Der Tiger hustet. Es muss Diät halten.
Der Hase hat Ohrenschmerzen. Der Doktor gibt ihm ein Pflaster.
Dem Bären tut die Pfote weh. Der Doktor verschreibt ihm Hustensaft.
Der Tiger hat Schnupfen. Der Doktor verbindet seine Pfote.
Dem Schwein tut der Bauch weh. Der Doktor verschreibt ihm Nasensalbe.
Dem Hund tut die Pfote weh. Der Doktor verschreibt ihm Ohrentropfen.
3.11. Der Doktor gibt viele Ratschläge (даёт советы). Was dürfen die Menschen machen? Und was nicht? Kannst du das Verb «dürfen» richtig einsetzen?
Ich …………. keinen Kuchen essen.
Du …………. keinen Käse essen.
Herr Superdick ……………. nicht rauchen.
Frau Superdünn ………….. nicht viel Süßigkeiten essen.
Wir ………….. nicht so viel fernsehen.
Ihr ………….. nicht so viel sitzen und schlafen.
Thomas und Dieter ……………. kein kaltes Eis essen.
3.12. Bist du ein richtiger Arzt? Dann kannst du bestimmt benötigte Ratschläge geben und die Sätze richtig bilden, nicht wahr?
| Wer (was) ist krank? | Was tut ihm weh? | Was darf er nicht? | Was muss er machen? |
| der Bär | die Pfote | ||
| der Hase | die Ohren | ||
| der Tiger | hat Schnupfen, Fieber, hustet | ||
| Herr Superdick | der Kopf, der Bauch, der Rücken |
3.13.Du hast deutsche Grammatik schon geübt und kannst das Präteritum dieser Verben richtig bilden, nicht wahr? Wir hoffen, du machst keine Fehler.
Joma (sein) gestern krank. Sie (husten) und (niesen). Oschpi (anrufen) den Doktor. Der Doktor (leisten) erste Hilfe. Er (untersuchen) Joma und (messen) die Temperatur. Er (geben) ihr eine Spritze und (verschreiben) ihr Medizin.
Ketschpi (sein) auch krank. Er (fallen) auf den Boden und (brechen) seine Pfote. Er (dürfen) nicht aufstehen. Er (müssen) im Bett liegen.
3.14.Mascha Kanewa hat zu Hause eine Aufgabe in Deutsch gemacht. Kannst du sie auch machen? Welche Sätze möchtest du mit diesen Verben bilden? Die Sätze müssen im Präteritum stehen.
z.B. spielen
Ich spielte Fußball mit meinen Freunden.
laufen, kochen, lesen, gießen
3.15. Du hast vieles über Peter erfahren. Zu Hause kannst du darüber auch schreiben. Aber du musst dabei die Verben in Klammern richtig im Präteritum einsetzen.
Gestern (haben) Doktor Fröhlich einen neuen Patienten. Das (sein) Peter. Peter (fahren) zu schnell Rad. Plötzlich (fallen) er hin. Er (liegen) auf der Straße. Der Junge (wollen) aufstehen, aber er (können) nicht. Sein rechtes Bein (sein) gebrochen! So ein Pech! Zwei Frauen (sehen) den Jungen. Sie (rufen) die Polizei und einen Krankenwagen.
Nach einiger Zeit (sein) der Junge im Krankenhaus. Doktor Fröhlich (untersuchen) Peter. Er (machen) ihm einen Gipsverband und (geben) eine Spritze. Peter (dürfen) nicht aufstehen. Er (dürfen) nicht gehen. Er (müssen) noch sechs Wochen im Bett bleiben. Er (müssen) gut essen, besonders Fisch und Quark.
Thema 4 «Der Zauberer der Smaragdenstadt»
Stunde 1
| das Wort auf Deutsch | die Übersetzung | das Beispiel |
| der Zauberer (=) | волшебник | Das ist ein Zauberer. |
| die Smaragdstadt | Изумрудный город | Die Smaragdstadt ist grün. |
| «Der Zauberer der Smaragdstadt» | волшебник Изумрудного города | Das Märchen heißt «Der Zauberer der Smaragdstadt». |
| der Wagen (=) | вагончик | Der Wagen war klein. |
| das Land (´´, -er) | страна | In einem Land hinter hohen Bergen wohnte eine Hexe. |
| hinter hohen Bergen | за высокими горами | |
| zaubern (zauberte, hat gezaubert) | колдовать | Gengema zauberte mit einem Hexenbesen und mit einem Frosch. |
| der Frosch (´´, -e) | лягушка |
Stunde 3
| das Wort auf Deutsch | die Übersetzung | das Beispiel |
| blitzen (blitzte, hat geblitzt) | сверкать | Es blitzte. |
| donnern (donnerte, hat gedonnert) | греметь | Es donnerte. |
| regnen (regnete, hat geregnet) | дождить | Es regnete. |
| der Sturm (´´, -e) | буря, шторм | Der Sturm tobte. |
| bringen (brachte, hat gebracht) | приносить | Der Sturm brachte Ellis Haus in ein schönes Land. |
| zurückbringen (brachte zurück, hat zurück-gebracht) | относить назад, возвращать | Nur Goodwin konnte Elli nach Hause zurückbringen. |
Stunde 5
| das Wort auf Deutsch | die Übersetzung | das Beispiel |
| die Scheuche (-n) | пугало | Auf einem Feld sah Elli eine Scheuche. |
| komisch | смешной, забавный | Ihr Gesicht war komisch und kugelrund. |
| kugelrund | круглый как шар | |
| Sie wollte klug sein. | Он хотел стать умным. |
Stunde 6
| das Wort auf Deutsch | die Übersetzung | das Beispiel |
| durch den Wald | через лес | Elli und die Scheuche gingen durch den Wald. |
| der Holzfäller | дровосек | Der Mann hieß der Holzfäller. |
| das Herz (-en) | сердце | Der Holzfäller wollte ein Herz von Goodwin bekommen. |
| unterwegs | по пути | Unterwegs trafen die Freunde einen Löwen. |
| treffen (traf, hat getroffen) | встречать | |
| der Mut | мужество, отвага | Der Löwe brauchte Mut. |
| brauchen (brauchte, hat gebraucht) | нуждаться в чём-либо |
Stunde 8
| das Wort auf Deutsch | die Übersetzung | das Beispiel |
| einander | друг другу (друг друга) | Die Freunde halfen einander. |
| retten (rettete, hat gerettet) | спасать | Sie retteten einander in schweren Situationen. |
| kämpfen (kämpfte, hat gekämpft) | бороться | Die Freunde kämpften mit dem Tiger. |
| sogar | даже | In der Smaragdstadt war alles grün: die Menschen, ihre Kleider und sogar die Sonnenstrahlen. |
| der Sonnenstrahl (-en) | солнечный луч | |
| endlich | наконец | Endlich kamen die Freunde in die Smaragdstadt. |
| werden (wurde, ist geworden) | становиться | Die Scheuche wurde klug. |
Übungen
4.1. Du kannst zu Hause das Märchen «Der Zauberer der Smaragdenstadt» erzählen. Dabei hilft dir diese Übung. Aber zuerst musst du die Verben in Klammern im Präteritum einsetzen.
z.B.: Es (leben) eine gute Frau. – Es lebte eine gute Frau.
Es (leben) eine gute Frau. Sie (heißen) Anna. Die Frau (haben) eine Tochter. Die Tochter (heißen) Elli. Elli (sein) ein gutes Mädchen. Die Mutter und das Kind (wohnen) in einem kleinen Wagen. Das Mädchen (haben) einen Hund. Der Hund (heißen) Totoschka. Elli und Totoschka (sein) gute Freunde.
In einem Land hinter hohen Bergen (leben) die böse Hexe Gengema. Sie (zaubern) mit ihrem Hexenbesen und mit einem Frosch.
4.2. Nimmerweiß hat ein interessantes Geschenk für dich. Es ist ein Märchen mit Bildern. Welche Wörter hat Nimmerweiß nicht aufgeschrieben?
Es lebte eine gute. Sie hieß ….. Die Frau hatte eine. Die Tochter hieß
…... Elli war ein gutes. Die Mutter und das Kind wohnten in einem.
Das Mädchen hatte einen. Der Hund hieß …... Elli und Totoschka waren gute J+J.
