.
· Приобретение опыта участия в социально значимых проектах.
· Повышение уровня гражданской компетенции молодёжи (участие в социальном проектировании).
· Социальная реклама проекта (размещение материалов в СМИ).
· Уровень удовлетворённости разработчиков проекта результатами работы (анкетирование разработчиков проекта, «круглый стол» по обсуждению результатов).
· Отзывы экспертов о проделанной работе (мнение общественности и самих ветеранов педагогического труда).
Расчёт стоимости проекта
| №пп | Наименование | Количество | Цена за единицу | Общая стоимость |
| Рамки для фотографий | 3000 р. | |||
| Распечатка фотографий | 900 р. | |||
| Ватманы | 40р. | |||
| Канцтовары | Фломастеры, краски, тетради, бумага | 200 р. | ||
| Итого: | 4140 р. |
Средства на реализацию проекта были получены в результате активной экономической деятельности членов школьного волонтерского объединения. Описание: сбор макулатуры, благотворительные ярмарки. Отсюда и средства на реализацию проекта.