ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ,
ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ
ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
Барнаул 2015
Печатается по решению
редакционно-издательского совета КГБПОУ «БГПК»
Составитель: Коньшина С.Г., преподаватель педагогики
Форнель И.Г., заместитель директора по научно-методической
работе, к. п. н.
Иванова Л.В., заместитель директора по учебной работе
Общие требования по выполнению, оформлению и защите выпускных квалификационных работ / сост. С.Г. Коньшина, И.Г. Форнель, Л.В. Иванова – Барнаул: БГПК, 2015. – 36 с.
Требования по выполнению, оформлению и защите выпускных квалификационных работ предназначены для студентов колледжа, обучающихся по федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования.
© ОТО БГПК
© С.Г. Коньшина
И.Г. Форнель
Л.В. Иванова
Оглавление
| 1. | Выпускная квалификационная работа как форма государственной итоговой аттестации....................................... | |
| 2. | Этапы выполнения выпускной квалификационной работы....... | |
| 3. | Методы исследования психолого-педагогических проблем....... | |
| 4. | Структура выпускной квалификационной работы............... | |
| 5. | Теоретическая часть исследования........................... | |
| 6. | Практическая часть исследования............................ | |
| 7. | Оформление списка используемых источников................. | |
| 8. | Требования к оформлению ВКР............................. | |
| 9. | Оформление приложения................................... | |
| 10. | Структура доклада выступления на защите ВКР................ | |
| 11. | Рекомендации по представлению материалов исследования для мультимедийной презентации............................ | |
| 12. | Оценка результатов выполнения и защиты ВКР................ | |
| Приложения.............................................. |
1. Выпускная квалификационная работа как форма государственной итоговой аттестации
Защита выпускной квалификационной работы (ВКР) является формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования. ВКР способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по специальности при решении конкретных задач, а также выявлению уровня подготовки к самостоятельной работе и демонстрирует уровень владения студентом общими и профессиональными компетенциями по основным видам деятельности в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности.
Выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы (дипломного проекта).
Темы выпускных квалификационных работ определяются колледжем. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения. При этом тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу по специальности.
Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.
Выпускные квалификационные работы обязательно рецензируются.
Этапы выполнения выпускной квалификационной работы
Основные этапы выполнения выпускной квалификационной работы (ВКР) определяются с учетом того, что ВКР может являться логическим продолжением курсовой работы. Студентам и научным руководителям рекомендовано соблюдать следующие этапы совместной исследовательской деятельности:
1 этап – выбор темы (тема должна быть сформулирована в характере причинно-следственной связи), составление библиографии, изучение литературы, обоснование актуальности темы, определение проблемы, объекта, предмета исследования, выдвижение рабочей гипотезы, формулировка цели и задач исследования, составление плана ВРК.
2 этап – работа над теоретической частью на основании анализа литературы. Разработка плана экспериментальной работы. Возможна апробация методик констатирующего эксперимента.
3 этап – разработка и реализация плана опытно-педагогической, экспериментальной работы.
4 этап – систематизация и оформление теоретического материала исследования.
5 этап – оформление опытно-педагогической, экспериментальной работы. Формулирование окончательных выводов по теме исследования. Составление списка используемых источников.
6 этап – оформление приложений.
7 этап – подготовка доклада к выступлению на защите ВКР. Для рецензирования и осуществления допуска к защите выпускная квалификационная работа сдается заведующему кафедрой/председателю ПЦК не позднее 10-ти дней до начала государственной итоговой аттестации (ГИА).
8 этап – защита выпускной квалификационной работы в соответствии с расписанием ГИА и графиком защиты на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии с участием не менее двух третьих ее состава.
Данные этапы могут варьироваться, незначительно сдвигаться по срокам в зависимости от изменений графика учебного процесса.