АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
(АНО ВО МГЭУ)
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Для студентов заочной формы обучения
По дисциплине
МЕТОДЫОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ
По направлению подготовки
Экономика»
Квалификация (степень) «бакалавр»
Москва – 2016
Шаропин К.А.
Контрольная работа для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Методы оптимальных решений» для студентов направления подготовки 38.03.01«Экономика» – М.: МГЭУ, - с.
Рассмотрена, обсуждена и одобрена на заседании кафедры, протокол №10 от «19» мая 2016 г. 25.05.2016.
№ ________
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
2. Тематический план
3. Рекомендуемая литература
Методические указания по выполнению контрольных работ
Контрольные задания
Критерии оценки выполнения студентом контрольных работ по дисциплине
7. Типовые вопросы для подготовки к зачету и экзамену, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности формируемых в результате освоения дисциплины
Приложение
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Контрольные работы для студентов заочной формы обучения по дисциплине составлены в соответствии с частью 11 статьи 13 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», Положением «О порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета в АНО ВПО МГЭИ и его филиалах», Положением о фонде оценочных средств по учебной дисциплине.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Методы оптимальных решений».
Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
Процесс изучения дисциплины «Методы оптимальных решений» направлен на формирование у студентов следующих компетенций:
способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2).
способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчётов и обосновать полученные выводы (ОПК-3)
.
Компетенции, которые должны быть достигнуты студентами за время обучения и задачи, которые они должны научиться решать предполагают не только аудиторную, но и внеаудиторную подготовку, т.е. самостоятельную работу студентов над пройденным материалом.
Поэтому задачей профессорско-преподавательского состава кафедры является тщательная организация самостоятельной работы студентов заочной формы обучения.
2. Тематический план
Форма обучения заочная
| № | Наименование темы | Количество часов по учебному плану | Количество аудиторных часов | Лекции | Практические занятия | Самостоятельная работа | Промежуточный контроль | Формируемые компетенции | |
| 1. | Тема 1. Предмет математического программирования. Тема 2. Графический и симплексный метод решения задач линейного программирования. | 4/2* | ОПК-2 ОПК-3 | ||||||
| 2. | Тема 3. Параметрическое линейное программирование Тема 4. Двойственные задачи математического программировани я | ||||||||
| 3. | Тема 5. Транспортные задачи Тема 6. Целочисленное программирование Тема 7. Нелинейное программирование Тема 8. Динамическое программирование | 4/2* | |||||||
| 4. | Экзамен | ||||||||
| Итого: | 10/4 | ||||||||
* А/В: А – количество часов занятий;
В – из них, проводимых в активной или интерактивной форме.
3. Рекомендуемая литература для выполнения контрольных работ
а) основная литература:
1. Балдин К.В., Башлыков В.Н., Рукосуев А.В. Математические методы и модели в экономике Москва: Флинта, 2012 г., 328 с. https://www.ibooks.ru
б) дополнительная литература:
2. Митихин В.Г. Основы теории принятия решений. Учебное пособие. – М.: МГЭИ, 2012. – 134 с.
3. Методы оптимальных решений: учебник / К. В. Балдин. – 3-е изд., стер. – М., 2016. – 336 с. https://www.ibooks.ru
4. Методы оптимальных решений: задачник/ К. В. Балдин, В. Н. Башлыков, А. В. Рукосуев. – М., 2013. – 336 с
Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети Интернет, необходимых для освоения дисциплины
5. https://www.ibooks.ru
6. https://www.pm298.ru/ Прикладная математика. Справочник математических формул. Примеры и задачи с решениями
Методические указания по выполнению контрольных работ
1.Контрольная работа (индивидуальное домашнее задание) – это один из видов самостоятельной работы студента. Она является одной из форм обучения и контроля формируемых компетенций с точки зрения оценки знаний, умений и навыков применения, получаемых студентом в процессе обучения в Московском гуманитарно-экономическом УНИВЕРСИТЕТе.
2. Работы выполняются в соответствии с рабочим учебным планом образовательного учреждения.
Выполнение работы способствует:
-систематизации, закреплению и углублению теоретических знаний и умений и навыков применять их для решения конкретных задач;
-развитию навыков самостоятельной научной работы (планирование и проведение исследований, интерпретация полученных результатов, их правильное изложение и оформление).
3. Структура контрольной работы, как правило, должна включать:
- титульный лист (см. приложение);
- основную часть;
- приложения (если необходимы).
Текстовая часть контрольной работы представляется или в рукописном варианте, или в распечатанном на персональном компьютере, выполненном с помощью редактора MicrosoftWord. Текст печатается 14 шрифтом через 1,5 интервала на одной стороне стандартного листа белой бумаги (А 4). Страницы должны иметь поля: левое 30 мм, правое - 20 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм. Все страницы контрольной работы, включая рисунки, иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. Первой страницей считается титульный лист. На нем номер страницы не ставится, на следующей странице ставится цифра - 2 и т.д. Номер страницы ставится по центру верхнего поля страницы.
В рукописном варианте допускается выполнение контрольной работы в школьной тетради 12 или 18 листов.
При использовании в тексте контрольной работы цитат, положений, заимствованных из литературы, студент обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами. Заимствования текста без ссылки на источник (плагиат) не допускается.
Завершенная контрольная работа представляется на рецензию руководителю не позднее начала сессии.
Контрольная работа, признанная не отвечающей предъявляемым требованиям, возвращается студенту для доработки. При этом указываются недостатки и даются рекомендации по их устранению.
4. При оформлении задачи сначала следует переписывать её условие, указав при этом номер задачи по данному сборнику и свои личные числовые данные. Далее записывается решение задачи, с необходимыми комментариями теоретического обоснования математических действий, затем – ответ.
5. На каждой странице надо оставить поля размером 3 см для оценки задач и методических указаний проверяющего работу.