Раздел 3
ТЕМА 14. Документы законодательных и исполнительных органов государственной власти XX –начала XXI вв. (2 ч)
Вопросы для обсуждения:
1. Значение законодательных и подзаконных нормативно-правовых актов для изучения общества новейшего времени.
2. Классификация нормативно-правовых актов и их значение как источника.
3. Акты органов местного самоуправления и муниципальных исполнительных органов РФ. Их место и значение в системе источников по истории внутренней структуры и функций государства.
4. Публикации законодательных источников. Вопросы источниковедческого анализа законодательных источников XX – начала XXI вв.
Методические указания: Повторить темы из отечественной истории, касающиеся истории Российского государства и права конца XIX – начала ХХ вв. Общие приемы изучения законов, связанные с рассмотрением основных стадий формирования законодательных актов
Изучение темы следует начинатьс вопроса о воздействии экономических, политических и социокультурных процессов в обществе на эволюцию законодательства в ХХ-ХХI вв. Происходит расширение сферы правового регулирования как одна из ведущих тенденций развития законодательных актов. Обратите внимание на консервативность внешней формы законодательных актов и устойчивое сохранение распространенных разновидностей – с одной стороны и изменение условий формирования, разработки, социальных задач и содержания законодательных актов, их стилистики на различных исторических этапах – с другой и специфики в связи с этим источниковедческого анализа.
Вопрос о классификации источников связан с рассмотрением основных черт и состава советских законодательных актов, характере и типы законов СССР как союзного государства. Вопросы 2 и 3 готовятся в виде докладов, 4 – реферата. Вопрос 1 – практическое задание.
Практическое задание: проанализируйте основные принципы построения, структуру текстов, содержание Конституций 1924, 1936, 1977 и 1993 гг., поделившись на группы. Каждой группе студентов предлагается текст одной из Конституций разных периодов. В ходе работы над текстом следует придерживаться требований историко-сравнительного анализа и исторического подхода в истолковании содержания. Задание выполняется в аудитории с предварительной подготовкой дома.
Источники и литература
Декреты Советской власти. Т. 17. Июль 1921 г. / Ин-т рос. истории РАН, Рос. гос. архив соц.-полит. истории; редкол.: Ю.А. Ахапкин, В.М. Лавров, А.С. Покровский. - М.: РОССПЭН, 2006
Декреты Советской власти: [Сборник]. Т. 13 / Ин-т марксизма-ленинизма при ЦК КПСС, Ин-т истории СССР АН СССР. - М.: Политиздат, 1989.
Злоказов, Г.И. Документы всенародного обсуждения проекта новой Конституции СССР как исторический источник: По материалам ред.газ."Правда","Известия","Труд" / Отв.ред.Ю.А.Поляков. - М.: Наука, 1984. - 137с.;
История государства и права России: учеб. пособие для вузов рек. МО РФ / И. А. Исаев. - М.: Проспект, 2004. - 334,[1]с.
История Советской Конституции: сб. докум., 1917-1957 / АН СССР. Ин-т права им. А. Я. Вышинского; отв. ред. Д. А. Гайдуко. - М.: Изд-во Акад. наук СССР, 1957. - 551 с.
Конституция (Основной Закон) Союза Советских Социалистических Республик: Принята на внеочередной седьмой сессии Верховного Совета СССР девятого созыва 7 окт.1977 г. - М.: Юрид.лит., 1978. - 47 с.
Конституция Российской Федерации: Принята всенарод.голосованием 12 дек.1993г.: Офиц.текст по сост.на 15 дек.1998г. - М.: Изд.гр.Норма-Инфра-М, 1999.
Сборник законодательных актов Российской Федерации: 5марта 1992г.-21мая 1993г. - М.: Республика, 1993. - 253,[1]с.
Протоколы Президиума Высшего совета народного хозяйства: Дек. 1917 г. - 1918 г.Сб. документов / АН СССР, Ин-т истории СССР, Центр. гос. арх. нар. хоз-ва СССР. - М.: Наука, 1991. - 349,[2] с.
