Цель работы: Формирование знаний об особенностях развития России в XIX вв., о воздействии реформ Александра II на развитие экономики, общества, национального и общественного самосознания. Рассмотрение экономических и социальных последствий реформ 60-70-х гг. Знакомство с историей становления и развития общественного движения.
Задачи: Научиться библиографическому поиску нужной литературы в соответствии с темой работы, самостоятельно работать научной литературой; конспектировать, систематизировать полученные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями.
Учебное задание:
1. Подготовить сообщение на тему:
- «Эпоха великих реформ Александра II ».
Уделить внимание внутренним реформам и их влиянию на развитие России данного периода.
Порядок выполнения работы: Выполнив Учебное задание, подготовить сообщения на предложенные темы.
Требования к работе: Сообщение выполняется в письменной или печатной форме.
Литература:
6. История России с древнейших времен// Соч.: в 17 т., М., 1988
7. Карамзин Н.М. История государства Российского. - М., 1998
8. Власть и реформы: от самодержавия к советской России. – СПб., 1996.
9. Соловьев С.М. История России с древнейших времен// Соч.: в 18 т., М., 1988
10. Артемов В.В., Лубченко Ю.Н. История Отечества: с древнейших времен до наших дней: Учебник для студ.сред.проф.учеб.заведений. – М., Академия, 2002.
Самостоятельная работа № 20
Тема 10.3.
Россия в начале XX в.
Цель работы: Сформировать представление об экономическом и политическом положении основных классов и социальных слоев Российского общества. Раскрыть роль ведущих политических деятелей начала ХХ века.
Задачи: Научиться самостоятельно работать с первоисточниками, учебно-методической и научной литературой (конспектирование, цитирование, тезисы); анализировать, систематизировать и обобщать полученные литературные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями.
Учебное задание:
I. Развитие Российской империи в начале ХХ века. Истоки Первой Российской
революции.
II. Характеристика политических деятелей начала ХХ века (Николай II, Витте С.Ю.,
Плеве В.К., Святополк-Мирский П.Д., Столыпин П.А.).
Порядок выполнения работы:
По 1-му и 2-му вопросу подготовить сообщения, в соответствии с требованиями к написанию.
Требования к работе: Сообщение выполняется в письменной или печатной форме.
Литература:
1. Артемов В.В. Лубченко Ю.Н. История. – М., Академия, 2011. – 448 с.
2. Артемов В.В., Лубченко Ю.Н. История Отечества: с древнейших времен до наших
дней: Учебник для студ.сред.проф.учеб.заведений. – М., Академия, 2002.
3. Аврех А.Я. Столыпин и судьбы в России. – М., 1991.
4. Боханов А.Н. Николай II. – М., 1997.
5. Дякин В.С. Самодержавие, буржуазия и дворянство в 1907 – 1911 гг. – Л., 1978.
6. Шанин Т. Революция как момент истины: Россия 1905 – 1907 гг. – 1917 – 1922. М.,
1997.
Самостоятельная работа № 21
Тема 15.1.
Мир в конце XX в. Мировое сообщество в XXI в.
Цель работы: Раскрыть роль России в развитии международных политических, экономических и социальных процессов во второй половине XX в. - начале XXI в.
Задачи: Научиться библиографическому поиску нужной литературы в соответствии с темой работы, самостоятельно работать с первоисточниками, учебно-методической и научной литературой (конспектирование, цитирование, тезисы); анализировать, конспектировать, систематизировать и обобщать полученные литературные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями.
Учебное задание:
I. Подготовиться к семинару «Современная Россия».
II. Подобрать материал на данную тему и выступить на занятии при обсуждении вопросов.
Требования к работе: работа оформляется в соответствии с общими требованиями к написанию сообщения.
Порядок выполнения работы:
Подготовить сообщение на одну из предложенных тем в соответствии с требованиями.
Литература:
1. Новейшая история зарубежных стран. ХХ век. Под. Ре. А.М. Родригеса. – М., 2000. – с. 344 – 349.
2. Войны второй половины ХХ века. Под ред. А.Н. Гордиенко. – М., 1998.
3. Мессенджер Ч. Энциклопедия войн ХХ века. – М., 2000.
4. Грант Н. Конфликты ХХ века. – М., 1995.
5. Киссинджер Г. Дипломатия. – М., 1997.
6. Гренвилл Дж. История ХХ века. Люди, события, факты. – М., 1999.
7. Егорин А.З., Абель Хамид Х.А. Война за ближневосточный мир. – М., 1998.
8. Советская внешняя политика в годы «холодной войны». Под ред. Л.Н. Нежинского. – М., 1995.
Самостоятельная работа № 22
Тема 10.4.
Первая мировая война.
Цель работы: Уяснить, что причинами втягивания России в мировую войну были нараставшие международные противоречия, которые непосредственно затрагивали интересы России, - это, прежде всего, проблемы черноморских проливов и традиционной защиты славянских народов на Балканах; раскрыть ход военных действий на Восточном фронте в 1914 – 1916 гг.; сформировать представление об изменениях, происшедших за этот период в русской армии.
Задачи: Научиться библиографическому поиску нужной литературы в соответствии с темой работы, самостоятельно работать учебной и научной литературой; анализировать, конспектировать, систематизировать и обобщать полученные литературные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями.
Учебное задание:
I. «Первая мировая война» - борьба за передел мира, основные фронты, ход сражений, итоги, участие России в мировой войне, война и общество в Европе и России.
Подумайте над вопросом: была ли у России возможность избежать участия в первой мировой войне? Аргументируйте свою точку зрения.
II. Заполнить хронологическую таблицу «Первая мировая война 1914 - 1918 гг. Основные события на Западном и Восточном фронтах».
Порядок выполнения работы:
По 1 вопросу составить сообщение в письменной форме.
По 2 вопросу составить таблицу:
| Годы | События на Западном фронте | События на Восточном фронте | Итоги кампаний |
Требования к работе:
- 1-й вопрос выполняется в письменной форме в печатном виде.
- по 2-му вопросу студент должен составить таблицу в учебной тетради.
Литература:
1. Артемов В.В. Лубченко Ю.Н. История. – М., Академия, 2011. – 448 с.
2. Трут В.П. Казачество России в период Первой мировой войны.
Ростов-на-Дону, 1988.