Фонд оценочных средств для аттестации по дисциплине представляет собой приложение к рабочей программе дисциплины «Управление реализацией проекта» образовательной программы бакалавра по направлению подготовки 38.03.02 – Менеджмент (профиль программы – «Проектный менеджмент»).
Автор фонда – доцент, к.э.н. Корнеев Г.У.
Фонд оценочных средств рассмотрен и одобрен на заседании кафедры «Экономики организаций» (протокол № 9 от 30.05.2016 г.)
Заведующий кафедрой __________________/В.Л. Даниленков/
Фонд оценочных средств рассмотрен и одобрен на заседании методической комиссии ИФЭМ (протокол № 11 от 23.06.2016 г.)
Председатель методической комиссии _________________/А.Г. Мнацаканян /
Согласовано
Заместитель начальника
учебно-методического управления
университета ________________/В.Е.Огнев/
Приложение № 1
к п. 3.1
ТИПОВЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОЕКТА»
Вариант 1
1. Проект можно определить как:
а) совокупность мероприятий, направленных на достижение уникальной цели и ограниченных по ресурсам и времени;
б) систему целей, результатов, технической и организационной документации, материальных, финансовых, трудовых и иных ресурсов, а также управленческих решений и мероприятий по их выполнению;
в) системный комплекс плановых (финансовых, технологических, организационных и пр.) документов, содержащих комплексно-системную модель действий, направленных на достижение оригинальной цели.
2.Что является основной целью проекта?
а) организация рекламной компании;
б) установление контактов с поставщиками и потребителями продукции;
в) организация производства конкурентоспособных товаров и услуг с учетом потребностей потребителей.
3.Контрактом называется:
а) договор на проектирование объекта проекта;
б) договор на поставку ресурсов для проекта;
в) договор подряда;
г) договор на управление проектом;
д) все ответы верные.
4. Планирование проекта – это:
а) определение оптимального результата призаданных ограничений времени и ресурсов проекта;
б) определение путей, методов и средств достижения цели проекта;
в) установление слаженных, сбалансированных, гармоничных отношений между участниками проекта;
г) создание стимулирующих условий труда, при которых каждый работник проекта трудится с полной отдачей.
5. Бюджет проекта - это:
а) совокупность целей, работ и участников проекта;
б) перечень целей, работ и ресурсов проекта;
в) совокупность поставленных целей и связей между ними;
в) предметная область, ограниченная рамками окружения проекта.
6. Работы, показатели которых связаны с затрачиваемым временем, называются:
а) распределенными;
б) работы типа «уровень» усилий;
в) дискретными.
7. Перераспределение ресурсов происходит за счет использования:
а) частных резервов;
б) общих резервов;
в) независимых резервов.
8. Сократить продолжительность проекта путем расчленения и запараллеливания критических работ можно:
а) на 100%;
б) на 0%;
в) на 15-20%;
г) на 80-90%;
д) на 5-6%.
9. Какая из иерархических моделей используется при анализе рисков проекта:
а) структура разбиения работ;
б) дерево работ;
в) дерево ресурсов;
г) структура разбиения рисков;
д) организационная структура.
10. Какие процессы включает в себя функция управления коммуникациями:
а) планирование системы коммуникаций;
б) сбор и распределение информации;
в) оценка и отображение прогресса;
г) документирование хода работ;
д) все ответы правильные.
11.Современная концепция управления качеством обобщенно называется:
а) управление по целям;
б) контроль качества в масштабе всей компании;
в) всеобщее управление качеством
г) ноль дефектов.
12.Иерархия менеджмента достаточно гибка, чтобы проект был выполнен в срок и в рамках бюджета
а) да;
б) нет;
в) все ответы неверные.
Вариант 2
1. Окружающая среда проекта это:
а) совокупность всех участников проекта;
б) совокупность факторов и объектов, непосредственно не принимающих в проекте, но влияющих на проект;
в) совокупность независимых хозяйствующих субъектов, взаимодействующих с участниками проекта напрямую.
2. Полный перечень базовых элементов управления проектом включает в себя:
а) ресурсы, работы, результаты;
б) цели, ресурсы, работы;
в) время, стоимость, качество;
г) ресурсы, работы, результаты, риски;
д)цели и мероприятия по их достижению.
3. Субконтрактором является:
а) участник проекта, берущий на себя ответственность перед контрактором за выполнение отдельных работ, предоставление продукции или услуг;
б) участник проекта, которому делегированы полномочия по управлению деятельностью, направленной на достижение целей проекта;
в) юридическое или физическое лицо, являющееся покупателем или пользователем результатов проекта.
4. Источники финансирования проектов - это:
а) денежные средства;
б) основные и оборотные средства, выражаемые в денежном эквиваленте;
в) имущественные права и нематериальные активы;
г) кредиты, займы и залоги;
д) права землепользования;
г) все ответы верные.
5. К базовым показателям традиционного метода освоенного объема можно отнести:
а) фактические затраты;
б) прогнозные затраты;
в) плановые затраты;
б) освоенные объемы;
в) плановая продолжительность.
6.Критический коэффициент представляет собой:
а) сумму отклонения по расписанию и отклонения от бюджета;
б) произведение индекса выполнения расписания и индекса выполнения бюджета;
в) среднее значение из процентных отклонений по расписанию и от бюджета.
7. Метод PERT/COST используется для:
а) оптимизации загрузки трудовых ресурсов;
б) оптимизации по времени и стоимости;
в) оптимизации по материальным ресурсам.
8. Оптимизация сетевых графиков по трудовым ресурсам осуществляется в случаях:
а) когда есть необходимость равномерной и ритмичной загрузки персонала;
б) когда есть ограничения на использование трудовых ресурсов;
в) когда трудовых ресурсов недостаточно для выполнения проекта.
9.К методам анализа рисков можно отнести:
а) сетевые матрицы;
б) анализ чувствительности;
в) матрицу ответственности;
г) дерево целей;
д) метод освоенного объема.
10.Что обеспечивает управление коммуникациями:
а) поддержку системы связи (взаимодействий);
б) передачу управленческой и отчетной информации;
в) достижение целей проекта;
г) структуру разбиения работ;
д) все ответы правильные.
11.Ключевыми аспектами (объектами) качества при управлении проектом являются:
а) качество управления;
б) качество разработки и планирования проекта;
в) качество выполнения работ;
г) качество материально-технического обеспечения.
12.Критический путь — это:
а) путь сетевого графика с кратчайшей длиной;
б) путь сетевого графика с максимальной длиной;
в) средняя арифметическая всех путей сетевого графика.
Вариант 3
1. Общая структура жизненного цикла проекта включает в себя:
а) предынвестиционную, инвестиционную, эксплуатационную стадии;
б) предпроектные исследования, проектный анализ, строительство.эксплуатацию;
в) обоснование инвестиций, разработку бизнес-плана, технико-экономическое обоснование проекта, строительство, завершение проекта.
2.Содержание проекта - это:
а) совокупность целей, работ и участников проекта;
б) перечень целей, работ и ресурсов проекта;
в) совокупность поставленных целей и связей между ними;
г) предметная область, ограниченная рамками окружения проекта.
3.Управление запасами представляет собой:
а) деятельность по поиску и выбору поставщиков ресурсов проекта;
б) совокупность процедур правил и работ, направленных на обеспечение оптимального запаса ресурсов проекта;
в) обеспечение своевременности поставок.
4. Планирование финансирования это:
а) оценка возможных форм финансирования и выбор конкретной формы;
б) определение финансирующих организаций;
в) определение структуры источников финансирования;
г) контроль выполнения плана и условий финансирования.