Протоколы Совнаркома РСФСР как исторический источник для изучения государственной деятельности В. И. Ленина / Э. Б. Генкина. - М.: Наука, 1982.
Хрестоматия по истории государства и права России: учеб. пособие для вузов по спец. 021100 "Юриспруденция" рек. МО РФ / сост. Ю. П. Титов. - 2-е изд., перераб., доп. - М.: Проспект, 2007. - 463, [1]
Черноморский, М.Н. Источниковедение истории СССР. Советский период: Учеб.пособие / М.Н. Черноморский. - 2-е изд.,испр.и доп. - М.: Высш.шк., 1976. - 295,[1]с.
ТЕМА 15. Делопроизводственная документация XX –начала XXI вв. (2 ч)
Вопросы для обсуждения:
1. Эволюция делопроизводства в ХХ в. Делопроизводство в РСФСР - СССР – РФ и его организация.
2. Отчеты и обзоры. Отчетно-информационные документы. Их классификация.
3. Судебно-следственная документация; основные приемы ее критики, обусловленные чрезвычайностью обстоятельств формирования. Материалы судебных процессов над правозащитниками и инакомыслящими.
4. Документы внесудебных репрессий. Документы, связанные с реабилитацией жертв политических репрессий в середине ХХ в.
Методические указания: Повторить темы: «Эволюция формы делопроизводственных источников в России XIX в.», «Материалы делопроизводства дореволюционной России».
Освещая вопрос об эволюции делопроизводства в ХХ в., студенты должны рассказать об его совершенствовании через обновление документации, способов создания, систематизации и хранения документов. Обратите внимание, как связаны между собой бюрократизация государственного аппарата и изменение делопроизводственной документации; какие трудности критики данных источников вызваны процессом бюрократизации. Рассмотрите наиболее эффективные методики изучения делопроизводственной документации, значение междисциплинарных связей в ходе ее изучения.
Охарактеризуйте разновидности документов центральных и местных органов государственной власти в царской России, СССР и РФ. Выделите особенности их состава, происхождения, назначения, содержания, способов принятия; разновидности материалов представительных органов государственной власти, типы их публикаций. Материалы Съездов Советов и Верховного Совета СССР, союзных и автономных республик. Съезды народных депутатов РСФСР, Верховного Совета РСФСР и их документация (1990-1993 гг.). Материалы парламентской деятельности Федерального собрания РФ.
Особо уделите внимание изучениюматериалов политических процессов, их публикации. Охарактеризуйте их как источник по истории революционного движения в России, политической борьбы в условиях советского общества и его разрушения.
По вопросам 1 и 3 готовятся доклады, по вопросу 4 – реферат. Вопрос 2 рассматривается в процессе выполнения практического задания 2.
Практическое задание. 1)Прочтение дома и обсуждение в аудитории письма В.М. Молотова в ЦК КПСС (1964) (см. список источников и литературы). 2) Произвести классификацию отчетно-информационной документации, предложенной преподавателем (в аудитории).
Источники и литература
Дворниченко, А. Ю. История России: учебник / А. Ю. Дворниченко, Ю. В. Тот, М. В. Ходяков. - М.: Проспект, 2007. - 469 с.
Долгов Д.В. Ценный источник по истории Великой Отечественной войны (Фильтрационно-проверочные дела ОО НКВД-РУКР «СМЕРШ» на советских военнопленных как один из важнейших источников в деле изучения истории Великой Отечественной войны // Вопросы истории. 2006. № 6.
История государства и права России: учеб. пособие для вузов рек. МО РФ / И. А. Исаев. - М.: Проспект, 2004. - 334,[1]с.
Источниковедение истории СССР: Учебник для ист.спец.ун-тов и пед.ин-тов / И.Д.Ковальченко, С.В.Воронкова, А.В.Муравьев и др.; Под ред. И.Д. Ковальченко. - 2-е изд.,перераб.и доп. - М.: Высш.шк., 1981.
Медведев, Ж.А. «Сталин и дело врачей». Новые материалы // Вопросы истории. 2003. №.1. С. 99-122.
Молотов В.М. Письмо В.М. Молотова в ЦК КПСС (1964). Публикация рукописи. // Вопросы истории. 2011. № 6. С.70-86.
Павлов Д.Б. трибунальный этап советской судебной системы 1917-1922. (История советской судебной системы) // Вопросы истории. 2007. № 6. С. 3-9.
Павлова. Понимание сталинской эпохи и позиция историка. // Вопросы истории. 2002. №10. С.3-19.
Поликарпов В.А Военнопленные в лагерях под Ижевском в 1915-1916 гг. (о поведении военной бюрократии) // Вопросы истории. 2007. №. 2.
Протоколы Президиума Высшего совета народного хозяйства: Дек. 1917 г. - 1918 г.Сб. документов / АН СССР, Ин-т истории СССР, Центр. гос. арх. нар. хоз-ва СССР. - М.: Наука, 1991. - 349,[2] с.
Соболев, Г.П. Ценный источник об истории революционного процесса в России в марте-отябре 1917 г. // Вопросы истории. 2005. № 11.
Солженицын, А.И. Архипелаг ГУЛАГ, 1918-1956: Опыт худож. исслед. Т. 1 / Александр Солженицын. - Минск: Мастац. лiт., 1990
Черноморский, М.Н. Источниковедение истории СССР. Советский период: Учеб. способие / М.Н. Черноморский. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 1976. - 295,[1]с.
ТЕМА 16. Документы общественных и политических объединений XX –начала XXI вв. как источник (2 ч).
Вопросы для обсуждения:
1. Директивные документы политических партий и общественных объединений как источник для изучения структур и функционирования политической системы.
2. Разновидности документов общественных объединений и их специфика на каждом из этапов исторического развития.
3. Проблема доступности источниковых данных о деятельности общественных организаций. Информационное значение документов общественных объединений и их значение как источника.
Методические указания: Рассмотрите условия зарождения и развития в ХIХ в. материалов политических организаций в процессе самофиксирования их деятельности, организации делопроизводства. Проследите складывание элементов делопроизводства в политических партиях начала ХХ в., роль в их составе программных и уставных документов, произведений лидеров движений и вождей партий
Охарактеризуйте особенности формирования и состав комплекса в дореволюционный период и советскую эпоху; роль документов Коммунистической партии в корпусе источников ХХ в. Познакомьтесь с произведениями и документами руководителей российской социал-демократии и Коммунистической партии СССР
Обратите внимание на специфику современной партийной документации в условиях многопартийности и государственного контроля за деятельностью политических организаций.
Изучите материалы общественных движений в СССР в сфере производства и общественно-политической практики (ударничество, движение бригад коммунистического труда, движение сторонников мира); состав их документальных комплексов, диссидентское движение в СССР и "самиздат; программные документы общественно-политических движений рубежа 80-90-х гг. ХХ в.; специфику их начальной терминологии и последующую
политическую практику. По вопросам 1 и 2 - доклады, 3 – реферат.
Практическое задание. Две группы студентов получают задание изучить стенограммы очных ставок в ЦК ВКП (б) (см. список источников и литературы) с целью отработать методику и технику источниковедческого анализа. На основе изученных материалов делаются доклады о результатах каждого этапа анализа. Третья группа студентов оценивает сообщения и делает вывод об информативных возможностях данного вида источников.
Источники и литература
Дворниченко, А. Ю. История России: учебник / А. Ю. Дворниченко, Ю. В. Тот, М. В. Ходяков. - М.: Проспект, 2007. - 469 с.
В преддверии полного раскола. Противоречия и конфликты в российской социал-демократии 1908-1912 гг: документы и материалы из коллекции Б.Н. Николаевского и его творческой лаборатории /Публ. подг. Ю.Г. Фельштинский и Г.Н. Чернявский // Вопросы истории. 2011. № 6. 3-26.
