| а) Сформулировать ее в проблемном виде. б) Указать на ее творческий характер | в) Сформулировать задачу с учетом интересов человека. г) Все ответы верны. |
19. Каждая группа имеет свою социальную структуру, которая основывается на трёх основных принципах. К этим принципам не относятся:
| а) статусно - ролевые отношения б) психологическая совместимость | в) профессионально – квалификационные характеристики г) половозрастной состав |
20. Столкновение противоположно направленных и несовместимых друг с другом целей, интересов субъектов взаимодействия - это:
| а) компромисс б) конфликт | в) приспособление г) уклонение |
21. Стиль управления коллективом, при котором решения принимаются на основе обсуждения проблем и учёта различных мнений, называется:
| а) либерально - анархический б) демократический | в) ситуативный г) нет правильного ответа |
22. Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок - это:
| а) идентификация б) заражение | в) конформизм г) фасилитация |
23. Определите название стиля поведения в конфликте, при котором в первую очередь партнеры удовлетворяют собственные интересы в ущерб интересам другим.
| а) соперничество; б) уклонение; | в) приспособление; г) сотрудничество. |
Руководящие исходные положения, отражающие закономерности учебного процесса, относящиеся к нему в целом и позволяющие обеспечить его эффективную реализацию - это...
| а) принципы обучения; б) правила обучения; | в) методы обучения. г) Все ответы верны. |
Воздействие воспитателя на сознание воспитуемых путем снижения сознательности и критичности при восприятии и реализации передаваемого содержания - это...
| а) убеждение; б) внушение; | в) заражение; г) подражание. |
Утверждено на заседании кафедры педагогики и психологии
«20»__декабря ______________2010. Протокол № 4
Преподаватель___________________________Горонин П.В.
Зав. кафедрой____________________________Бороздина Г.В.
Экзаменационные тестовые задания
По курсу: «Основы психологии и педагогики»
Вариант 25
1. Согласно материалистическим представлениям, психика - это...
| а) неотъемлемое свойство материи; б) свойство мозга, форма отражения объективной реальности; | в) образ души человека; г) свойство сознания. |
Психическим явлением является...
| а) нервный импульс; б) возраст; | в) темперамент; г) учащенное сердцебиение |
Понятие... выражает генотипические характеристики человека.
| а) индивид; б) личность; | в) субъект деятельности; г) индивидуальность. |
Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение, - это... порог ощущений.
| а) нижний абсолютный; б) дифференциальный; | в) верхний абсолютный; г) критический. |
Сильный, неуравновешенный, подвижный тип нервной системы является основой... темперамента,
| а) сангвинического; б) холерического; | в) флегматического; г) меланхолического. |
Сосредоточенность сознания на каком-либо объекте —это...
| а) рефлексия; б) внимание; | в) восприятие; г) концентрированность. |
7. Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование ситуации в процессе действий с предметами, - это... мышление.
| а) наглядно-образное; б) наглядно-действенное; | в) абстрактно-образное; г) абстрактно-понятийное |
Незавершенные действия по сравнению с завершенными запоминаются...
| а) лучше; б) хуже. | в) Различий не существует. г) Это зависит от ситуации |
Расположите в правильной последовательности следующие понятия, начиная с самого широкого.
| а)индивид; | в)индивидуальность |
| б)человек; | г)личность. |
Расположите в правильной последовательности иерархию потребностей по А.Маслоу, начиная с низших.
| а) | потребности в признании и уважении; | в) | потребность в самореализации; |
| б) | потребности в безопасности; | г) | физиологические потребности. |
Ответ в задании формулируется в виде последовательности букв через запятые. Например: а,б,в,г
11. Ведущую роль в структуре личности играет:
| а) темперамент; | в) уровень развития памяти; |
| б) направленность личности; | г) характер. |
Мыслительная операция по расчленению сложного объекта на части - это...
| а) абстрагирование; б) классификация; | в) обобщение; г) анализ. |
Основанием классификации воображения на пассивное и активное является...
| а) предмет отражения; б) степень осознанности; | в) степень новизны; г) степень целенаправленности. |
14. Какое эмоциональное состояние является самым длительным?
| а) Собственно эмоция. б) Аффект. | в) Настроение. г) Страсть. |
Какие изменения происходят в организме человека при наличии у него переживаний?
а) Никаких изменений, только само переживание.
б) Изменяются показатели многих функциональных систем организма.
в) Изменяются только параметры сердечной деятельности.
г) Нет правильного ответа.
Образы восприятия...
| а) объективны; б) субъективны; | в) субъективны и объективны. г) Все ответы неверны. |