Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
| Результаты обучения
| Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
| | В результате освоения учебной дисциплины учащийся должен уметь:
· Сохранять народную художественную культуру, восстанавливать народные традиции;
· Собирать, изучать и систематизировать произведения народной художественной культуры;
· Использовать виды традиционной культуры, произведения народной художественной культуры в художественно-творческой и педагогической работе.
В результате освоения учебной дисциплины учащийся должен знать:
· Основы теории народной художественной культуры, исторические этапы развития народной художественной культуры;
· Виды, жанры народной художественной культуры;
· Формы бытования, носителей народной художественной культуры;
· Традиционные обряды, обычаи, праздники, игры и забавы;
· Региональные особенности народной художественной культуры.
| Контрольная работа. Выполняется по заранее данным преподавателем вопросам. Учащиеся повторяют лекционный материал, ведут розыск материала сами по указанным книжным и Интернет-источникам. Оценивается полнота раскрытия вопроса, обширность охваченной дополнительной литературы.
Контрольная работа может включать также и программированный опрос. Каждое задание оценивается отдельно, а затем выводится средняя общая оценка.
Промежуточная аттестация (полусеместровая). Выставляется средняя оценка из совокупности оценок за контрольные уроки.
Итоговая аттестация (семестровая). Выставляется средняя оценка из совокупности оценок за контрольные уроки, выполненные конспекты по темам, изучаемым самостоятельно, за рефераты, сообщения и презентации.
Экзамен в V семестре
Состоит из устных ответов на два вопроса билета и дополнительные вопросы (если они возникнут).
Образец экзаменационного билета
1. Исторические этапы становления
отечественной НХК и их
характеристика.
2. Родинно-крестинная обрядность.
| | Результаты обучения (освоенные общие компетенции)
| Основные показатели результатов подготовки
| Формы и методы контроля
| | ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| -демонстрация интереса к будущей профессии, изучаемому материалу
| Экспертное наблюдение и оценка на теоретических и практических занятиях пр выполнении устных и письменных работ
| | ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| -выбор и применении методов и способов решения профессиональных задач в области преподавания и организации работы творческого коллектива;
- оценка эффективности и качества выполнения
| | ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| - выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области преподавания и организации работы творческого коллектива
- оценка эффективности и качества выполнения;
| | ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
| - организация самостоятельных занятий при изучении учебной дисциплины.
- демонстрация интереса к изучаемому предмету
|
| | ОК 11. Использовать умения и знания профильных учебных дисциплин федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в профессиональной деятельности
| - организация самостоятельных занятий при изучении учебной дисциплины.
- демонстрация интереса к изучаемому предмету
|
| | Результаты
(освоенные профессиональные компетенции)
| Основные показатели результатов подготовки
| Формы и методы контроля
| | ПК 1.3 Разрабатывать, подготавливать и осуществлять репертуарные и сценарные планы, художественные программы и постановки.
| -осознанное освоение теоретического материала
| Устный экзамен
| | ПК 1.4. Анализировать и использовать произведения народного художественного творчества в работе с любительским творческим коллективом.
| -осознанное освоение теоретического материала
| Устный экзамен
| | ПК 1.5. Систематически работать по поиску лучших образцов народного художественного творчества, накапливать репертуар, необходимый для исполнительской деятельности любительского творческого коллектива и отдельных его участников.
| -осознанное освоение литературных произведений;
| Устный экзамен
| | ПК 2.1 Использовать знания в области педагогики и психологии, специальных дисциплин в преподавательской деятельности
| -осознанное освоение теоретического материала
| Устный экзамен
|
|
Поиск по сайту:
|