5. Показатель отклонения по затратам помогает ответить на вопрос:
а) насколько эффективно используется время;
б) насколько эффективно должны использоваться ресурсы для успешного завершения проекта;
в) насколько эффективно используются ресурсы;
г) находится ли проект в рамках бюджета;
д) отстает ли проект от графика или опережает его?
6. Если отклонение при завершении равно нулю, то:
а) проект выполняется с нарушением графика;
б) проект выполняется с соблюдением графика;
в) проект выполняется с экономией бюджета;
г) проект выполняется с превышением бюджета;
д) проект выполняется с соблюдением бюджета.
7. Какой основной принцип следует использовать при планировании ресурсов проекта, чтобы иметь возможность гибко реагировать на все происходящие в нем изменения:
а) распределение между членами команды обязанностей и ответственности за достижение поставленных целей;
б) жесткое закрепление за членами команды выполняемых функций;
в) при планировании - детальное разделение труда;
г) введения командной ответственности за решение конкретных задач.
д) все ответы правильные.
8. Какая из теорий мотивации расширяет возможности маневра менеджера проекта в мотивировании по сравнению с другими:
а) А.Маслоу;
б) Д. МакКлелланда;
в) К. Альдерфера;
9.Определите, какой из перечисленных ниже рисков проекта является максимальным:
а) колебание цен: вероятность – 03, оценка последствий – 14 млн.долл.США;
б) сбои в системе поставок: вероятность – 02, оценка последствий – 10 млн.долл.США;
в) ошибки в маркетинге: вероятность – 02, оценка последствий – 10 млн.долл.США;
г) увеличение против плана продолжительности проекта: вероятность – 01, оценка последствий – 20 млн.долл.США;
д) мировой экономический кризис: вероятность – 01, оценка последствий – 29 млн.долл.США.
10.В матрице предпочтений с 12 символами сумма оценок любого символа будет равна:
а) 12;
б) 24;
в) 144;
г) 6;
д) 1.
11. Петля качества охватывает:
а) всех сотрудников и руководителей проекта;
б) все подсистемы управления проектом;
в) все стадии жизненного цикла проекта;
12.Упорядочение сетевого графика представляет собой:
а) ликвидацию излишних логических связей и событий, сокращение количества пересечений;
б) установление оптимального соотношения между количеством работ и количеством событий;
в) нумерацию событий.
Приложение № 2
к п. 3.2
ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОЕКТА»
Задание 1. Привести пример (составить) план произвольного проекта в виде сетевого графика и графика Гантта. Показать отличия и пояснить назначение этих графиков.
Алгоритм решения:
1. Составляем задание на проектирование в соответствии с целью и спецификацией проекта.
2. Формируем дерево целей и структуру проекта.
3. Строим структуру разбиения работ (СРР) проекта.
4. Используя нижний уровень задач (операций) СРР, их взаимосвязь и соподчиненность, строим сетевую модель проекта.
5. Строим матрицу ответственности (МО).
6. В соответствии с закреплением задач в МО за конкретными исполнителями, определяем продолжительность выполнения работ (задач) сетевой модели проекта.
7. Определяет критический путь и временные параметры работ проекта, получаем сетевой график (план) проекта.
8. Переводим полученные временные параметры сетевого графика в календарные сроки, выбираем масштаб выполнения работ в днях, неделях, переходим к календарному плану выполнения работ и формируем график Гантта.
9. Сравнивая полученные два плана, отвечаем на поставленные вопросы.
Задание 2. По данной зависимости работ построить сетевую модель процесса, проставить коды событий.
Таблица
| - | a | ||
| a | б | ||
| а | в | ||
| д | в | ||
| г | б,в |
е г, д
Алгоритм решения:
1. Строим графическую схему сетевой модели, используя условия зависимости работ. При этом события обозначаем кружками, а работы однонаправленными стрелками.
2. Проставляем номера всем событиям сетевой модели, начиная от исходного события и заканчивая завершающим событием (слева – направо). При этом используем правила кодирования событий сетевой модели.
3. Проверяем правильность кодирования сетевой модели: коды событий (порядковые их номера) последующих работ должны быть больше, чем у предшествующих работ.
Задание 3. Построить дерево целей инвестиционного проекта (строительство, реконструкция, создание малого предприятия, внедрение новой технологии, совершенствование организации производства и т.п.)
Алгоритм решения:
1. Определяем генеральную цель (цель верхнего, нулевого уровня). Даем ей название.
2. Расчленяем генеральную цель на ряд целей нижестоящего уровня, направленные на достижение цели верхнего уровня: цели первого уровня. Даем им наименование.
3. Продолжаем процесс декомпозиции целей первого уровня на соответствующие подцели: цели второго уровня, третьего уровня и т.д., пока не достигнем уровня текущих задач.
4. При этом следует придерживаться известных правил декомпозиции целей и формирования взаимосвязанной системы целей (дерева целей).
Задание 4.
1. По данной зависимости работ построить сетевую модель и пронумеровать все ее события по правилам кодирования.
| Таблица Предшествующая работа hi | Данная работа ij |
| - | a |
| a | б |
| б | в |
| б | г |
| б | д |
е д, а
Определить временные параметры работ (tijРН, tijРО, tijПО, tijПН, Rij, rij) по заданной продолжительности работ и работы, лежащие на критическом пути (продолжительность а=2 дня, б=3 дня, в=5 дней, г=4 дня, д=1 день, е=6 дней.
Алгоритм решения:
1. Строим графическую схему сетевой модели, используя условия зависимости работ. При этом события обозначаем кружками, а работы однонаправленными стрелками.
2. Проставляем номера всем событиям сетевой модели, начиная от исходного события (нулевой код) и заканчивая завершающим событием (слева – направо). При этом используем правила кодирования событий сетевой модели.
3. Проверяем правильность кодирования сетевой модели: коды событий (порядковые их номера) последующих работ должны быть больше, чем у предшествующих работ.
4. Проставляем над каждой работой сетевой модели ее продолжительность в днях, получаем сетевой график.
5. По заданной продолжительности работ tij определяем временные параметры работ: раннее начало каждой работы tijРН, раннее ее окончание tijРО, продвигаясь при этом по графику слева-направо.
6.Определяем поздний срок окончания последней работы tijПО, затем поздний срок ее начала tijПН. Определяем поздние сроки окончания и поздние сроки начала всех остальных работ сетевого графика, продвигаясь по нему справа – налево.
7. Определяем полный (Rij) и свободный (rij) резервы времени для каждой работы по известным формулам. Определяем работы, лежащие на критическом пути. Выделяем критический путь на сетевом графике.
Задание 5.
Определить сметную стоимость строительства объекта, если известны следующие данные (млн.руб.):
- строительные работы (прямые затраты) 19,0
- работы по монтажу оборудования (прямые затраты) 1,0
- стоимость необходимого оборудования 10,0
- дополнительные затраты, связанные
со строительством объекта 0,5
- прочие 1,0
- накладные расходы 18%
Кроме того, необходимо учесть плановые накопления, составляющие 8%
и НДС строительства по действующей ставке налога.
Алгоритм решения
Определим:
1. Сумму прямых затрат (ПЗ).
2. Накладные расходы (НР).
3. Плановые накопления (ПН).
4. Стоимость строительно-монтажных работ (СМР).
5. Сметную стоимость объекта (Собщ).
6. То же с учетом НДС.
Задание 6.
Для выполнения работ по проектированию объекта составлен план в форме сетевого графика, параметры которого представлены в таблице. Имеется 9 разработчиков-смежников. Предположив, что трудоемкость работ изменяется пропорционально количеству проектировщиков, определить, можно ли выполнить весь комплекс работ с данной численностью разработчиков, не изменяя при этом длительность критического пути.
Таблица.
| Код работы | 0-1 | 1-2 | 1-3 | 2-4 | 3-4 |
| Продолжительность, дней | 8 | 6 | 3 | 4 | 2 |
| Число рабочих | 9 | 7 | 4 | 5 | 8 |
Алгоритм решения
1. Определим графический вид сетевой модели разработки проекта, руководствуясь количеством представленных работ, принятыми в модели обозначениями и их взаимосвязью (кодами).
2. Проставим над каждой работой ее продолжительность в днях, получив, таким образом, сетевой график.
3. Определим, какой из имеющихся путей сетевого графика является критическим, рассчитав их продолжительность.
4. Определим трудоемкость выполнения всех работ в человеко-днях.
5. Не изменяя трудоемкости работ, перераспределим численность разработчиков на отдельных работах так, чтобы загрузка их была как можно более равномерной.
6. Получим новую продолжительность выполнения работ с учетом оптимизации ресурсов (разработчиков).
7. Рассчитаем продолжительность критического пути графика с учетом изменения загрузки ресурсов и новой продолжительностью выполнения работ. Сравним ее с исходной продолжительностью.
Задание 7.
Определите величину чистой прибыли, направляемой на инвестирование. Объем реализации продукции на планируемый год 4800 тыс. руб. Затраты на 1 рубль реализации в базисном году 85 коп. Прогнозируется снижение затрат на 10%. Отчисления от прибыли в бюджет 20%. Норматив отчислений в фонд развития – 65%.
Алгоритм решения
Определим:
1. Сумму затрат в плановом году по базисному уровню затрат на 1 рубль реализованной продукции (ЗПбаз).
2. Сумму затрат в плановом году с учетом прогноза ее снижения на 10% (ЗП).
3. Сумму прибыли от реализации продукции в плановом году (Ппл).
4. Сумму чистой прибыли в плановом году (ПЧпл).
5. Сумму чистой прибыли, направляемой на инвестирование (развитие) в плановом году (ПЧРпл).
Задание 8.
Рассчитать аналитические показатели метода освоенного объема используя данные базового плана проекта NN и данные по освоенным объемам и фактическим затратам, представленные в таблице.
Базовые показатели проекта NN
| Работа | Плановые объемы (PV) | Освоенные объемы (EV) | Фактические затраты (AC) |
| A | |||
| B | |||
| C | |||
| D | |||
| E | |||
| F | |||
| Итого |
Алгоритм решения
1.Исходя из значений базовых показателей, рассчитаем аналитические показатели проекта, касающиеся соблюдения расписания проекта (Таблица 1).
Таблица 1 – Аналитические показатели соблюдения расписания проекта NN
| Работа | Плановые объемы (PV) | Освоенные объемы (EV) | Фактические затраты (AC) | Отклонение по расписанию | Отклонение по расписанию (%) | Индекс выпол- нения расписания |
| A | ||||||
| B | ||||||
| C | ||||||
| D | ||||||
| E | ||||||
| F | ||||||
| Итого |
При расчете показателей необходимо использовать следующие формулы:
Графа 5: SV = EV – PV,
Графа 6: SV% = SV/ PV,
Графа 7: SPI = EV / PV.
2. Заполнить таблицу 1 соответствующими расчетными показателями и сделать основной вывод по данному этапу: имеет ли место отставание и на сколько %.
3. Расчет показателей, касающихся выполнения бюджета и формирование таблицы 2:
Таблица 2 – Аналитические показатели выполнения бюджета проекта NN
| Работа | Плановые объемы (PV) | Освоенные объемы (EV) | Фактические затраты (AC) | Отклонение по бюджету (CV) | Отклонение по бюджету,% (CV%) | Индекс выполнения бюджета (CPI) |
| A | ||||||
| B | ||||||
| C | ||||||
| D | ||||||
| E | ||||||
| F | ||||||
| Итого |
При расчете показателей выполнения бюджета необходимо использовать следующие формулы:
Графа 5: CV = EV – AC,
Графа 6: CV (%) = CV/ EV,
Графа 7: CPI = EV / AC.
