| Дата | № ур. | Тема.Лексика. | Грамматика. | Чтение. | Аудирование | Письмо. | Дом.задан. | Примеч. |
| Unit 1.Здоровый образ жизни | ||||||||
| Поговорим о тебе. Упр.. 1,2 стр..10 | Упр..3-5 стр..11-12 | Упр..6 а стр..13 | Упр..бб стр..13 | Упр..9 стр..14 | ||||
| Мои летние каникулы | Непр.глаголы Упр.. 10 стр..15 | Упр.. 7-9 стр..14. | Упр..по 233- по Голицынскому | |||||
| Здоровые привычки Упр.7 стр.. 17 | Упр.6 стр..16-17 | Упр..1 стр..15 Упр.2 стр..16 | Упр..9 стр..18 | |||||
| Продукция для гигиены Тестирование № 1. | Упр.9 стр..19 | Упр..8 стр..18 Упр.10-11 стр..19 | Портрет здоровья класса(твор.раб) | |||||
| Быть или не быть вегетарианцем Упр.. стр.. 23. | Упр.8,9 стр. 22-23 | Упр.2-5 стр.. 20-21 | Упр.1 стр..21 | Упр.. 7 стр.22 Упр.11 стр.24 | ||||
| В форме ли ты? Упр4-5стр.26 | Упр.1 стр.24 Упр.3 стр.25 | Упр.б стр.26 | ||||||
| Здоровые привычки США, Испании и Австралии Упр.. б. стр.26. | Упр.2 стр..24-25 | Упр..4 стр. 27 | Использование интернет ресурсов | |||||
| Альтернативная медицина. Упр..1 стр.26.Упр.. 5 стр.27 | Упр.4 стр.27 | Упр.2-3 стр.26-27 Упр..б -7 стр.28 | Упр.8 стр.28 | |||||
| Спорт для здоровья. Задание 2 стр..30 | Упр.1 стр.29 | Упр.3 стр.9 | Стр. 31 | Упр.4 стр.31 | ||||
| Почему смех лучший доктор Стр..34 | Упр.3 стр.32 | Упр4,6 стр.33 | Упр.5 стр.33 | Упр.1 стр.35 | ||||
| Unit 2.Удовольствее от жизни. | ||||||||
| Что вы делайте для веселья? Упр..8 с.37 | Упр.. 6стр.37 | Упр.1-3 стр.З5 Упр.5,7 стоЗ6-37 | Упр.9 -10 С.37-38 | |||||
| Пословицы о жизни | Упр.12 стр.39 | Упр.11стр.38 | Упр.15-16 стр.41 | Упр.13стр.40 | ||||
| Просмотр телевизора. Упр.1 стр.42 | Упр.2,б стр.43 | Упр.3-5 стр.43 | Упр.7 стр.44 | |||||
| Сильные и слабые стороны телевидения. Тестирование № 2. | Past Perfect Passive | Упр.7,8 стр.44 | Упр.9 стр.45 | Упр..10 стр.46 | ||||
| Грамматика: Past Perfect Active and Passive | правила | Упр.10стр.46 | Упр.12 стр.47 | Упр.11 стр.47 | Любимая телепередача | |||
| Искусство Упр.3 стр.48; Упр.. 8 стр.. 50 | Упр.4 стр.49 | Упр.1,2 стр.48 | Упр.6 стр.49 | Упр.6,7 стр.49-50 | ||||
| Вечеринки. | Упр.4 стр.52 | Упр.1-3 стр.51 | Упр.9 стр.63 | Упр.б стр.52 | ||||
| Являешься ли ты пользователем Интернета? Стр..55; | Упр.3 стр.54 | Упр.1-2 стр.5З | Упр..5стр.54 | Упр.7 стр.54 |
| Дата | Тема. Лексика. | Грамматики. | Чтение. | Аудиров. | Письмо. | Дом.задан. | Примеч. | |||||||||||||
| Unit З.Образование | ||||||||||||||||||||
| Начальная и средняя школы Упр.. 9 стр.59 | Упр..З стр.57 | Упр., 1,2 етр57 | Упр.5,6 стр.59 | Упр..9 стр.59 | ||||||||||||||||
| Типичный день в школе | Упр.. 12 стр.. 61 | Упр.1-5 стр..60 | Упр..6,8 стр.60,61 | Упр.. 10стр.61 | ||||||||||||||||
| Изучая языки. | Стр.64-65 | Упр..3 стр.бЗ | Упр.1-2 стр.62-63 | Упр.8 стр.64 | Уһр.1-0 стр.бб | |||||||||||||||
| Если б я был миллионером? | Условные Предложения,2типа Упр. 3 стр.66-67. Упр.6,7 стр.68 | Упр.5 стр.68 | Упр..9 стр.69. Упр..4 стр.. 67 | Упр.9-10 стр.69 | Упр..13 стр.70 | |||||||||||||||
| Выбирая школу | Упр.7 стр.72 | Упр.1-4стр.. 70-71 | Упр.8,9 стр.83 | |||||||||||||||||
| Идеальная школа | Задание 2 стр.75 | Упр.10-13стр.73-74 | Проект стр.74 | |||||||||||||||||
| Обучение на дому; Упр.8 Упр.79; | Упр. 2 стр.77 | Задание 3 стр.76 | Упр..4,6 стр.78 | |||||||||||||||||