Зеленов М.В. Аппаратная деятельность генсекретаря ЦК РКП (б) в стенограммах заседаний орг. бюро ЦК РКП (б) // Вопросы истории 2005. №2. С.3-24.
Исаев, И.А. История государства и права России: учеб. для вузов МО РФ / И.А. Исаев, Моск. гос. юрид. акад. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2005. - 797с.
Источниковедение истории СССР: Учебник для ист.спец.ун-тов и пед.ин-тов / И.Д.Ковальченко, С.В. Воронкова, А.В. Муравьев и др.; Под ред.И.Д.Ковальченко. - 2-е изд.,перераб.и доп. - М.: Высш.шк., 1981.
Кононенко А.А. Современная зарубежная историография о партии социал-революционеров (Российская партия эсеров глазами зарубежных историографов) // Вопросы истории - № 3. 2005. № 2. С155-164.
Партия социал-революционеров в первые годы советской власти / Публ. подг. Ю.Г. Фельштинский // Вопросы истории 2006. № 2,3,4, 6.
Стенограммы очных ставок в ЦК ВКП (б) // Вопросы истории - № 3. 2002. – С. 3-23.
Хрестоматия по истории государства и права России: учеб. пособие для вузов по спец. 021100 "Юриспруденция" рек. МО РФ / сост. Ю. П. Титов. - 2-е изд., перераб., доп. - М.: Проспект, 2007. - 463, [1]
ТЕМА 17. Статистические источники XX –начала XXI вв. (2 ч)
Вопросы для обсуждения:
1. Организация статистики в XX –начале XXI вв. и ее значение как источника.
2. Демографическая статистика. Переписи населения и публикации их данных. Источниковедческий анализ переписей.
3. Статистика промышленности, сельского хозяйства, строительства, транспорта и связи.
4. Публикация и изучение статистических материалов. Проблемы достоверности данных статистики.
Методические указания: Повторите основные факторы, определяющие развитие статистики (потребности общества в информации о массовых явлениях и процессах; возникновение статистической государственной службы);.методы обработки и анализа статистических данных.
Охарактеризуйте формы статистического учета и способы сбора статистической информации на отдельных исторических этапах.
Изучите состав материалов промышленной статистики России: ведомости фабрик и заводов; статистический учет горнозаводских и акцизных предприятий; промышленные переписи 1900, 1908, 1910-1912 гг. и значение их информационного потенциала; статистику фабричной инспекции о составе, положении рабочего класса и стачечном движении; основные публикации и проблема достоверности их данных.
Обратите внимание на ограниченность развития демографической статистики в России.
Изучите проблемы использования статистических источников начала ХХ вв. в отечественной литературе: преодоление разрозненности, нивелирование несопоставимости, восстановление пробелов, разработки первичных данных, выявления структурной информации.
Познакомьтесь с крупнейшими статистическими исследованиями в СССР: переписи цензовой и кустарной промышленности 1918, 1920, 1923, 1924/25 гг.; сельскохозяйственными, динамическими переписями, выборочными опросами, бюджетными обследованиями крестьянских хозяйств 1920-х годов; демографические переписи 1920, 1923, 1926, 1937, 1939, 1959, 1970, 1979, 1990 гг.; профессиональные переписи рабочего класса, служащих и интеллигенции.
В вопросе об изучении статистических материалов обратите внимание на проблему повторной обработки первичных материалов, их выявления. Как происходило формирование новых форм статистического учета во второй половине ХХ в. По вопросу 1 – доклад; по вопросам 2 и 3 – рефераты. Вопрос 4 – деловая игра.
Практическое задание: Найдите и приведите примеры фальсификаций статистических данных в советское время. Как они осуществлялись, и на какие требования идеологии и политики были рассчитаны. Задание выполняется в форме деловой игры. Две группы студентов должны подготовить примеры статистических источников советского времени с фальсифицированными данными (см. список литературы: Поляков Ю.А., Жиромская В.Б., Кисилев И.Н.). Другая группа – провести критику.
Источники и литература
Дворниченко, А. Ю. История России: учебник / А. Ю. Дворниченко, Ю. В. Тот, М. В. Ходяков. - М.: Проспект, 2007. - 469 с.
Жиромская В.Б. Всесоюзные переписи населения 1926, 1937, 1939 годов. История подготовки и проведения // История СССР. 1990. № 3. С. 84-104.
.Источниковедение истории СССР: Учебник для ист.спец.ун-тов и пед.ин-тов / И.Д.Ковальченко, С.В.Воронкова, А.В.Муравьев и др.; Под ред. И.Д.Ковальченко. - 2-е изд.,перераб.и доп. - М.: Высш.шк., 1981.
Источниковедение: Теория: История: Метод: Источники рос. истории: Учеб. пособие для гуманит. спец. / Ин-т "Открытое о-во". - М.: Рос.гос.гуманит.ун-т, 2000. - 701,[2]с.
Массовые источники по социально-экономической истории советского общества / отв. Ред. И.Д. Ковальченко. М.: МГУ,1979. 374 с.
Народное хозяйство СССР в Великой Отечественной войне в 1941-1945 гг.: Ста-
тистический сб. М., 1990. 235 с.
Народное хозяйство СССР за 70 лет: Юбилейный статистический ежегодник. М.,
1987. 768 с.
Народное хозяйство СССР в 1988 г. М., 1989. 765 с.
Народное хозяйство СССР в 1989 г. М., 1990. 766 с.
Народное хозяйство СССР в 1990 г. М, 1991. 750 с.
Ответственность следователя: Беседа с заместителем министра внутренних дел СССР генерал-лейтенантом милиции В.В. Заботиным // Советская Россия. 1988. 17 авг.
Поляков Ю.А., Жиромская В.Б., Кисилев И.Н.Полвека молчания (Всесоюзная пере пись населения 1937 г.) // Социол. исследования. 1990. № 7.
Селюнин В., Ханин Г.Лукавая цифра // Новый мир. 1987. № 2.
Селюнин В., Ханин Г.Статистика знает все? // Новый мир. 1987, № 11.
Шаталин С. Хочу признать свою ошибку // Социалистическая индустрия. 1988. 30 окт.
ТЕМА18. Периодическая печать и публицистика XX – начала XI вв. (2 ч)
Вопросы для обсуждения:
1. Отечественная журналистика новейшего времени и ее функции. Разновидности материалов периодических изданий, их характеристика, приемы и методы изучения.
2. Издания российской эмиграции. Специфика отражения в этих изданиях советской действительности.
3. Каталоги периодических изданий. Место периодической печати среди источников по истории современной России.
4. Современное состояние изучения материалов современной периодики как источника.
Методические указания: В процессе подготовки к занятию особое внимание уделите характеристике социальных функций советской прессы, обусловившие изменение ее задач, характера и источников информации, типов изданий.
Рассмотрите условия появления и распространение новых разновидностей периодических изданий (многотиражки) и жанров прессы; особенности органов печати переходного периода, ориентированных на различные социальные и культурно-образовательные группы общества; систему периодических изданий 30-х - середины 80-х годов; ее структурированность и идеологизированность;. развитие отраслевой периодики; исторической журналистики. Охарактеризуйте состояние современной прессы РФ и ее место в общей структуре СМИ, правовое регулирование СМИ. По вопросам 1,3,4 – доклады, Вопрос 2 обсуждается в аудитории на основании выполнения практического задания.
Практическое задание: Прочитайте публицистические произведения А.Д. Сахарова и А.И. Солженицына. Каким образом в их произведениях отразилась «смысловая война» конца тысячелетия.
Источники и литература:
Жданова И.А. «Век пропаганды»: Управление информацией в условиях войны и революции в России в марте-октябре 1917 г. / Отечественная история № 3. 2008. С. 126-142.
Источниковедение истории СССР: Учебник для ист.спец.ун-тов и пед.ин-тов / И.Д.Ковальченко, С.В.Воронкова, А.В.Муравьев и др.; Под ред. И.Д.Ковальченко. - 2-е изд.,перераб.и доп. - М.: Высш.шк., 1981.
Источниковедение: Теория: История: Метод: Источники рос. истории: Учеб. пособие для гуманит. спец. / Ин-т "Открытое о-во". - М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2000. - 701,[2]с.
Рублев Д.И. Проблема «интеллигенция и революция» в анархистской публицистике нач. ХХ века. / Отечественная история. 2006. № 3. С. 2166-173.
Петров В.А. Газета трудового коллектива как исторический источник (На матери-
але газеты «Кировец») // Вспомогательные историч. дисциплины. Л, 1990. Вып. ХХI. С. 66-73.
Романовский В.К. Письма рабочих как источник для изучения социального облика рабочего класса 20-х гг. // Вспомогательные историч. дисциплины. Л., 1990. Вып. ХХI. С.54-65.
ТЕМА 19. Источники личного характера XX – начала XXI вв. (2 ч)
Вопросы для обсуждения:
1. Особенности источников личного происхождения новейшего времени, их видовой анализ и классификация.
2. Советская, постсоветская и зарубежная мемуаристика, основные этапы развития и приемы источниковедческой критики.
3. Собирание, учет, хранение документов личного происхождения. Особенности тематики и авторского корпуса мемуаристов.
4. Публикация и значение источников личного происхождения в системе источников новейшего времени.
Методические указания: В процессе подготовки к занятию выделите основные тенденции развития документов личного происхождения и факторы, обусловившие этот процесс; роль в нем роста осознанной социальной активности личности и повышения культурно-образовательного уровня общества.
Далее следует рассмотреть социальные функции и особенности эволюции отдельных видов документов личного происхождения. Основные разновидности мемуарной литературы, дневников и частной переписки; степень участия представителей разных социальных групп в создании мемуарных текстов, дневников, эпистолярных источников.
Выделите основные комплексы советской мемуарной литературы: воспоминания об Октябрьской революции и В.И. Ленине, мемуары о Великой Отечественной войне; этапы формирования, состав авторов, тематика; проблемы документированности мемуарных текстов. “Коллективные мемуары”, отразившие истоки и существо массового энтузиазма и героизма советского народа в 30-40-е годы. Автобиографические записки деятелей советского государства, науки, культуры, рабочих и колхозников как жанр мемуарной литературы. Литературная запись и принципы ее источниковедческой критики
Мемуаристика русского зарубежья. Поиск и выявление текстов, состав авторов, проблематика. Мемуары государственных деятелей и властной элиты; проблема установления реальных авторов текстов.
По вопросам 1 и 4 – доклады. Вопросы 2 и 3 обсуждаются в процессе выполнения практического задания.
Практическое задание: Дать источниковедческую критику одного из представленных в списке литературы источников. Задание выполняется в аудитории по группам. Группа 1 анализирует воспоминания Г. Вишневской. 2 – письма Л.Б. Красина к Т.В. Красиной. 3 – мемуары А.И. Деникина. 4 – дает оценку проделанной работе.
Источники и литература
Буковский В., "И возвращается ветер...";Письма русского путешественника / Буковский В. - М.: НИИО"Дем.Россия", 1990. - 463,[1]с
Бухарин, Н.И. Путь к социализму. Избранные произведения / Отв.ред. В.П. Данилов, С.А.Красильников. - Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1990. - 493,[1]с.
Галина Вишневская: Жизнь - не театр! [Электронный ресурс]
//Студенческий меридиан. - 2009. - № 12. - С. 26-29. - Режим доступа: https://www.stm.ru/archive/09-12/04.html.
Голоса крестьян: сельская Россия XX в. в крестьянских мемуарах. М., 1996.
