Какой из перечисленных романов не принадлежит перу И.А. Гончарова?

Укажите причастие с суффиксом

-ящ-(-ащ-):

1) трепещ...им румянцем

2)шепч...их листов

3)слыш...ий шум

4)реж...ий инструмент

 

2. Буква е пишется в слове:

1) услыш...вший шум

2)законч…вший школу

3)увид...вший друга

4)состар…вшийся человек

 

3. Буква а(я) пишется в слове:

1) размеш...н

2) высуш...н

3) слож...н

4) постро...н

 

Укажите причастие с окончанием

-им(-ым):

1) о минувш... (дне)

2) блистающ... (ответом)

3)на скачущ... (коне)

4) в потухш... (небе)

 

5. Буква -н- пишется в слове:

1)погруже…о в сон

2) обвеша...ый оружием

3) утеше...ая известием

4) омраче...ые новостью

 

6. Частица нe пишется слитно:

1) (не)качаясь

2) (не)годуя

3) (не)померкнув

4) (не)встречая

 

7. Буква е пишется в слове:

1) придется н...мало трудиться

2) н...как не сможешь

3) н...сколько не умнее

4) н...когда не расставаться

 

8. Суффикс -а- пишется в слове:

1) занов...

2) насух...

3) направ...

4) изредк...

 

9. Укажите слитное написание:

1) (по)двое

2) (в)скачь

3) (на)глазок

4) (по)своему

 

10. Укажите раздельное написание слова:

1) (в)виду болезни

2) (в)дали морской

3) (в)связи с непогодой

4) (в)следствие темноты

11. Укажите раздельное написание слова:

1) Здесь то(же) преобладал запах пиленого дерева.

2) Дочка то(же) к письмецу приложила строчку.

3) Арина Петровна не принимала его, к отцу его то(же) не допускали.

4) К несчастью, то(же) бывает и у людей.

 

12. Пунктуационная ошибка допущена в предложе­нии:

1) Зари догорающей пламя рассыпало по небу искры.

2) На окне моём изморозь вяжет сноп, пах­нущих зимних цветов.

3) Тусклые фонари, залепленные снегом, по­чти вовсе не освещали улицы.

4) Возле стола стояла узкая, вся изрезанная ножами скамья.

 

13. Пунктуационная ошибка допущена в предложе­нии:

1) Наша память — это суровая, неподкупная организация.

2) Долг наш — защищать крепость до послед­него нашего издыхания.

3) У тебя брошка — вроде как пчёлка.

4) Бой — лучшая академия.

 

14. Пунктуационная ошибка допущена в предложе­нии:

1) Ни дерево, ни вода — ничто не шелохнётся.

2) Не участие: страстное внимание изобра­зилось на его лице.

3) Топот дворника доносился то справа, то слева, и мальчик бросался то вперед, то назад.

4) Володя хотел сказать своё мнение, да про­молчал почему-то.

 

 

15. Пунктуационная ошибка допущена в предложе­нии:

1) Булочники (их было четверо) держались в стороне от нас.

2) Начинается земля, как известно от Кремля.

3)Старуха, очевидно, часто рассказывала о горящем сердце Данко.

4) Он встал и, прихрамывая (он был на про­тезе), подошёл к окну.

 

16. Пунктуационная ошибка допущена в предложе­нии:

1) Страж рыбаков и друг их неизменный, маяк горит бессменно на посту.

2) Седой ребёнок большого роста, с большим и чутким сердцем, он много видел...

3) Облепиха известна как лекарственное сред­ство.

4) Какая-то ненатуральная зелень творение скучных беспрерывных дождей — покры­вала жидкою сетью поля и нивы.

 

17. Пунктуационная ошибка допущена в предложе­нии:

1) Впереди были люди и, следовательно, бо­яться мне было нечего.

2) Жёлтый песок темнел, и чайки исчезли, а всё вокруг становилось тихим, мечтатель­ным.

3) Лошади бежали ровно и быстро и мчали меня к роковом месту, однако до Чёрного лога оставалось ещё вёрст пять, и я мог на свободе обдумать своё положение.

4) В лесу ветра не было и воздух был чище.

 

18. Пунктуационная ошибка допущена в предложе­нии:

1) Кто не идёт вперёд, тот идёт назад: стояче­го положения нет.

2) Ввысь взлетает Сокол — жмётся Уж к земле.

3) Небо, воздух и деревья по-прежнему хму­рились и обещали дождь; было жарко и душно; громадные стаи ворон, предчув­ствуя непогоду, с криком носились над садом.

4) Отец любил говорить — нет музыки сла­ще шума дождя и шума реки.

 

19. Укажите предложение с грамматической ошиб­кой:

1) Облокотясь на бархат ложи, девушка не шевелилась.

2) Подплывая к берегу, у меня перехватило дыхание.

3) Мальчик, глядя в окно вагона, счастливо улыбался.

4) Григорий стоит потупя голову.

 

20. Укажите предложение с грамматической ошибкой:

1) Молодой месяц, светивший сначала, зашёл за гору.

2) Внизу проплыли сопки, покрытые розовым снегом.

3) Придя на тренировку, у меня не оказалось спортивного костюма.

4) С деревьев, окутанных лёгким туманом, сыпались крупные брызги.

 

 

Тестовые вопросы

по дисциплине «Русский язык и литература. Литература»

1. В русской литературе второй половины ХIХ века господствовало направление:

1) романтизм

2) классицизм

3) сентиментализм

4) реализм

 

2. Основатель русского национального театра:

1) И.С. Тургенев

2) А.Н. Островский

3) Л.Н. Толстой

4) А.П. Чехов

 

3. Действие в пьесе А.Н. Островского «Гроза» происходит в городе:

1) Вологде

2) Торжке

3) Калинове

4) Костроме

 

4. Главная героиня пьесы А.Н Островского «Гроза»:

1) Кабаниха

2) Варвара

3) Катерина

4) Фёкла

 

Какой из перечисленных романов не принадлежит перу И.А. Гончарова?

1) «Рудин»

2) «Обломов»

3) «Обыкновенная история»

4) «Обрыв»

 

6. Главного героя романа И.А. Гончарова «Обломов» звали:

1) Илья Николаевич

2) Андрей Степанович

3) Илья Ильич

4) Николай Николаевич

7. Своеобразие композиции романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» заключается в следующем:

1) в основу положен жанр «путешествия»

2) последовательная композиция

3) кольцевая композиция

4) зеркальная композиция

 

8. Евгений Базаров является героем романа И.С. Тургенева:

1) «Отцы и дети»

2) «Новь»

3) «Дым»

4) «Дворянское гнездо»

 

9. В романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» основным оппонентом Е. Базарова является:

1) Аркадий Кирсанов

2) Ситников

3) Николай Петрович Кирсанов

4) Павел Петрович Кирсанов

 

10. В романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» Базаров относится к русскому народу:

1) с пониманием

2) с презрением

3) с восхищением

4) с уважением

 

11. Исход дуэли между Павлом Петровичем и Базаровым:

1) убит Базаров

2) ранен Павел Петрович

3) ранен Базаров

4) убит Павел Петрович

 

12. Глубокая гражданственность и народность поэзии присущи творчеству:

1) А.А. Фета

2) А.К. Толстого

3) Н.А. Некрасова

4) Ф.И. Тютчева

 

13. Город в повести Салтыкова-Щедрина «История одного города» называется:

1) Умнов

2) Глупов

3) Дурнев

4) Весельев

 

14. Ф.М. Достоевский родился:

1) в Москве

2) в Санкт-Петербурге

3) в Орле

4) в Киеве

 

15. Действие романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» происходит:

1) в Москве

2) в Петербурге

3) в Самаре

4) в Севастополе

 

16. По жанру роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» является:

1) социально-психологическим

2) нравственно-философским

3) бытовым

4) все ответы верны

 

17. По теории Р. Раскольникова (роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание») все люди делятся на:

1) 2 категории

2) 3 категории

3) 4 категории

4) 5 категорий

 

18. В романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» вопрос «Тварь ли я дрожащая или право имею?» задает себе:

1) Мармеладов

2) Лужин

3) Свидригайлов

4) Раскольников

 

19. Главная причина убийства Раскольниковым старухи-процентщицы в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»:

1) приобретение денег

2) проверка своей теории

3) освобождение должников старухи от кредиторши

4) возможность продолжения учебы в университете

 

20. Жанр романа Л.Н. Толстого «Война и мир»:

1) социально-бытовой

2) психологический

3) эпопея

4) нравственно-философский

 

 

21. «Любимыми» героями Л.Н. Толстого в романе «Война и мир» являются:

1) Андрей Болконский

2) Пьер Безухов

3) Наташа Ростова

4) все ответы верны

 

22. Отрицательная героиня в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»:

1) Марья Болконская

2) Элен Курагина

3) Наташа Ростова

4) Соня

 

23. Основная причина стремления князя Андрея поехать на войну в 1805 году (роман Л.Н. Толстого «Война и мир»):

1) приобрести опыт в боевых действиях

2) найти «свой Тулон» и прославиться

3) оставить наскучивший высший свет

4) продвинуться по службе

 

24. По мнению Л.Н. Толстого, исход Бородинской битвы решило следующее:

1) численное превосходство войск

2) талант военачальников

3) продуманный план военных действий

4) дух армии

 

25. Черты характера Наташи Ростовой, которые проявились в трагические минуты отъезда из горящей Москвы (роман Л.Н. Толстого «Война и мир»):

1) беспечность

2) желание жить одним днем

3) неспособность противостоять сиюминутным порывам

4) истинный патриотизм

 

26. В романе Л.Н. Толстого «Война и мир» Пьер Безухов вызвал Долохова на дуэль по следующей причине:

1) отстаивал свое человеческое достоинство

2) стремился защитить поруганную честь жены

3) боялся показаться смешным в глазах света

4) в гневе принял опрометчивое решение

 

27. В эпилоге романа Л.Н. Толстого «Война и мир» судьба Пьера Безухова складывается следующим образом:

1) занимает важный государственный пост

2) живет только интересами хозяйства и семьи

3) становится членом тайного политического общества

4) уезжает за границу

 

28. А.П. Чехов родился:

1) в Таганроге

2) в Москве

3) в Петербурге

4) в Самаре

 

29. Цикл рассказов «Маленькая трилогия» А.П. Чехова объединяет:

1) критика невежества

2) духовная деградация человека

3) осмеяние приспособленчества, холуйства

4) «футлярность» жизни в разных её проявлениях

 

30. В пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад» раскрываются темы:

1) прошлого

2) настоящего

3) будущего

4) все ответы верны

 

 

 

Ответы

 

№ вопроса	Русский язык	№ вопроса	Литература
		1.
		2.
		3.
		4.
		5.
		6.
		7.
		8.
		9.
		10.
		11.
		12.
		13.
		14.
		15.
		16.
		17.
		18.
		19.
		20.
		21.
		22.
		23.
		24.
		25.
		26.
		27.
		28.
		29.
		30.