| Unit 4.Работа | ||||||||||||||||||||
| Описание профессий Упр.. 11,12стр.86. Упр.. стр.85 | Упр. 4,5 стр.83-84 Упр.4 6стр.84 | Упр..2,1 стр.82 Упр..8,9 стр.84 | Упр.10стр.85 | Упр.14,15 стр.86 | ||||||||||||||||
| Самое важное в профессии. Упр.2-4 сто88 Тестирование № 3. | Упр.б стр.88 | Упр..1 стр.87 Упр.З стр.88 | Упр.7 стр.90. | |||||||||||||||||
| Профессии Казахстана и Британии | Упр. 10 стр.91 | Упр.7-9 стр.90 | Упр.11 стр.91 | Упр.1-2 стр.93. | ||||||||||||||||
| Почасовая работа. Тестирование № 4. | Повторение Present Simple Active | Упр.3 стр.93 | Упр.4,5 стр.94 | У пр.6 стр.95 | Упр.7 стр.'95 | |||||||||||||||
| Профессии будущего Упр.2 стр.99; Упр. 6 стр.101 | Упр.4 стр..100 | Упр.11,12.стр.102 | Упр.8 стр.201 | Упр.. 14стр..102-103 | ||||||||||||||||
| Выбор подростков: моя идеальная профессия в будущем. | The Gerund and The Infinitive | Упр.18,20 стр.104 Упр.13стр.111 | Упр.22,23стр.105 | Упр.21 стр.105 | Упр. 24,25 стр.107 | |||||||||||||||
| Интервью на работу Упр.1стр.106 | Упр.4стр.107 Упр.7 стр.108 | Упр.2,3стр.107 | Упр.6стр.108 | Упр.4стр.107 | ||||||||||||||||
| Unit 5.География и путешествие | ||||||||||||||||||||
| Каникулы мечты | Упр.9,10 стр.118 | Упр.1 стр.114 | Упр.3 стр.115 Упр.б стр.116 | Упр.4стр.115 | Упр..11 стр.118 | |||||||||||||||
| Подростки США и их удовлетворенность жизнью (учеба, работа, путешествия) | Упр.8 стр.117 | Упр. по Голицинскому | Туристические маршруты Жетысу | Использование интернет ресурсов | ||||||||||||||||
| Лондон Упр.5стр.120 | Упр.8 стр.121 | Упр.1 стр.119 | Упр.2,3 стр.120 | Упр.4 стр.120 | Презентация о Лондоне | |||||||||||||||
| и достоприм. | ||||||||||||||||||||
| Достопримечательности Лондона | Защита презент. | Упр.6стр.121 | Презентация об Астане | Использование интернет ресурсов | ||||||||||||||||
| Астана и ее достопримечательности | Времена группы Present | Защита презент. | Упр. по Голицинскому | Использование Интернет ресурсов | ||||||||||||||||
| Поезда Упр.5 стр. 124 | Упр.9 стр.124 | Упр.4 стр. 123 | Упр.1,2стр.122 | Упр.Зстр.122 | Упр..10 стр.125 | |||||||||||||||
| Наслаждение от полета Упр.1,2стр.126 | Текст А и В стр. 127 | Упр.3 стр. 128 | Упр.б стр.128 | Последняя поездка моей семьи | ||||||||||||||||
| Путешествуя на самолете: правила поведения Упр.7стр.І30 | Упр..6 стр. 129 | Упр.4 стр. 128 Упр.9 стр. 130 | Упр.8 стр.130 | |||||||||||||||||
| Поездки, о которых не забыть. Упр.6 стр. 131 | Упр.4 стр. 131 | Упр.2 стр.131, Упр.7 стр. 132 | Упр.1,3стр.131 | Упр.5 стр.131 | Упр.8 стр.132 | |||||||||||||||
| Проектная работа: «Лучшие -города Казахстана» Активный словарь стр. 135; | Упр.3 стр. 133 | Упр.1 стр.133 | Упр.2 стр.133 Упр.5 стр.134 | Использование Интернет ресурсов | ||||||||||||||||
| Unit 6. Искусство | ||||||||||||||||||||
| Фильмы Вводные слова Упр.8 стр.139 Упр.1 стр.137 | Упр.2 стр.138 | Стр.137(говорение) Упр.3 стр.138 Упр.4,5 стр. 139 | Проект «Мой любимый фильм» | |||||||||||||||||
| Популярные фильмы Голливуда | Упр.6,7 стр.. 139 Защита проектов д/з | Реферат «Мой любимый актер» | Использование Интернет ресурсов | |||||||||||||||||
| Известные актеры и актрисы | Упр.6,7 141 | Упр.3 стр. 140 | Упр.1,2 стр. 140 | Упр.. 4 стр.. 141 | Упр.9,10стр..142 | Использование Интернет ресурсов | ||||||||||||||
| Звезды Казахстанскою кинематографа | Тексты из доп. источников | Упр. 13 стр. 143 | ||||||||||||||||||
| Музыка делает меня счастливым | Упр.3 стр. 144 | Упр.1,2,4,5 стр. 143-144 | Упр.6(а) стр. 145 | Упр.6(в)стр.145 | ||||||||||||||||
| Музеи Алматы | Упр.7(а) стр.145-146 | Презентация по теме | Упр.7(в) стр.146 | Упр.8 стр. 146 | Использование интернет ресурсов | |||||||||||||||
| Превосходный скрипач | Упр..3 стр.147 | Упр.1,2стр.147 Упр.4стр.148 | Упр.5,6 стр. 148-149 | Упр.7,8 стр. 149 | ||||||||||||||||
| Популярные певцы и музыканты Казахстана | Упр.9 стр.150 | Тексты из доп. Источников Упр.11 стр. 150 | Упр.10стр.150 | Использование интернет ресурсов | ||||||||||||||||
| Театры. Тестирование № 5. | Упр.2 стр.151 | Упр.і.Зстр. 151-152 | Упр.4стр.152 | |||||||||||||||||
| Знаменитые театры мира; | Тексты из доп. источников | Упр.. 6 стр. 152 Презентация по теме | Задание на письмо стр. 153 | Использование Интернет ресурсов | ||||||||||||||||
| Unit 7. Средства массовой информации | ||||||||||||||||||||
| Средства массовой информации Упр.3 стр. 155 | Упр.2 стр.154 | Упр.1 стр.154 Гр.работа стр.. 155 | Интересная газетная статья | |||||||||||||||||
| Любимые журналы подростков Казахстана | Повторение структур Passive | Презентация газетных/журнальных статей | Упр.. по Голицинскому | Использование Интернет ресурсов | ||||||||||||||||
| Информационные технологии Упр.3 стр.157 | Упр.2стр.156 | Упр.4,5,6стр.158 | Упр.7,8стр.159 | |||||||||||||||||
| Газеты Упр.2,4 стр. 159-160 | Упр. 1,3 стр..159-160 Упр.5 стр.160 | Задание на письмо стр..160 | ||||||||||||||||||
| Телевидение Упр.2,5 стр. 161-162 | Упр.2 стр.161 | Упр.7,8,9стр.163 | Любимая программа ТВ. | |||||||||||||||||
| Моя любимая телепрограмма | Упр. стр.205-206 | Презентация д/з | Упр.1-4 стр.209 | |||||||||||||||||
| Интернет | Упр.4,5 стр. 164 | Упр.2 стр. 163 | Упр.1 стр.163 Задание на аудирование стр. 165 | Мой любимый сайт в интернете | ||||||||||||||||
| Интернет-сайты популярные среди подростков РК. Тестирование №6. | Упр.1-3стр.217 | Презентация д/з | Упр.. по Голицинскому | |||||||||||||||||
| Unit 8. Мир вокруг нас | ||||||||||||||||||||
| Сохраним природу Упр.З,5 стр. 166-167 | Упр.6,7 стр. 167-168 | Упр.1,2,4стр. 166-167 | Упр.8 стр. 168 | |||||||||||||||||
| Экологические проблемы Казахстана | Упр.13 стр.|70 | Тексты из доп. источников | Упр.9-11 стр. 169 | Эколог. проблемы нашей планеты | Использование Интернет ресурсов | |||||||||||||||
| Планета в опасности Фразовые глаголы | Защита презентаций | Упр.19,20стр.172 | ||||||||||||||||||
| Планета Земля (1) Упр. 8,9 сто 185 | Упр.5 стр.174 | Упр.7 стр. 174 | Упр. 6 стр.174 Упр. 12,13 стр. 176 | Упр. 11 стр. 176 | Упр.1.7 стр. 177 | |||||||||||||||
| Планета Земля (2) Упр..2 стр.177 Упр.. 11 стр. 131 | Упр.6,7 стр. 173-180 | Упр.3 стр. 178 | Упр. 10,13 стр. 181 | Упр.З,8 стр. 180 | ||||||||||||||||
| Переработка мусора. Тестирование № 7. | Упр.5,6 стр. 183 | Упр.4 стр.182 | Упр.2т3 стр. 182 Упр..11 17,18 стр.185-187 | Упр. 19,20 стр. 187 | ||||||||||||||||
| Давайте подумаем о будущем Упр.4 стр. 190 | Упр.2стр. 188 | Упр.1,3 стр. 188-189 Упр.5-7 стр. 190-191 | Упр. 10 стр. 191 | |||||||||||||||||
| Флора и фауна Казахстана; | Упр.12стр.192 Упр. 14 стр. 193 | Упр.11,13 стр. 192-193 | Активный словарь стр. 194 | |||||||||||||||||