Дворниченко, А. Ю. История России: учебник / А. Ю. Дворниченко, Ю. В. Тот, М. В. Ходяков. - М.: Проспект, 2007. - 469 с.
Деникин, А.И. Очерки русской смуты / Предисл. Н. Ф. Бугай. - М.: Мысль, 1991. - 205,[2] с
Письма Л.Б. Красина к т.В. Миклашевской-Красиной (Письма советского государственного деятеля его супруге) // Вопросы истории. 2005. №10. С.53-74.
Троцкий, Л.Д. К истории русской революции / Сост., авт. биогр. очерка и примеч. Н.А. Васецкий. - М.: Политиздат, 1990. - 446,[2]с
ТЕМА 20. Массовыеисточники и компьютеризация исторических исследований (2 ч)
Вопросы для обсуждения:
1. Теоретические и методологические предпосылки введения в научный оборот массовых источников.
2. Системный подход и массовые источники. Круг массовых источников.
3. Методы анализа. Моделирование. Математико-статистические методы. Выборочный метод. Классификация и типология.
4. Историческая информатика. Базы данных в исторических исследованиях.
Методические указания: Студенты должны научиться различать понятия «массовые источники» и «массовые явления», понимать соотношение качественного и количественного анализа исторических источников, методологические основания моделирования – системный подход и функциональный анализ.
Необходимо изучить основные этапы клиометрического исследования, методы описательной статистики: выборочный метод, корреляционный анализ, регрессионный анализ, методы многомерной статистики: кластерный и факторный анализы.
При изучении вопроса о составлении базы данных в исторических исследованиях следует обратить внимание на стандартные требования к организации базы данных: интегративность, взаимосвязанность и структурированность, независимость описания от прикладных программ; роль систем управления базами данных (СУБД), банков данных.
Практическое задание: Выполняется по группам. Группе 1 поручается сделать электронную презентацию применения метода построения «генеалогического древа» древнейшего юридического памятника славянского права IX века – «Закона Судного Людем» (см.: Бородкин Л.И., Милов Л.В. О некоторых аспектах автоматизации тексто логического исследования (Закон Судный Людем) // Математические методы в историко-экономических и историко-культурных исследованиях. М., 1977). 2 - сделать электронную презентацию применения метода анализа парных встречаемостей грамматических классов слов в исследовании проблемы авторства «Повести временных лет» (ПВЛ) (см.: От Нестора до Фонвизина... Очерк I. Кто был автором «Повести временных лет»? С.40-69). 3 – дает оценку представленным работам.
Литература
Буховец О.Г. Социальные конфликты и крестьянская ментальность в Российской империи начала XX века: новые материалы, методы, результаты. М., 1996.
Воронкова С.В. Российская промышленность начала XX века: источники и методы изучения. М., 1996.
Гарскова И.М. Базы и банки данных в исторических исследованиях. М., 1994.
Историческая информатика / Под ред. Л.И.Бородкина, И.М.Гарсковой. М., 1996.
Количественные методы в исторических исследованиях: Учеб. пособие / Под ред. И.Д. Ковальченко. М., 1984.
Краткий клиометрический словарь / Сост. М.Г. Шендерюк. Калининград, 1994.
Математические методы и ЭВМ в историко-типологических исследованиях. Методы количественного анализа текстов нарративных источников. М., 1983.
Миронов Б.Н. История в цифрах. Л., 1991.
От Нестора до Фонвизина. Новые методы определения авторства / Под ред. чл.-кор. РАН Л.В. Милова. М., 1994.
Славко Т.И. Математико-статистические методы в исторических исследованиях. М., 1981.
Специальные исторические дисциплины: Учебное пособие /Кромм М.М., Крушельшицкая Е.В., Романова А.А.; Отв. ред. и сост. М.М. Кромм: Европ. ун-т в СПб – 2-е изд. испр. 2003.- 634 с
Становление российского парламентаризма начала XX века / Под ред. Н.Б. Селунской. М., 1996.