РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б3.В.ОД.12 Прокурорский надзор
Направление
Юриспруденция»
Направленность (профиль) подготовки
уголовно-правовой, гражданско-правовой, государственно-правовой
Степень выпускника
бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Новокузнецк 2015
Рабочая программа дисциплины утверждена Ученым советом юридического факультета
(протокол Ученого совета факультета № 7 от 16 марта 2015 г.)
Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании кафедры Уголовного права и процесса 20 февраля 2015 г., протокол № 6.
_ 
зав. кафедрой Писаревская Е.А.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 4
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 8
3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся. 10
3.1. Объём дисциплины по видам учебных занятий (в часах) 11
4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий. 11
4.1. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах) 11
4.2 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) 15
5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине. 24
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине. 25
6.1 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине. 25
6.2 Типовые контрольные задания или иные материалы.. 26
6.3 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций. 31
7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.. 32
а) основная учебная литература: 32
б) дополнительная учебная литература: 32
8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины.. 34
9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.. 34
10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) 37
11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине. 40
12. Иные сведения и (или) материалы.. 40
12.1. Перечень образовательных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине. 40
12.2 Занятия, проводимые в интерактивных формах………………………………………...40
12.3 Особенности реализации дисциплины для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья…………………………………………………………………………..41
1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине,
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Целями освоения дисциплины- факультатива «Прокурорский надзор» являются:
1. Формирование у студентов –бакалавров углубленных знаний по предупреждению нарушений законов путем изучения положений Конституции, закона «О прокуратуре», УПК РФ, ГПК РФ и иных нормативных правовых актов, проблем прокурорского надзора и значение дисциплины для нормального функционирования других государственных и гражданских институтов, обеспечения правопорядка и законности в государстве, выработку у студентов практического мышления.
2. Формирование у будущего выпускника следующих компетенций:
2.1.Общекультурные компетенции (ОК-2, ОК-9):
- способность добросовестно исполнять свои профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- способность анализировать социально – значимые проблемы и процессы (ОК-9).
2.2. Профессиональные компетенции (ПК-5, ПК-9, ПК-15):
- способность применять нормативно-правовые акты, реализовать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).
- способность толковать различные правовые акты (ПК-15).
В результате освоения ООП бакалавриата обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине:
| Код компетенции | Результаты освоения ООП Содержание компетенций | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
| ОК-2 | Способен добросовестно исполнять свои профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста. | Базовый уровень: Знать:организацию работы прокуратуры, нормативно-правовые акты регулирования организации деятельности прокуратуры. Уметь:выявлять нарушения законодательства, составлять акты прокурорского реагирования. Владеть: навыками оказания юридической помощинаселению. Уровень повышенный (профилирующ ий ): Знать: структурное построение и форму взаимоотношений органов прокуратуры. Осознавать значимость свой профессии. Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, составлять проекты процессуальных документов. Владеть: навыками разрешения правовых проблем, принятия необходимых мер защиты прав и интересов человека и гражданина, и разрешения жалоб и заявлений граждан. |
| ОК-9 | Способен анализировать социально значимые проблемы и процессы | Базовый уровень: Знать: основные положения и задачи прокуратуры. Уметь:оперировать юридическими понятиями и категориями. Владеть: навыками работы с правовыми актами. Уровень повышенный (профилирующий): Знать:предмет и значение надзора за исполнением законов, характеристику средств выявления фактов несоблюдения или неисполнения законов, виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям. Уметь: анализировать требования законов о выявлении и устранении обстоятельств, способствующих нарушению законов, совершению правонарушений и преступлений, и условий им способствующих. Владеть: понятиями и терминами применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения деловой, научной и профессиональной юридической речи., грамотно излагать мысли в письменной форме и при составлении юридических документов. |
| ПК-5 | Способен применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Базовый уровень: Знать: основные положения прокурорского надзора. Уметь:оперировать юридическими понятиями и категориями. Владеть: навыками работы с правовыми актами. Уровень повышенный (профилирующий): Знать:основные правовые категории, положения, институты прокурорского надзора, научный опыт, практику, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права.: гражданского процесса, трудового права, земельного права, предпринимательского права, гражданского права, международного частного права, права социального обеспечения, арбитражного процесса, семейного права, жилищного права, корпоративного права, коммерческого права, конкурсного права,. Уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы; Владеть:навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; эффективно осуществлять вышеуказанную профессиональную компетенцию в сфере прокурорского надзора, в том числе: · выявлять основные теоретические и практические проблемы и разрешать их, используя полученную теоретическую базу и нормативный материал; · применять нормативно-правовые акты для разрешения конкретных ситуаций, возникающих в сфере прокурорского надзора; · отслеживать изменения законодательства, касающиеся прокурорского надзора и правильно включать их в действующую систему норм. Владеть: · терминологией и основными понятиями, используемыми в законодательстве; · методами анализа судебной практики; · навыками применения нормативно-правовых актов. |
| ПК-9 | Способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина. | Базовый уровень:
Знать: основные права и свободы человека и гражданина.
Уметь:принимать решения и совершать юридические действия в точном соблюдении закона.
Владеть: навыками принятия необходимых мер о защите прав человека и гражданина.
Уровень повышенный (профилирующий):
Знать:основные правовые категории, положения, институты прокурорского надзора, научный опыт, практику,
Уметь:эффективно осуществлять вышеуказанную профессиональную компетенцию в сфере прокурорского надзора, в том числе:
· выявлять основные теоретические и практические проблемы и разрешать их, используя полученную теоретическую базу и нормативный материал;
· применять нормативно-правовые акты для разрешения конкретных ситуаций, возникающих в сфере прокурорского надзора;
· отслеживать изменения законодательства, касающиеся прокурорского надзора и правильно включать их в действующую систему норм.
Владеть:
|
| ПК-15 | Способен толковать различные правовые акты | Базовый уровень:
Знать: основные понятия в сфере прокурорского надзора.
Уметь:правильно толковать юридические документы.
Владеть: навыками анализа различных правовых актов.
Уровень повышенный (профилирующий):
Знать:основные правовые категории, положения, институты прокурорского надзора, научный опыт, практику,
Уметь:
эффективно осуществлять вышеуказанную профессиональную компетенцию в сфере прокурорского надзора, в том числе:
· выявлять основные теоретические и практические проблемы и разрешать их, используя полученную теоретическую базу и нормативный материал;
· толковать и применять нормативно-правовые акты для разрешения конкретных ситуаций, возникающих в сфере прокурорского надзора;
· отслеживать изменения законодательства, касающиеся прокурорского надзора и правильно включать их в действующую систему норм.
Владеть:
|
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина бакалавров по направлению 40.03.01 «Юриспруденция», является одной из базовых дисциплин в подготовке юриста.
Учебная дисциплина «Прокурорский надзор» относится к Профессиональный цикл. Базовая (обязательная) часть ООП в подготовке бакалавра по направлению 40.03.01 «Юриспруденция».
Изучение данного курса предполагает формирование у студентов практического мышления, навыков самостоятельного анализа проблем знаний о надзорной деятельности прокуратуры Российской Федерации, об органах, осуществляющих охрану общественного порядка и безопасности, защиту прав человека и гражданина. Предполагается, что студенты освоили уголовное и гражданское право, семейное, финансовое, экологическое право и другие специальные дисциплины.
Основной целью курса является изучение основных правовых категорий, положений, институтов Прокурорского надзора, научного опыта, практики. Изучение данной дисциплины предполагает выработку у студентов навыков и умений применять и толковать законы и другие нормативно-правовые акты, юридически правильно квалифицировать основными понятиями, используемыми в законодательстве, методами анализа судебной практики.
Логическая и содержательная связь дисциплин, участвующих в формировании определенных в п.1. общекультурных и профессиональных компетенций, представлена в таблице 1.