4. Заполнить таблицу 2 соответствующими расчетными показателями и сделать основной вывод по данному этапу: имеет ли место превышение бюджета и на сколько %.
5. В завершение анализа необходимо дать расчет индекса необходимой эффективности (TCPI), прогнозную стоимость (EAC) и отклонение при завершение (VAC) для проекта в целом (показатель полного бюджета) (BAC) проекта NN равен 100:
TCPI = (BAC - EV) / (BAC – AC),
EAC = BAC/ CPI,
VAC = BAC – EAC
6. Сделать завершающий вывод о прогнозном состоянии завершенного проекта при сохранении выявленной тенденции.
Приложение № 3
к п. 3.3
ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫПО ДИСЦИПЛИНЕ «УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОЕКТА»
Задание 1 –Разработка проекта реконструкции производственного цеха.
Введение:
- сформулировать цель, задачи, объект и предмет исследования, выбрать метод (методы) исследования.
1. Разработка концепции проекта реконструкции производственного цеха.
1.1Составляем задание на проектирование в соответствии с целью и спецификацией проекта.
1.2Формируем дерево целей и структуру проекта.
1.3 Строим структуру разбиения работ (СРР) проекта.
2. Разработка плана проекта реконструкции производственного цеха
2.1 Построение сетевой модели проекта.
2.2Построение матрицы ответственности (МО).
2.3Расчет временных параметров (задач) сетевогографика проекта.
2.4 Определениеплана ресурсов проекта.
2.5 Назначение менеджера и формирование команды проекта.
3. Оценка экономической эффективности проекта реконструкции производственного цеха.
Заключение:
- подвести итог курсовой работы, сформулировать предложение по использованию полученного результата;
- дать оценку его экономического эффекта;
-сформулировать общий итог о достижении цели курсовой работы.
Задание 2 - Проектповышения эффективности использования оборотных средств предприятия.
Введение:
- сформулировать цель, задачи, объект и предмет исследования, выбрать метод (методы) исследования;
1. Дать организационно-экономическую характеристику исследуемого предприятия:
- провести анализ динамики, состава и оборачиваемости оборотных средств предприятия;
- выделить факторы, определяющие динамику оборачиваемости оборотных средств;
-провести факторный анализ динамики оборотных средств;
- сделать выводы, сформулировать проблему.
2. Определить направления совершенствования управления оборотными средствами предприятия:
-разработать мероприятия по ускорению оборачиваемости оборотных средств предприятия.
3. Дать оценку эффективности предложенным мероприятиям.
Заключение:
- подвести итог проведенного анализа, сформулировать предложение по использованию полученного результата;
- сформулировать общий итог о достижении цели курсовой работы.
Задание 3 - Разработка плана реализации инновационного проекта
Введение:
- сформулировать цель, задачи, объект и предмет исследования, выбрать метод (процедуру) исследования.
1.Дать организационно-экономическую характеристику инновационного проекта:
- разработать концепцию проекта;
- экспертная оценка проекта (проблемы, преимущества, сильные и слабые
стороны проекта);
- сформировать дерево целей проекта;
- построить структуру разбиения работ (СРР) проекта.
2. Разработать план реализации инновационного проекта:
- назначение менеджера и формирование команды проекта;
- построение сетевой модели и расчет временных параметров сетевого графика проекта на основе экспертных оценок продолжительности работ;
- построение матрицы ответственности (МО);
- определение плана ресурсов проекта.
3. Дать оценку экономической эффективности проекта реализации инновационного проекта.
Заключение:
- показать основные результаты курсовой работы;
- сформулировать предложение по использованию полученных результатов;
- сформулировать общий итог о достижении цели курсовой работы.
Приложение № 4
к п. 3.3
ТЕМЫДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОЕКТА»
1. Развитие проектного управления в истории и практике отечественного менеджмента.
