5.2.1. Творческая презентация участника Конкурса «Здравствуйте…» с участием группы поддержки из 4 человек (регламент до 3 минут).
Творческая презентация оценивается по следующим критериям:
§ содержательность выступления;
§ своеобразие и оригинальность формы презентации;
§ общая культура выступления;
§ степень участия в презентации самого участника Конкурса;
§ артистизм участника Конкурса.
5.2.2. Домашнее задание «Экологический кодекс жителя Земли» предполагает оригинальное обращение к жителям планеты Земля с целью формирования активной жизненной позиции населения, экологически ответственного поведения (регламент до 5 минут).
Участник Конкурса готовит выступление в любой форме (агитколлектив, агиттеатр, флешмоб и т.п.). Допустимы любые технические средства сопровождения, элементы театрализации, участие группы поддержки.
Домашнее задание оценивается по следующим критериям:
§ социальная значимость;
§ степень личной заинтересованности, погружённости участника Конкурса;
§ своеобразие и оригинальность выступления;
§ масштабность, глубина раскрытия темы;
§ практический опыт в экологической деятельности;
§ ораторское искусство, воздействие на аудиторию.
5.2.3. Конкурсное задание «Я – лидер» (регламент до 3 минут).
В день до проведения конкурсного задания «Я – лидер» жеребьёвкой определяется проблемная ситуация для участника Конкурса. Участник Конкурса определяет наиболее эффективные, на его взгляд, пути решения проблемной ситуации.
Выступление может быть в любой форме.
Конкурсное задание «Я – лидер» оценивается по следующим критериям:
§ глубина и оригинальность решения проблемы;
§ практический опыт участника Конкурса в разрешении проблемной ситуации;
§ логичность в рассуждениях;
§ эффективность решения поставленной проблемы.
5.2.4. Конкурсное задание «Открытая дискуссия» предполагает открытое обсуждение актуальных общественно значимых проблем с участием общественности. В Российской Федерации 2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий. Тема дискуссии: «Экология души». Экология мира начинается с экологии души. Они не только взаимосвязаны, но и следуют друг за другом. Уважение к своим истинным желаниям и чувствам, чувствам других людей и всему живому - экология души.
Конкурсное задание «Открытая дискуссия» оценивается по следующим критериям:
§ общая культура и эрудиция;
§ глубина и оригинальность суждений;
§ умение вести дискуссию.
6. Жюри и счётная комиссия Конкурса
6.1. Оценка конкурсных заданий проводится жюри Конкурса (далее – Жюри).
6.2. Составы Оргкомитета Конкурса и Жюри формируются и утверждаются Управлением системой образования АКМР.
6.3. Для проведения жеребьёвки, организации подсчёта баллов, набранных участниками Конкурса, подготовки сводных оценочных ведомостей по результатам выполнения участниками Конкурса конкурсных заданий создаётся счётная комиссия.
6.4. Состав счётной комиссии определяется Оргкомитетом Конкурса.
7. Определение лауреатов и победителя Конкурса
7.1. Жюри оценивает все конкурсные задания каждого участника Конкурса в баллах в соответствии с критериями, указанными в разделе 5 настоящего Положения.
7.2. Оценка участников Конкурса осуществляется персонально каждым членом жюри. Влияние на решение члена жюри других членов жюри, председателя жюри, членов Оргкомитета Конкурса, участников Конкурса, зрителей и других лиц не допускается. Публичные комментарии относительно решений жюри вправе давать только председатель жюри.
Каждый член жюри заполняет свой протокол, занося выставленные им баллы. Протоколы членов жюри передаются счётной комиссии.
Счётная комиссия переносит баллы, выставленные членами жюри, в итоговый протокол каждого конкурсного задания. В этом протоколе подсчитывается средний балл, а также определяется рейтинг участников Конкурса в каждом конкурсном задании.
7.4. Три участника Конкурса, набравшие наибольшее количество баллов объявляются лауреатами Конкурса.
7.5. Лауреат Конкурса, набравший наибольшее количество баллов в общем рейтинге по результатам, объявляется победителем Конкурса.
7.6. Победитель и лауреаты Конкурса награждаются дипломами Управления системой образования АКМР и ценными подарками.
7.7. Участники Конкурса награждаются благодарственными письмами, ценными подарками Оргкомитета Конкурса.
8. Финансирование Конкурса
8.1. Финансирование Конкурса осуществляется за счёт средств мероприятий муниципальной программы: «Обеспечение доступности качественного образования на территории Краснокамского муниципального района на 2015-2019 гг.».
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к Положению о районном конкурсе «Ученик года 2017»
Представление Заявителя
(бланк заявителя)
Оргкомитет
райононого конкурса
«Ученик года - 2017»
___________________________________________________________________
(полное наименование общеобразовательного учреждения – заявителя)
выдвигает___________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество участника конкурса, класс)
___________________________________________________________________
на участие в районном конкурсе «Ученик года – 2017».
Должность руководителя
________________________________ _____________________
(организация, должность, Ф.И.О) (подпись)
М.П.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к Положению о районном конкурсе «Ученик года - 2017»