ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПП.ПМ. 02.01. ТЕХНОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ СОПРОВОЖДЕНИЯ ТУРИСТОВ
| Дата | Коли-чество часов | Краткое описание выполненной работы | Подпись руководителя от организации |
| Итого 108 часов |
«___» _______________ 20__г.
Руководитель практики от организации
_____________ Е.Д. Зыковаинструктор-экскурсовод
подпись Ф.И.О. должность
МП
СОДЕРЖАНИЕ ВЫПОЛНЕННЫХ ЗАДАНИЙ
Производственная практика по профессиональному модулю ПП.ПМ. 02.01. Технология и организация сопровождения туристов проводилась с 30 октября по 19 ноября 2017 года.
В процессе практики мы смогли научиться и выработать качества, включающие в себя способность:
· Контролировать готовность группы, оборудования и транспортных средств к выходу на маршрут
· Инструктировать туристов о правилах поведения на маршруте
· Координировать и контролировать действия туристов на маршруте
· Обеспечивать безопасность туристов на маршруте
· Контролировать качество обслуживания туристов принимающей стороной
· Оформлять туристскую документацию о туристской поездке
· Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
· Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
· Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
· Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного профессиональных задач, профессионального и личностного развития
· Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
· Работая в коллективе, команде, эффективно общаться с коллегами
· Брать на себя ответственность за работу членов команды и результат выполнения заданий
· Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием.
Перед нами были поставлены следующие задачи:
перечисляете все 25 заданий из документа «Задание на практику».
Практика проходила при Красноярской региональной детско-молодежной общественной туристско-спортивной организации «Спелеоклуб высококвалифицированных спелеологов и туристов», юридический адрес: Красноярский край, Березовский район, д. Кузнецово. Непосредственными местами практики были: (перечисляете все места, где вы успели побывать: гимназию 4, лицей 6, Спелеобаза «Таежное подземелье», гора Черная Сопка, спорткомплекс Солнечный, где проводились соревнования – какие… и прочее).
Практика включала в себя следующие этапы:
1. Подготовка к выходу на маршрут (как учили теорию, как накладывали повязки и шины – с фотографиями, оформление маршрутной документации – какой и как с подробностями, выпуск в МКК – как это было, сбор снаряжения – кто что собирал, кто за что отвечал, распределение должностей, составление меню похода – кто делал и как обсуждали, как производилась закупка продуктов – если есть фото, то вставить, как собирали вещи, как заказывали транспорт – в подробностях… и прочее, что Вы делали перед тем, как выйти на маршрут).
Перед выездом нам нужно было изучить …..
Сначала мы начали делать то-то…..
Затем мы готовили …..
Потом собирали……., составляли….., покупали……, заказали …….., оплатили ……, распределили…., поделили……
Самым сложным было………
2. В процессе практики был осуществлен выезд туда-то с..… по…... и выход туда-то с..… по…... и выполнение там таких-то заданий (перечисляете подходящие задания из документа «Задание на практику» и ссылаетесь на отчет – что выполнение этих заданий описано в отчете для МКК, см. такое-то Приложение – смотря в каком отчете или документе есть выполнение каждого конкретного задания).
3. Знакомство с туристским снаряжением проходило там-то, делали то-то, фото обязательно).
4. Оформление двух отчетов для МКК (как оформляли, кто что делал, работа с картами, фотоальбомами, марш книжками, записными книжками хронометристов, ……….., сдача отчетов в МКК, здесь могут быть фотографии, как Вы делаете отчеты для МКК).
5. Получали навыки обслуживания на спортивно-массовых мероприятиях (спорткомплекс Солнечный, где проводились соревнования – какие… что вы там делали, ваши фото).
6. Подготовка отчета по практике и фото/видео презентации для защиты производственной практики (кто что делал, в какие сроки).
7. В процессе практики мы пользовались такими-то источниками:
(собств. лекции, сайт tssr.ru, сайт КРАССПЕЛЕО (там карты пещер), Google Maps и прочие сайты, группа «Учись хорошо», любые учебники, книжки, пособия, журналы, путеводители – только оформить нужно по всем правилам оформления – смотрите в методических рекомендациях к выполнению дипломной работы на сайте техникума).
8. Далее пишем про то, что было самым запоминающимся, самым интересным, самым трудным, самым лёгким, что удалось и что из запланированного не удалось осуществить.
9. Ваши рекомендации студентам, которые в след. году будут проходить эту практику (конкретно и по теме).
Приложение 1. Тут вставляем отчет по категорированному маршруту (который Вы делали для МКК). Отчет вставляем целиком с его собственным титульником и содержанием.
Приложение 2. Тут вставляем сообщение в ЕДДС МЧС (форма 6-ТУР) по категорированному маршруту.
Приложение 3. Тут вставляем журнал по технике безопасности со всеми расписками.
Приложение 4. Тут вставляем меню на маршруте.
Приложение 5. Тут вставляем отчет по некатегорированному маршруту (который Вы делали для МКК). Отчет вставляем целиком с его собственным титульником и содержанием.
Приложение 6. Тут вставляем сообщение в ЕДДС МЧС (форма 6-ТУР) по некатегорированному маршруту.
Приложение 7. Тут вставляем программу культурно-массового или спортивно-массового мероприятия, в котором Вы принимали участие.
Приложение 8. Тут вставляем программу досугового мероприятия, которое Вы проводили.