2.Методологические подходы к управлению проектами.
3.Процессы управления проектом в стандартах PMI.
4. Проблемы обеспечения качества проекта в стандартах IPMA.
5. Цели, назначение и виды планов в управлении проектами.
6. Функции и подсистемы управления проектами.
7. Методы управления проектами.
8.Выбор организационной структуры управления проектом.
9. Контроль и регулирование в управлении проектами.
10. Технологии управления проектной деятельностью.
11. Социально-психологический “портрет” эффективного руководителя проекта.
12. Социально-психологические аспекты эффективного управления проектом.
13. Формирование и развитие проектной группы.
14. Командообразование в проектном менеджменте.
15. Управление коммуникациями при реализации проекта.
16. Разработка проекта реструктуризации бизнеса компании (предприятия).
17. Разработка проекта управления маркетингом на предприятии.
18. Разработка проекта совершенствования системы маркетинга торговой фирмы.
1.9 Разработка проекта повышения эффективности обслуживания потребителей в индустрии сервиса.
20. Разработка проекта повышения эффективности основного производства предприятия.
21. Разработка проекта стратегии развития предприятия.
22. Разработка проекта рекламной компании по продвижению продукции на рынок.
23. Разработка проекта управления затратами компании.
24. Разработка проекта формирования и ведения маркетинговой информации.
25. Разработка проекта прогнозирования спроса, структуры и объема продаж продукции.
26. Проект повышения эффективности использования оборотных средств предприятия.
27.Проект совершенствования управления организацией (фирмой).
28. Проект разработки конкурентной стратегии для торгового предприятия.
29. Использование метода функционально-стоимостного анализа при управлении качеством проекта.
30. Развитие производственно–технической базы предприятия на основе методов проектного управления.
31. Проект совершенствования структуры управления предприятия.
32. Оценка факторов риска и неопределенности при управлении инновационным проектом.
Приложение № 5
к п. 4.2
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОЕКТА»
- Базовые элементы управления проектом.
- Проект как совокупность процессов. Управление процессами проекта.
- Срок жизни проекта. Фазы развития проекта.
- Результат проекта. Управление реализацией проекта.
- Управляемые параметры проекта.
- Окружающая среда как фактор реализации проекта.
- Участники проекта как фактор реализации проекта.
- Характеристика видов деятельности по управлению проектом.
- Функции менеджера проекта при управлении реализацией проекта.
- Характеристика стадии «реализация» жизненного цикла проекта. Основные этапы реализации проекта.
- Основные участники реализации проекта, их характеристика и роли.
- Организационная структура проекта. Виды оргструктур.
- Основные процессы и уровни планирования реализации проекта.
- Основные факторы выбора организационной структуры проекта.
- Понятие и назначение структуры разбиения работ (СРР).
- Разработка структуры разбиения работ (СРР).
- Назначение ответственных, определение основных вех в задачах проекта.
- Определение команды проекта. Основные командные роли.
- Факторы, этапы и стадии формирования команды.
- Управление командой проекта.
- Стратегии и методы управления конфликтной ситуацией.
- Подходы к построению структуры разбиения работ (СРР).
- Шаблоны структур разбиения работ (СРР).
- Понятие и назначение матрицы ответственности.
- Управление ресурсами проекта при его реализации.
- Разновидности матрицы ответственности.
- Основные понятия и элементы сетевой модели.
- Правила построения сетевой модели.
- Применение сетевых моделей при управлении реализацией проекта.
- Упорядочение сетевых моделей.
- Основные параметры сетевой модели и методы их определения.
- Характеристика и вид графика Гантта.
- Определение ранних начал и ранних окончаний работ сетевой модели.
- Определение поздних начал и поздних окончаний работ сетевой модели.
- Определение работ, составляющих критический путь.
- Назначение ресурсов задачам проекта. Оптимизация загрузки ресурсов.
- Управление стоимостью и бюджет проекта.
- Определение резервов времени работ сетевой модели.
- Определение коэффициента напряженности работы сетевой модели.
- Табличный метод расчета аналитических параметров сетевой модели.
- Основные принципы, критерии и показатели оценки эффективности инвестиционных проектов.
- Простые методы оценки эффективности проекта.
- Определение ранних сроковнаступления событий сетевой модели.
- Определение поздних сроков наступления событий сетевой модели.
- Сущность и содержание методов дисконтирования. Коэффициент дисконтирования.
- Чистый дисконтированный доход.
- Оптимизация сетевых моделей по времени.
- Оптимизация сетевых моделей по ресурсам.
- Оптимизация сетевых моделей по времени и стоимости.
- Учет влияния риска и неопределенности при оценке эффективности проекта.
- Завершение проекта, основные мероприятия.
- Базовые показатели метода освоенного объема.
- Роль метода освоенного объема в управлении реализацией проекта.
- Анализ и прогнозирование состояния проекта с помощью метода освоенного объема
- Современная концепция управления качеством при реализации проекта.
- Понятие и критерии качества проекта.
- Критерии эффективности проекта.
- Процессы управления качеством при реализации проекта.
- Методы контроля качества при реализации проекта.
- Методы обеспечения качества при реализации проекта.
- Метод функционально-стоимостного анализа в управлении качеством проекта.
- Принципы оценки эффективности проектов.
- Этапы оценки эффективности проекта.
- Понятие «содержание проекта». Процессы управления содержанием (предметной областью) проекта.
- Планирование проекта. Виды планов, используемых в управлении проектированием.
- Необходимость управления рисками при управлении реализацией проекта.
- Методы определения вероятности и последствий рисков.
- Методы минимизации проектных рисков, их характеристика.
- Основные характеристики команды проекта.
- Преимущества командного (группового) взаимодействия.
- Руководство и лидерство.
- Роли руководителя (менеджера).
- Факторы, определяющие регулирование поведения участников проекта.
- Управление командой проекта при его реализации.
- Стратегии и методы управления конфликтной ситуацией при реализации проекта.
- Необходимость и содержание анализа чувствительности проекта.
- Относительный анализ чувствительности проекта.
- Абсолютный анализ чувствительности проекта.
- Анализ чувствительности чистого дисконтированного дохода к изменению цены единицы продукции проекта.
- Анализ чувствительности чистого дисконтированного дохода к изменению объема продаж.
- Применение метода дерева решений при анализе рисков.
- Разработка вариантов (сценариев) развития проекта и их сравнительная оценка.
- Применение критерия Гурвица при оценке альтернативных сценариев развития проекта.
- Применение критерия Вальда при оценке альтернативных сценариев развития проекта.
- Применение критерия Севиджа при оценке альтернативных сценариев развития проекта.
- Применение критерия Стъюдента при оценке альтернативных сценариев развития проекта.
- Применение метода частных рисков для их минимизации.
- Сетевые методы анализа рисков проекта.
- Метод диверсификации или распределения рисков проекта.
- Метод резервирования средств как способ борьбы с риском.
- Метод страхования рисков.
- Управление коммуникациями проекта: основные задачи.
- Понятия коммуникации и ее главной цели. Интегрирующая роль коммуникации.
- Коммуникационный процесс, его структура и направления совершенствования.
- Использование информационных технологий и современных средств коммуникации в управлении проектом.
- Планирование системы коммуникаций: определение информационных потребностей участников проекта.
- Функции и процессы управления информационными связями при реализации проекта.
- Информационный обмен в команде и среди участников проекта.
- Функциональная схема эффективной коммуникации.
- Развитие коммуникативных навыков участников проекта.
- Понятие офиса проекта и его роль в реализации проекта.
Приложение № 6
к п. 4.2
ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УПРАВЛЕНИЕ Р<