Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ для студентов, обучающихся по направлению подготовки
Педагогическое образование»
профиль «Физическая культура и спорт» (уровень магистратуры)
1. Средства и методы воспитания общей выносливости у спортсменов, занимающихся ИВС.
2. Средства и методы воспитания скоростных способностей девушек(юношей) школьного возраста.
3. Специальная выносливость и методика ее воспитания у занимающихся ИВС различной квалификации.
4. Общая выносливость и методика ее воспитания у занимающихся ИВС различной квалификации.
5. Отношения детей школьного возраста к здоровому образу жизни.
6. Изучение физической работоспособности детей школьного возраста.
7. Взаимосвязь физической подготовленности со спортивным результатом у занимающихся ИВС.
8. Воспитание силовых способностей у занимающихся ИВС различной квалификации.
9. Формирование мотивации к занятиям физической культурой в школьном возрасте.
10. Особенности развития специальной выносливости занимающихся ИВС различных возрастов.
11. Изучение культуры взаимоотношений учителя физической культуры с учащимися.
12. Исследование зависимости уровня развития общей выносливости и спортивной квалификации в циклических видах спорта.
13. Воспитание гибкости при занятиях фитнес-аэробикой детей младшего школьного возраста.
14. Индивидуальный подход в обучении детей младшего школьного возраста акробатическим упражнениям.
15. Особенности методики развития различных видов выносливости и силовых способностей занимающихся ИВС.
16. Формирование мотивации старших школьников к занятиям физической культурой.
17. Сравнительный анализ уровня физической подготовленности детей младшего школьного возраста, проживающих в городской и сельской местности.
18. Влияние систематических занятий физической культурой и спортом в ДЮСШ на академическую успеваемость учащихся средней общеобразовательной школы.
19. Формирование мотивации студентов-первокурсников к занятиям физической культурой.
20. Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста.
21. Особенности содержания и методики занятий по физической культуре в дошкольных образовательных учреждениях.
22. Динамика развития скоростных качеств занимающихся ИВС в подготовительном и соревновательном периодахспортивной подготовки.
23. Оценка уровня координационных способностей у юношей, занимающихся ИВС.
24. Влияние уровня физического развития на спортивный результат у юношей (девушек), занимающихся ИВС.
25. Исследование личностной тревожности спортсменов, занимающихся разными видами спорта.
26. Исследование мотивации занятий спортивной деятельностью у юношей-подростков.
27. Динамика физической подготовленностизанимающихся ИВС в разные периоды годичного тренировочного цикла.
28. Особенности физической работоспособности и нервно-мышечного аппарата занимающихся ИВС.
29. Сравнительный анализ эффективности методик развития специальной выносливости узанимающихся ИВС.
30. Эффективность различных средств и методов развития силовых способностей юношей школьного возраста.
31. Исследование эффективности различных средств и методов развития гибкости у детей школьного возраста.
32. Развитие скоростно-силовых способностей у занимающихся тяжелой атлетикой в учреждениях дополнительного образования.
33. Влияние занятий корригирующей гимнастикой на функциональное состояние опорно-двигательного аппарата.
34. Изучение отношения к ЗОЖ студентов, проживающих в различных социальных условиях.
35. Исследование общей и специальной выносливости занимающихся ИВС на разных этапах тренировочного процесса.
36. Зависимость точности стрельбы в биатлоне от развития физических качеств.
37. Особенности спортивного отбора в группы для занятий ИВС.
38. Динамика силовой подготовленности юношей в процессе обучения в общеобразовательном учреждении.
39. Изучение мотивов прихода в спорт и завершения карьеры у занимающихся ИВС различного уровня квалификации.
40. Изучение влияния занятий спортом на развитие когнитивных процессов у студентов, обучающихся на разных направлениях подготовки.
41. Зависимость силовых способностей от антропометрических характеристик школьников, занимающихся ИВС.
42. Сравнительный анализ физической подготовленности учащихся 5 и 9 классов городской и сельской местности.
43. Исследование мотивов занятий физической культурой 5 и 9 классов школьников.
44. Здоровый образ жизни студентов СГУ им. Питирима Сорокина, обучающихся на разных направлениях подготовки.
45. Особенности силовой подготовленности юношей с различным объемом и содержанием двигательной активности.
46. Сравнительный анализ мотивов занятий спортом юношей, занимающихся различными видами спорта.
47. Роль здорового образа жизни в сохранении и укреплении здоровья учащихся общеобразовательной школы.
48. Теоретическая и практическая подготовка учителей физической культуры и внедрение инновационных образовательных технологий.