Промежуточная аттестация по научно-исследовательской работе: зачет с оценкой.
В число отчетной документации входит:
1) Договор с организацией – местом прохождения практики в двух экземплярах (См. Приложение 3– даны шаблон договора).
2) Гарантийное письмо (См. Приложение 4 – дан шаблон письма).
3) Индивидуальное задание по практике (См. Приложение 5 – дан шаблон индивидуального задания по практике).
4) Отчет по практике (См. Приложение 7 – даны: титульный лист с оглавлением отчета)
5) Руководителю практики от организации для оценки сформированности компетенций передается информация «Э тапы (уровни), планируемые результаты, критерии освоения компетенций», согласно которой производиться оценка сформированности компетенций студентов со шкалой оценивания.
В распечатанном виде документы собираются в папку с файлами (типа «скоросшиватель») и предоставляются на кафедру в течение недели после окончания практики:
Первый файлик – отчет студента по практике, на последней странице – личная подпись студента. В отчете студент отчитывается по каждому пункту задания по практике.
Второй файлик – договора (2 экземпляра), подписанные со стороны организации, с проставленной печатью. После подписания договоров со стороны вуза – один договор студент возвращает в организацию. Договор с организацией подписывается до начала практики, поэтому студентам рекомендуется обратить внимание на сроки.
Третий файлик – гарантийное письмо – оформленное на бланке организации, с подписью руководителя и печатью. Гарантийное письмо подписывается до начала практики, поэтому студентам рекомендуется обратить внимание на сроки.
Четвертый файлик – заполненное задание по практике с печатью организации – места практики и подписью руководителя практики от организации. Примечание: в графе «отметка о выполнении» – руководителем практики от организации по каждой компетенции напротив одного из уровней (базового или повышенного) ставится рекомендуемая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно или неудовлетворительно), рядом с оценкой – его личная подпись).
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
7. 1. Шкала оценивания знаний, навыков умений (владений) опыта деятельности.
Учебным планом по практике предусмотрен дифференцированный зачет. Оценка знаний, навыков, умений (владений) опыта деятельности осуществляется по четырех-балльной шкале оценивания отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.
ФОС промежуточной аттестации
ОС-1 Подберите, составьте и оформите список источников и литературы по теме НИР. Оформление списка необходимо произвести согласно требованиям ГОСТ Р 7.0.5 – 2008. Опишите свои действия: Как вы искали источники и литературу по теме НИР, какие ресурсы использовали? Опишите алгоритм поиска источников и литературы по теме НИР.
ОС-2 Какую литературу из списка, оформленного по заданию ОС-1, вы считаете основой Сформируйте и оформите аннотированный список литературы по теме НИР из 8-10 позиций.
ОС-3 Оформите результаты литературного обзора по теме НИР в виде реферата первой части реферата (общий объем реферата - 1 печатный лист). Обязательно оформите выводы. Как вы думаете, исходя из проведенного литературного обзора, какие вопросы по вашей теме НИР остаются нерешенными и наиболее остро стоят перед современной практикой?
ОС-4 Подберите эмпирические методики для реализации задания на НИР. Подготовьте необходимые бланки, материалы и оборудования для их проведения. Чем вы руководствовались при подборе методик?
ОС-5 Проведите разработанный пакет методик, обработайте полученные результаты и оформите таблицы сырых данных. Обработайте таблицы сырых данных, сформируйте таблицы для описания результатов, их анализа, интерпретации и выводов. Опишите результаты, проанализируйте их, дайте интерпретацию и сформулируйте выводы. Результат оформите в виде второй части реферата. Разработайте рекомендации для просветительской деятельности и материалы для консультативных бесед по результатам НИР.
ОС-6 Подготовьте доклад и презентацию для выступления на конференции по результатам проведенной НИР. Отразите актуальность темы НИР, выделите объект, предмет, цель, задачи, обозначьте организацию и методику исследования, степень разработаннности проблемы и перейдите затем к полученным вами результатам, выводам и рекомендациям.