Упражнение «Зачем тащить»




Сын возвратился с заработков. Отец спросил его:

— Ну, сынок, а как насчет денег? Привез ли хоть немного? Я бы и привез, да ведь смысла нет,— сказал сын.

— Как это нет?

— Сколько тут рубль стоит?

— Рубль и стоит рубль.

— Если так, зачем же тамошний рубль тащить сюда? — ответил сын.

Задание. Продолжите диалог, ответьте от лица отца сыну, используя технику вербализации в форме перефразирования. Теперь попробуйте ответить, используя интерпретацию слов сына.

Упражнение «Огонь туши в искре»

Через мельничную плотину стала просачиваться вода. Сказали об этом заведующему мельницей, но тот махнул рукой:

— Пока только капает.

Немного позже вода полилась ручьем.

Раздел 4. Модули тренинга основных коммуникативных навыков менеджеров

— Пустяки, — сказал заведующий, — успеем починить. Вскоре вода полилась потоком, и мельница остановилась.

В это время к плотине подошли куры. Заведующий мельницей набросился на них:

— Бессовестные, последнюю воду выпить решили? Тут и без вас воды не напасешься!

Задание. Ответить за кур, используя технику вербализации в виде обобщения или резюме.

Упражнение «О козе»

Нуретдин, услышав шум у соседа, заглянул к нему во двор. Тот брал клок сена, клал его на забор и, отойдя в сторону, ругал козу, которая, встав на задние ноги, тянулась за сеном.

— Ах ты бесстыдница! Зачем воруешь?

Когда это повторилось несколько раз, Нуретдин не выдержал и спросил, что происходит. Сосед, смеясь, ответил:

— Коза — животное привередливое, то, что ей дают, не ест, а что запрещают, не успеешь оглянуться, — тут же съест.

Задание. Продолжите диалог соседей, ответьте соседу с козой, используя технику перефразирования или резюме.

Упражнение «Попался»

Один писал письмо, а другой, стоя у него за спиной, читал. Писавший рассердился и приписал сбоку:

«Если бы какой-то болван не стоял за спиной и не читал то, что я пишу, я написал бы тебе все, что у меня на душе».

Стоящий за спиной сказал:

— Что Вы, я совсем не читал Вашего письма!

Задание. Ответьте стоявшему как бы за Вашей спиной человеку, используя технику обобщения или перефразирования.

Упражнение «Вкусный хлеб»

Муж вернулся с работы, сел за стол, взял в руки подгоревший кусок хлеба.

— Кто пек? — недовольно спросил он. Свекрови хотелось, чтобы сын обругал невестку.

Глава 6. Модуль «Прием и передача сообщений/информации»

Женушка твоя пекла, — сказала она и добавила: — Ведь она у тебя такая мастерица.

Поняв, чего добивается мать, сын сказал:

— То-то очень вкусный получился.

Задание. Ответьте от лица матери сыну, используя технику развития мысли (интерпретацию).

Упражнение «Откровенный совет»

К знаменитому музыканту пришла девушка и сказала:

— Мне бы хотелось сыграть вам что-нибудь, разрешите? Музыкант согласился, и девушка исполнила на рояле несколько несложных пьес.

Закончив играть, она спросила:

— Что бы вы могли мне посоветовать?

— Знаете, о чем я подумал? Не лучше ли вам выйти замуж? Задание. Ответьте музыканту от лица девушки, используя технику развития мыслей.

Упражнение «Лекарство от живота»

Больной пожаловался врачу:

— Живот болит, дай, пожалуйста, какое-нибудь лекарство.

— А что ты ел? — спросил врач.

— Заплесневелый хлеб.

Врач стал капать больному лекарство... в глаза.

— У меня ведь глаза не болят,— возразил тот.

— Если бы у тебя глаза были здоровые, ты увидел бы, что хлеб заплесневелый, и не стал бы его есть.

Задание. Ответьте врачу от лица больного, используя технику развития мыслей.

Упражнение «Мудрость — в умении сказать»

Хану приснилось, что у него выпали все зубы. Толкователь объяснил ему этот сон так:

— Все твои дети, все твои родственники умрут раньше тебя.

Хан очень рассердился и посадил толкователя в тюрьму. На другой день он вызвал из соседнего города другого толкователя, который сказал:

Раздел 4. Модули тренинга основных коммуникативных навыков менеджеров

s

— Ты проживешь дольше, чем все твои дети и родственники. Хан остался доволен ответом, щедро одарил второго толкователя и взял его к себе на службу.

Задание. Подумайте и сформулируйте с помощью техники развития мыслей то, что мог бы сказать хану толкователь обо всей ситуации.

Упражнение «Хотя и маленькое, но все же утешение»

У девушки спросили:

— Почему ты носишь короткие волосы?

— Потому что мужчины часто смеются: у женщин волос долог, да ум короток. Про женщину с короткими волосами так не скажут,— ответила она.

Задание. Продолжить диалог с девушкой и ответить ей, используя технику развития мыслей.



Поделиться:




Поиск по сайту

©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2016-02-13 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: