Формы и методы работы с детьми в речевом направлении развития.




Содержание Возраст Совместная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность Взаимодействие с семьей
Развитие свободного общения со взрослыми и детьми * Освоение диалогической формы речи со взрослыми, освоение инициативных высказываний (мл. гр.) * Освоение диалогической формы речи со взрослыми. 3 -4 года, вторая младшая - Эмоционально-практическое взаимодействие (игры с предметами и сюжетными игрушками). -Обучающие игры с использованием предметов и игрушек. Коммуникативные игры с включением малых фольклорных форм (потешки, прибаутки, пестушки, колыбельные) -Сюжетно-ролевая игра. -Игра-драматизация. -Работа в книжном уголке -Чтение, рассматривание иллюстраций - ценарии активизирующего общения. - Речевое стимулирование (повторение, объяснение, обсуждение, побуждение, напоминание, уточнение) - Беседа с опорой на зрительное восприятие и без опоры на него. - Хороводные игры, пальчиковые игры. -Речевое стимулирование (повторение, объяснение, обсуждение, побуждение, уточнение напоминание) - Беседа с опорой на зрительное восприятие и без опоры на него. -Хороводные игры, пальчиковые игры. -Образцы коммуникативных кодов взрослого. -Тематические досуги. Содержательное игровое взаимодействие детей (совместные игры с использованием предметов и игрушек)   - Совместная предметная и продуктивная деятельность детей (коллективный монолог).   -Игра-драматизация с использованием разных видов театров (театр на банках, ложках и т.п.)   -Игры в парах и совместные игры (коллективный монолог) Эмоционально-практическое взаимодействие (игры с предметами и сюжетными игрушками, продуктивная деятельность) -Игры парами. - Беседы. -Пример коммуникативных кодов взрослого. -Чтение, рассматривание иллюстраций
Развитие всех компонентов устной речи *Формирование лексической стороны речи *Формирование грамматической стороны речи *Формирование произносительной стороны речи   *Формирование связной речи (монологической формы)   Артикуляционная гимнастика -Дид. игры, настольно-печатные игры -Продуктивная деятельность -Разучивание стихотворений, пересказ -Работа в книжном уголке -Разучивание скороговорок, чистоговорок. -обучению пересказу по серии сюжетных картинок, по картине -Называние, повторение, слушание -Речевые дидактические игры. - Наблюдения -Работа в книжном уголке; Чтение. Беседа -Разучивание стихов Совместная продуктивная и игровая деятельность детей. Словотворчество   - Объяснение, повторение, исправление -Дидакт. игры - Чтение, разучивание стихов -Беседа, пояснение
3. Практическое овладение нормами речи (речевой этикет)   -Сюжетно-ролевые игры -Чтение художественной литературы -Досуги Образцы коммуника- тивных кодов взрослого. -Освоение формул речевого этикета (пассивное) Совместная продуктивная и игровая деятельность детей.   Информационная поддержка родителей
Содержание Возраст Совместная деятельность Режимные моменты Самостоятельная деятельность Взаимодействие с семьей
Развитие свободного общения со взрослыми и детьми * Освоение диалогической формы речи со взрослыми и детьми (ст, подг.) 5-7 лет, старшая и подгот. группы - Имитативные упражнения, пластические этюды. -Сценарии активизирующего общения. -Чтение, рассматривание иллюстраций (беседа.) Коммуникативные тренинги. -Совместная продуктивная деятельность. - Работа в книжном уголке - Экскурсии. -Проектная деятельность -Поддержание социального контакта (фатическая беседа, эвристическая беседа). -Образцы коммуникативных кодов взрослого. Коммуникативные тренинги. -Тематические досуги. - Гимнастики (мимическая, логоритмическая). Самостоятельная художественно-речевая деятельность детей - Сюжетно-ролевая игра. - Игра- импровизация по мотивам сказок. - Театрализованные игры. - Игры с правилами. - Игры парами (настольно-печатные) - Совместная продуктивная деятельность детей -Игры парами. -Пример коммуникативных кодов взрослого. -Чтение, рассматривание иллюстраций -Беседы. Игры-драматизации -Досуги, праздники - Экскурсии - Совместные семейные проекты
Развитие всех компонентов устной речи *Формирование лексической стороны речи *Формирование грамматической стороны речи *Формирование произносительной стороны речи *Формирование связной речи (монологической формы)   -Сценарии активизирующего общения. - Дидактические игры -Игры-драматизации Экспериментирование с природным материалом -Разучивание, пересказ -Речевые задания и упражнения -Разучивание скороговорок, чистоговорок. Артикуляционная гимнастика -Проектная деятельность -Обучению пересказу литературного произведения - Речевые дид. игры. -Чтение, разучивание - Беседа - Досуги -Разучивание стихов     -Игра-драматизация - Совместная продуктивная и игровая деятельность детей. Самостоятельная художественно-речевая деятельность - Объяснение, повторение, исправление -Дидакт. игры -Чтение стихов -Беседа Консультации у логопедов -Открытый показ занятий по обучению рассказыванию
3. Практическое овладение нормами речи (речевой этикет)   Интегрированные занятия -Тематические досуги -Чтение художественной литературы - Моделирование и обыгрывание проблемных ситуаций -Образцы коммуникативных кодов взрослого. - Использование в повседневной жизни формул речевого этикета - Беседы Самостоятельная художественно-речевая деятельность - Совместная продуктивная и игровая деятельность детей. -Сюжетно- ролевые игры Информацион-ная поддержка родителей - Экскурсии с детьми
Формирование интереса и потребности в чтении 3-4года вторая младшая группа Подбор иллюстраций Чтение литературы. Подвижные игры Физкультурные досуги Заучивание Рассказ Обучение Экскурсии Объяснения Физкультминутки, прогулка, прием пищи Беседа Рассказ чтение Д/и Настольно-печатные игры Игры-драматизации,   Игры Дидактические игры Театр Рассматривание иллюстраций Игры Продуктивная деятельность Настольно-печатные игры Беседы Театр Личный пример Беседы Ситуативное обучение Чтение Прослушивание аудиозаписей музыкальных сказок    
5-7 лет старшая и подг. группы Чтение художественной и познавательной литературы Творческие задания Пересказ Литературные праздники Досуги Творческие игры Театр Чтение литературы, подбор загадок, пословиц, поговорок Физкультминутки, прогулка, Работа в театральном уголке Досуги кукольные спектакли Организованные формы работы с детьми Тематические досуги Самостоятельная детская деятельность Драматизация Праздники Литературные викторины Пересказ Драматизация Рассматривание иллюстраций Продуктивная деятельность игры Посещение театра Беседы Рассказы Чтение, прослушивание аудиозаписей Творческие игры экскурсии Посещение музеев, выставок, галерей Продуктивная деятельность


Поделиться:




Поиск по сайту

©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2017-06-11 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: