III. Действия, отрабатываемые курсантами на практическом занятии
Учебный вопрос № 1. Освоение навыков работы с бланками радиоданных.
Руководитель занятия:
1. Определяет главные и подчиненные узлы связи;
2. Выдает бланки радиоданных и ключи к ТДР и коды к таблице «Альфа».
Обучаемые:
При работе радиосредств в ТЛГ/ТЛФ режиме:
1. Руководствуются положениями, изложенными в приложениях № 4-6.
2. Вносят выбранные коды к таблице «Альфа» в бланки радиоданных и ключи к ТДР;
3. Используя коды к таблице «Альфа» определяют позывные узлов связи для своего УС и УС корреспондента (основные – день/ночь, запасные, постоянный аварийный позывные) в радиосетях и радионаправлениях;
4. Вносят выбранные позывные УС в бланки радиоданных;
5. Выбирают частоты приема-передачи сообщений (день/ночь) в КВ и УКВ-диапазонах, и вносят их в бланки радиоданных;
6. Определяют время смены частот и позывных (день/ночь), и вписывают их в бланки радиоданных;
Учебный вопрос № 2. Отработка способов категорирования, заполнения, передачи и приёма сигналов в радиосетях и радионаправлениях.
Руководитель занятия – коды к таблице дежурного радиста (ТДР) и ключи к таблице «Альфа».
Обучаемые:
1. Руководствуются положениями, изложенными в приложениях № 2,5,7,8.
2. В качестве исполнителя (соответствующего должностного лица авиационной части):
- Определяют категорийность сигнала: Монолит, Ракета, Самолет, Воздух, Обыкновенная;
- Устанавливают сигнал (5-тизначный цифровой код, либо буквенно-цифровой);
3. В качестве радиста главного узла связи заполняет бланк сигнала и предаёт сигнал;
4. Радист подчиненного узла связи – принимает сигнал и заносит его в бланк;
5. Радист подчиненного узла связи – сдает бланк сигнала начальнику радиостанции (преподавателю по окончании занятия для проверки);
Учебный вопрос № 3. Освоение навыков работы с ТДР.
Руководитель занятия – в качестве начальника радиостанции выдает бланки аппаратных журналов.
Обучаемые:
1. Руководствуются положениями, изложенными в приложениях № 1, 3, 5, 7, 8, 9.
2. Принимают дежурство по радиостанции;
3. Вносят запись в аппаратный журнал о приёме дежурство по радиостанции;
4. Открывают дежурство в радионаправлении на установленных в бланке радиоданных частотах и делают запись об этом в аппаратном журнале с указанием времени открытия дежурства в радионаправлении;
5. Получают разрешение работы на передачу у командира – начальника радиостанции (руководителя занятия) и делают запись об этом в аппаратном журнале с указанием времени;
6. Ведут в радионаправлениях радиообмен, используя радиокоды по таблице дежурного радиста:
| Действия радиста главного УС | Действия корреспондента в р/н |
| Вызывает корреспондента по позывному и называет свой позывной, делает запись в аппаратном журнале; | Получает ответ корреспондента, с указанием позывного главного УС и корреспондента, делает запись в аппаратном журнале; |
| Запрашивает качество установленной связи, делает запись в аппаратном журнале; | Корреспондент оценивает качество радиосвязи по 5-ти бальной шкале, делает запись в аппаратном журнале; |
| Запрашивает готовность корреспондента к приёму радиограммы с указанием её номера и контрольной группы цифр, делает запись в аппаратном журнале; | Отвечает готовностью к приёму радиограммы с указанием её номера и контрольной группы цифр и принимает её; |
| Даёт подтверждение о принятой радиограмме, делает запись в аппаратном журнале; | |
| Запрашивает главный УС о готовности к приёму радиограммы с указанием её номера и контрольной группы цифр, делает запись в аппаратном журнале; | |
| Отвечает готовностью к приёму радиограммы с указанием её номера и контрольной группы цифр и принимает её, делает запись в аппаратном журнале; | |
| Даёт подтверждение о принятой радиограмме, делает запись в аппаратном журнале; | |
| По команде старшего УС переходят на запасные частоты, делает запись в аппаратном журнале; | По команде старшего УС переходят на запасные частоты, делает запись в аппаратном журнале; |
| Передаёт установленный сигнал, делает запись в аппаратном журнале с указанием его номера; | Даёт подтверждение о принятом сигнале; |
| Закрывают по команде командира – начальника радиостанции (руководителя занятия) дежурство в радионаправлении и делают запись об этом в аппаратном журнале. | Закрывают по команде командира – начальника радиостанции (руководителя занятия) дежурство в радионаправлении и делают запись об этом в аппаратном журнале. |
7. Представляют руководителю занятия для проверки и оценки заполненные:
- Бланки радиоданных;
- Бланки сигналов;
- Бланки аппаратных журналов.
8. Руководить занятия напоминает, что за три ошибки, допущенные в аппаратном журнале, оценка снижается на один балл.
IV. Перечень руководств и пособий, подлежащих изучению перед занятием:
1. Организация связи и РТО ВВС / Учебное пособие. Военно-воздушная академия. Барабицкий П.В. и гр. автор. Монино, 2004 г.
2. Радиотехническое обеспечение боевых действий. Ухабов Б.С. 1990 г.
3. Основы организации связи и РТО / Методические рекомендации. Богданов В.П. / ИПК ТГРТУ, ВМК. Таганрог-2005г.
4. Основы организации связи в частях и подразделениях общевойсковых соединений / Методические рекомендации. Дулин М.И., Верба В.А./ ИПК ТГРТУ, ВМК. Таганрог-2003г.
Доцент отдела ВВС
подполковник
А.Сапожников
«___»____________20__г.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
Стандартный вызов для установления радиосвязи производится в следующем порядке:
| Последовательность передачи | При применении индивидуальных позывных | При применении индивидуально-линейных позывных |
| Позывной вызываемой радиостанции Слово ДЕ Позывной своей радиостанции Знак окончания передачи | 1 раз 1 раз 1 раз 1 раз | - - 1 раз 1 раз |