In einem Land hinter hohen M lebte die böse …… …….. Sie zauberte mit ihrem
und mit einem.
4.3. Der Sturm hat alle Wörter in dieser Erzählung verdorben. Du kannst die Verben in Klammern bestimmt richtig im Präteritum einsetzen, nicht wahr?
Es (blitzen). Es (donnern). Es (regnen). Der Sturm (toben). Ellis Haus (fliegen) über die Erde.
Der Sturm (bringen) das Haus in ein schönes Land. Elli (wollen) nach Hause. Nur Goodwin (können) Elli helfen. Er (können) Elli nach Hause zurückbringen. Der Zauberer Goodwin (leben) in der Smaragdstadt.
4.4. So ein Pech! Alles ist vermischt! In welcher Reihenfolge müssen die Sätze stehen?
? Ellis Haus flog über die Erde.
? Elli wollte nach Hause.
? Es regnete.
? Er konnte Elli nach Hause zurückbringen.
? Der Sturm tobte.
? Nur Goodwin konnte Elli helfen.
? Es donnerte.
? Der Zauberer Goodwin wohnte in der Smaragdstadt.
? Der Sturm brachte Ellis Haus in ein schönes Land.
? Es blitzte.
4.5. Hier sind die Rätsel aus dem Märchen. Kannst du statt (вместо) den Bildern die benötigen Wörter schreiben?
Es ÜÜ. Es.. Es ÚÚ. tobte. Ellis flog über die
. Der Sturm brachte das Haus in ein schönes. Nur konnte Elli
zurückbringen.
4.6. Du hast die deutsche Grammatik geübt und kannst die Verben in Klammern richtig im Präteritum bestimmt einsetzen, nicht wahr?
Elli (gehen) sehr lange und auf einem Feld (sehen) sie eine Scheuche. Ihr Gesicht (sein) komisch und kugelrund. Ihr Bauch (sein) dick. Ihre Haare (sein) gelb. Die Scheuche (sein) gutherzig. Aber sie (wollen) klug sein. Sie (gehen) mit Elli in die Smaragdstadt.
4.7. Hier sind Sätze aus dem Märchen. Aber der Wind hat die letzten Wörter vermischt. Wo ist das Ende zu jedem Satz?
Elli ging sehr lange und auf einem Feld sah sie ……... Smaragdstadt
Ihr Gesicht war ……. gelb
Ihr Bauch war ……... komisch und kugelrund
Ihre Haare waren ……... dick
Die Scheuche war …………... klug sein
Aber die Scheuche wollte …………. gutherzig
Sie ging mit Elli in die ……... eine Scheuche
4.8. Das Märchen geht bald zu Ende. Du willst es bestimmt erfahren. Aber zuerst musst du die Verben in Klammern richtig im Präteritum einsetzen.
Die Scheuche (gehen) mit Elli durch den Wald. Sie (sehen) einen Mann. Er (heißen) der Holzfäller. Er (wollen) ein Herz von Goodwin bekommen. Der Holzfäller (gehen) mit den Freunden.
Unterwegs (treffen) sie einen Löwen. Er (sein) feige. Der Löwe (brauchen) Mut. Nur Goodwin (können) ihm helfen. Der Löwe, der Holzfäller, die Scheuche, Elli und Totoschka (gehen) in die Smaragdstadt.
4.9. Das Märchen geht seinem Ende zu. Aber schau mal, hier fehlen noch einige Wörter. Welches Wort muss in welchem Satz stehen?
Die Freunde ……… über den Fluss. Sie ……… mit dem Tiger. Sie ……… einander immer. Der Weg …… gefährlich. In schweren Situationen ………….. sie einander. Endlich …………. die Freunde in die Smaragdstadt. Alles ……… dort grün: Menschen, ihre Kleider und sogar Sonnenstrahlen. Goodwin ……… dem Holzfäller ein Herz. Der Löwe …….. Mut. Die Scheuche …… klug. Elli und Totoschka ………. nach Hause ……….. Alle ……… glücklich.
war, fuhren, kamen, halfen, kämpften, trafen, retteten, waren, gab, bekam, kamen ….. zurück, wurde