Таблица 1. Структурно-логическая схема формирования компетенций.
| Компетенция | Дисциплины, ранее и параллельно формирующие компетенцию | Данная дисциплина | Последующие дисциплины |
| ОК-2 | Теория государства и права Конституционное право Административное право Гражданское право Трудовое право Семейное право Уголовное право | Прокурорский надзор | Предпринимательское право Гражданское процессуальное право Уголовно процессуальное право |
| ОК-9 | Теория государства и права Конституционное право История государства и права Уголовное право Жилищное право | Криминалистика Уголовно исполнительное Коммерческое право | |
| ПК-5 | Административное право Финансовое право Налоговое право Административный процесс Гражданское право Трудовое право Жилищное право Земельное право Семейное право Экологическое право | Конкурсное право Право соц. Обеспечения Арбитражный процесс Уголовное право Уголовной процессуальное право Криминалистика Криминология | |
| ПК-9 | Конституционное право Муниципальное правовое регулирование Право соц. Обеспечения Римское право | Адвокатура Криминалистика Оперативно-розыскная деятельность | |
| ПК-15 | Теория государства и права Административное право Конституционное право зарубежных стран Уголовное право Экологическое право Жилищное право | Преступление и наказание Теория доказательств Уголовно исполнительное право Наказание и назначение наказания Уголовной процессуальное право |
Таблица 2. Входные знания, умения, навыки, необходимые для изучения данной дисциплины и формирования отдельных компетенций
| Компетенция | Знания | Умения | Навыки |
| ОК-2 | Основные понятия в области: -теории государства и права; -конституционного права; -административного права; -гражданского права; -трудового права; -семейного права; -уголовного права. | Эффективно осуществлять профессиональные компетенции в прокурорском надзоре за соблюдением законов органами государственной власти и органами местного самоуправления. | Навыки работы с нормативными правовыми актами; навыки правоприменения, дачи юридических консультаций и заключений. |
| ОК-9 | Основные понятия в области: -теории государства и права; -конституционного права; -истории государства и права; -уголовного права; -жилищного права. | Эффективно осуществлять профессиональные компетенции в прокурорском надзоре за соблюдением законов органами государственной власти и органами местного самоуправления. | Навыки работы с нормативными правовыми актами; навыки правоприменения, дачи юридических консультаций и заключений |
| ПК-5 | Основные понятия в области: -административного права; -финансового права; -налогового права; -административного процесса; -гражданского права; -трудового права; -жилищного права; -земельного права; -семейного права; -экологического права. | Эффективно осуществлять профессиональные компетенции в прокурорском надзоре за соблюдением законов органами государственной власти и органами местного самоуправления; | Навыки работы с нормативными правовыми актами; навыки правоприменения, дачи юридических консультаций и заключений |
| ПК-9 | Основные понятия в области: -конституционного права; -муниципального правового регулирования; -права соц. Обеспечения; -римского права; | Эффективно осуществлять профессиональные компетенции в прокурорском надзоре за соблюдением законов органами государственной власти и органами местного самоуправления. | Навыки работы с нормативными правовыми актами; навыки правоприменения, дачи юридических консультаций и заключений. |
| ПК-15 | Основные понятия в области: -теории государства и права; -административного права; -конституционного права зарубежных стран; -уголовного права; -экологического права; -жилищного права. | Эффективно осуществлять профессиональные компетенции в прокурорском надзоре за соблюдением законов органами государственной власти и органами местного самоуправления. | Навыки работы с нормативными правовыми актами; навыки правоприменения, дачи юридических консультаций и заключений. |
Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
3.1. Объём дисциплины по видам учебных занятий (в часах)
| Объем дисциплины | Всего часов | ||
| Очная форма обучения | Заочная форма обучения (полная) | Заочная форма обучения (по индивидуальному графику) | |
| Общая трудоемкость базового модуля дисциплины | |||
| Аудиторные занятия (всего) | |||
| В том числе: | |||
| Лекции | |||
| Семинары | |||
| Самостоятельная работа | |||
| Контрольные работы и другие виды самостоятельной работы | - | ||
| Вид промежуточного контроля | Тестирование | Тестирование | Тестирование |
| Вид итогового контроля | Зачет | Зачет | Зачет |
Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий