| Формы организации внеурочной деятельности | ТЕМЫ | |
| Лаборатория- объединение обучающихся, для проведения научных и технических опытов, экспериментальных исследований, а так же создания проектов | · Демография 8-10 кл (исследовательская деятельность) 15 часов · Лаборатория музыки 5 – 8кл - 10 часов · Микробиология «Путешествие в микромир» (5-7кл) – 10часов · Компьютерная лингвистика 5-9кл -6часов · Историческая лаборатория (исследовательские работы) (5-9 кл) -10часов · Химическая азбука (5-7 кл) – 20часов · Физика вокруг нас (7 кл) 2 полугодие-10ч · «Творцы ароматов и красоты» (О создании духов) (5-8 кл) – 10часов · «Химия для любознательных»(6-7 кл) -10часов · «Химия в быту» (5 – 11 кл) -6часов · «Химический язык насекомых»(5-8кл) – 6часов | |
| Модуль – краткосрочный курс обучение направленный на получения новых знаний, умений и навыков (до 30 часов) | · Шахматы (6ч) · Специфика обучения в СПО и ВУЗах (9-11 кл) – 6ч · Основы психологии и социологии (14ч) · Ценностно-мотивационная сфера, самооценка и самоопределение - 20ч · Работа со стрессом и проблемными ситуациями - 20ч · Современная литература Рубцова А.В · Пластический театр - 10 занятий (5-11кл) · Режиссура кино – 10 занятий (5 – 11 кл) · Зримое стихотворение (5 -6 кл)-10ч · Выразительное чтение стихов (5 -6 кл) -6 ч · Взаимодействие с людьми старшего поколения (родители, учителя, работодатели) – 10 ч · Практикум «Я поехал заграницу» - 10 ч · Кто такой блоггер и как зарабатывают блоггеры – 6 ч · Постановка речи (литературный стиль) – 5 ч · «Ассоциации в имидже» (5-11 кл) - 16 часов · Сфера коммуникаций - 20ч · Барабанщики – 20ч · Юный кулинар -10 ч · Ландшафтный дизайн -20ч · Икебана (настольные) -10ч · Декоративный текстиль (макраме) 1-8 кл – 16ч · fashion-иллюстрации для новичков(жанр иллюстрации (графики или живописи), напрямую связанный с модой)8-10 кл 12 часов · Декорирование окна (8-11 кл) 36 часов · «Все стили и направления моды 21-го века» (5-11 кл)- 10 ч | |
| Образовательный проект - это совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности | · Краеведческий тур маршрут (60ч) · Модная коллекция Новый год -2018 (5-11кл) октябрь – декабрь 70 часов · Юный журналист (дистанционная газета) – 30ч (4н/ч=120ч) · Импровизация Новый сезон (октябрь – ноябрь) 5-11 кл (30 часов) · Ты в танцах! (современные, народные, бальные) - 180ч · Народная сказка в танце (60ч) · Велопоход (12ч) · Авторская выставка (ИЗО, ДПИ, литературная, музыкальная и т.д) -30ч · Мюзикл «Школьная жизнь» 75 часов · Голос – 90 ч | |
| Образовательное путешествие- это самоопределение личности в пространстве культуры. Это способ познания мира, в котором главное не объём полученных знаний, а процесс их приобретения (Экскурсии) | · Экскурсии на немецком или английском языках - 5ч · Ижевск – начало ….(5-10кл) – 15ч · Лудервай, Мумы дор, Бурановские бабушки, Г.Кулакова – 12ч · Сибирский тракт -10ч · Виртуальное путешествие по Финляндии и Венгрии -10ч · Лыжные трассы Ижевска -20ч · Два мира под одной крышей (г. Казань) – 24ч · Города Удмуртии (Ижевск, Сарапул, Глазов) – 30ч · Экологическая тропа- 10ч | |
| Тренинг - это вид деятельности, в группе или индивидуальный, направленный на практическое изучение определенных навыков и умений | · Как быстро запоминать иностранные слова – 6ч · Публичная презентация -12 ч · Курс развития учебной мотивации (12 ч) · Подготовка к экзаменам (память, работа со стрессом) -10ч · Тренинги актерского мастерства · Невербальное общение-10 · Аргументация и отстаивание своих интересов и точки зрения – 10 ч · Как сказать «нет»? -10ч · Тайм-менеджмент (12ч) · Мое Будущее – мой выбор (12 ч) · Тренинги целеполагания (10) · Тренинг делового общения - 10ч · Навыки работы со стрессом -10ч · Как стать уверенным? -12ч · Преодоление барьеров общения(10ч) · Креативное мышление -10ч · Программы личностного роста-20ч · Ораторское искусство – 10 ч | |
| Мастер – класс - оригинальный метод обучения и конкретное занятие по совершенствованию практического мастерства, проводимое специалистом в определённой области творческой деятельности (музыки, изобразительного искусства, литературы, режиссуры, актёрского мастерства, дизайна, а также науки[1], педагогики и ремесла) | · Тур подготовка (5 ч) (5-11кл)- 2ч · Работа с веревкой (5 ч) (6-11) -2 ч · Как работать в определенных веб ресурсах, приложениях и т.д -4 ч · Артикуляционная гимнастика – 2 ч · Контакт (групповая импровизация) -2 ч · Как написать шутку КВН – 4 ч · Театральные игры (5 – 7 занятий) · Основы классического танца -2 ч · Стрейчинг-2 ч · Дуэтный танец-2 ч · Спортивный рок – н рол-2 ч · Основы современного танца -2 ч · Основы вокала и вокальной -2 ч техники -2 ч · Народный танец · Полька -2 ч · Подеграс-2 ч · Медленный вальс · Ча-Ча-Ча-2 ч · Сочиняем песню - 4 ч · Как написать блюз- 4 ч · Микроконтроллеры – 4 часа · 3 Д графика -4 часа · Основы соломоплетения -4 ч · Мезенская роспись -4ч · Борецкая роспись – 4 ч · Гжель – 4 ч · Макияж (8-10 кл) 7 часов · Ирландские танцы – 2 ч · Украшения из бисера – 4 ч · Валяние куклы -4 ч · Травяное ткачество – 4 ч · Аксессуары из соломы – 4 ч · Делаем кукол – 4 ч · Календарь (настольный, настенный) – 4 ч · Вышивка атласными лентами-4 ч · «Скетч» (от англ «sketch» — набросок, эскиз) – это быстро выполняемый от руки рисунок, обычно не считающийся завершённой работой. -4 ч · Декупаж – 4 ч · Картины из фетра – 4 ч · Игрушки из фетра – 4 ч · Украшения из кожи (5-11кл) – 4 ч · Восток дело тонкое … (восточный танец) – 4 часа | |
| Игропрактика – деятельность по использованию Игры для решения актуальных практических задач. Это социокультурная практика, педагогическая технология, позволяющая побудить обучающегося к активной деятельности, а через неё к мыследеятельности. | · Географический Брей – ринг – 6ч · Что? Где? Когда? (5-11 кл) - 35 ч (7 игр) · Пятиборье (5 кл) – (35ч) – 7 игр · Дебаты на немецком языке (20) · Коммуникативные бои (20ч) · Дебаты (20ч) · Ассамблея ООН (60 ч) · Три желания – 15ч · Путь к мечте -5 ч · Шаг назад из будущего (профориентация) -20ч · ВИЗА ДОПущен (профориентация) – 72ч | |
| Детская общественная организация/движение –объединения обучающихся, построенные на основе самоуправления, организационной самодеятельности, принципов демократического централизма, ставящие перед собой цели, соответствующие законным интересам и правам объединившихся лиц и осуществляющие деятельность, направленную на реализацию этих целей и одновременно на решение задач, стоящих перед всем обществом. | · Скаутское движение (1-4 кл) 60 ч · Юные поэты - 120 ч · Волонтеры - 120ч · Спортивное судейство – 60 ч | |
| Студии. Профессиональная подготовка к конкурсам, соревнованиям и олимпиадам | · Студия подготовки к конкурсам, олимпиадам по английскому языку - (60ч) · Швейная мастерская (5 -11 кл) – (4н/ч=120ч) · Углубленное изучение AVR и ARM микроконтроллеров (9-11 кл) (4н/ч=120ч) · Инженерная 3D графика. Проектирование деталей, дальнейшего изготовление на станках или 3D принтере (4н/ч=120ч) · 3D графика. Углубленное изучение 3D моделирование на основе 3ds max(4н/ч=120ч) · Видео и фото монтаж (знакомство с программами) (4н/ч=120ч) · Микроконтроллеры Arduino (7-8кл) Изучение базовых понятий, модульное программирование контроллеров на основе, готовых модулей и библиотек в адаптированной IDE(4н/ч=120ч) · Программирование микроконтроллеров, разработка библиотек в профессиональной IDE(4н/ч=120ч) · Схематика (8-11 кл) Изучение радиоэлектронных компонентов их применение и форм фактов проектирование и изготовление печатных плат (4н/ч=120ч) · Станок ЧПУ7изучение конструкции, компонентов, принципов работы. Изучение G и М кодов, генерирование и написание управляющего кода (8-10 кл) (4н/ч=120ч) · Финский язык (4н/ч=120ч) · Хореографический коллектив «Модерн» (4н/ч=120ч) · Моделирование станков (конструкторы) (8кл) 4н/ч=120ч · Ансамбль народного танца(4н/ч=120ч) · Вокальный ансамбль · Эстрадный танец (4н/ч=120ч) · Бальные танцы (4н/ч=120ч) · Студия моды и стиля Анны Люкиной (5-11 кл) (4н/ч=120ч) · Роспись по дереву(4н/ч=120ч) · Айкидо (120ч) · Самбо (120ч) · Вольная борьба (120ч) · Французский язык (2 р /н) ч | |
| Образовательная сессия– это деятельность которой подчинена профильным приоритетам, т.е. определенному направлению, специфике. В основном характеризуется небольшой продолжительностью (2-3 дня) | · Языковой лагерь – 2 дня · Школа выживания – 2 дня · Этнокультурный – 2 дня · Экологическая смена «Бережем природу вместе» – 2 дня · Коммуникативные умения- компетенция 21 века – 2 дня | |
| Гостиные | · В гостях у профессии (4 встречи = 12ч) · Политическая арена (дискусии, круглые столы с политическими деятелями, историками и тд) 6ч · Удмуртский мир (4 встречи = 12ч) · Известные художники и архитекторы | |
| Кружок и секция –это программное развитие интеллектуальных, спортивных и творческие способности ребенка (еженедельное систематическое обучение ребенка, срок от 1 – 3 лет) | · Выжигание (2н/ч= 60ч (5-6кл) · Выпиливание (2н/ч=60 ч) · Театральная студия (4н/ч=120ч) · Туризм (5-10 кл) (6ч =180ч ч) · Скалолазание (8-11 кл) (60 ч) · Художественная обработка соломки(2н/ч= 60ч) · Волейбол(4н/ч=120ч) · Баскетбол (4н/ч=120ч) · Легкая атлетика (4н/ч=120ч) · ИЗО студия (2н/ч= 60ч) · Лыжная подготовка (4н/ч=120ч · Школа КВН (4н/ч=120ч) · Тренажерный (4н/ч=120ч) · Фитнес (4н/ч=120ч) |