Однажды американский психолог и этнограф Джудит Делажье встретилась с африканским колдуном. Тот спросил ее, чем современный человек отличается от людей его племени. Джудит ответила:
— Современный человек может чувствовать одно, думать другое, а делать третье.
Колдун ужаснулся:
— Никогда так не делай! Болеть будешь.
Представьте себя в виде равностороннего треугольника «душа — разум — тело». Все углы треугольника составляют целостную фигуру, взаимодействуя между собой. Но реальность такова, что в нашей ментальности развёрнут угол разума, при этом две другие вершины слишком отдалены от центра. Проживая «в уме», мы перестаём «слышать» душу и тело.
Жил на свете человек и он был подобен разностороннему треугольнику, у которого все углы разные, а один был даже тупым. Угол А напротив ментальной стороны был острым и ему не хватало знаний. Угол В напротив физической стороны тоже был острым и ему не хватало здоровья. Угол С напротив эмоциональной стороны был почти развернутым и эмоции у него били через край.
Благодаря этому углу он был мечтателем, точнее прожектером. Он только мечтал, читал романы, детективы и мечтал стать, то художником, то артистом, то героем, который спасает мир и красоту. Но у него ничего не получалось.
И даже центр тяжести у него, а это точка пересечения медиан, был очень смещен вправо. Из-за этого он часто ошибался и падал. Ошибался он еще потому, что не слышал свой внутренний голос – голос души. Ведь угол души был далеко от его центра, центра вписанной окружности, которая находится, как точка пересечения биссектрис. Да и сам круг его интересов, то есть вписанная окружность была мала. А центр описанной окружности, получаемый на пересечении серединных перпендикуляров, был далек от круга его интересов. Поэтому он был неинтересен другим.
Но у него были внутренние силы, энергия, то есть его внутренняя площадь была довольно таки большой. К тому же, как говорит психология, треугольник – это сильная личность, энергичная, уверенная в себе, неудержимая. Поэтому он стал больше интересоваться другими людьми. Он стал встречаться и учиться уму-разуму у других людей. Некоторые люди, занимались только своим телом и у них угол здоровья был почти развернутым. Но они тоже не слышали свой внутренний голос, да и умом были небогаты и любовались только своим телом.
Некоторые люди были прямыми, как прямоугольные треугольники. У них угол разума был прямым и они всегда считали себя правыми. Наш герой попробовал стать прямым, стал делать только те задания, которые ему задавали. Делал все задания почти без ошибок, перестал падать, но вскоре убедился, что эти люди набрали определенный багаж знаний и дальше не развиваются. С ними трудно было спорить, да и незачем, ведь они всегда считали себя правыми. С ними нашему герою стало неинтересно, поэтому наш герой ушел от них.
Вот ему повстречались стройные люди, как равнобедренные треугольники. У них угол разума и угол эмоции-души были одинаковы. Центр вписанной и описанной окружности были недалеко друг от друга. Круг их интересов был больше, чем у простого или прямоугольного треугольника. Поэтому их ценили в обществе и у них было много друзей. Наш герой, сохраняя ту же площадь попробовал стать таким же, но угол здоровья у них был мал, и это мешало достичь поставленных целей.
Наконец, наш герой повстречал очень развитого, справедливого и умного человека, который был похож на равносторонний треугольник. Угол здоровья, был равен углу разума и углу души. Они создавали мир вокруг себя, потому что центры вписанной, описанной окружности и центр тяжести у них совпадали и находились в самой середине. И что интересно внутренняя площадь, то есть внутренние силы у них были такие же, как у нашего героя. Значит можно стать таким же. И наш герой, наконец, понял, кем он намеревается стать. И поскольку внутренних сил у него было достаточно, он стал работать над собой. Он узнал от этого замечательного человека, как стать таким же, какие стороны надо развивать и какой длины должна быть сторона равностороннего треугольника.
Сначала он стал укреплять свое здоровье, перестал лежать на диване и читать, а поднялся, стал выходить на улицу бегать, работать на турнике и со снарядами. Но он не переусердствовал, а прислушивался к своему внутреннему голосу, двигался параллельно стороне души-эмоции (отрезок CC'), чтобы душа радовалась и тело развивалось. И он так физически и эмоционально укрепил свое здоровье, что его тело стало красивым, гармоничным, как сторона равностороннего треугольника AC'. Затем он стал меньше читать романы, а стал учиться уму-разуму из разных полезных книг. Здесь он тоже не переусердствовал, а одновременно поддерживал свое здоровье гимнастикой, двигаясь по BB' параллельно новой стороне здоровья AC'. И он накопил столько знаний, что сторона его ума-разума стала равна стороне равностороннего треугольника (B’C’). И теперь сторона его души тоже стала стороной равностороннего треугольника (A’C’). Теперь у него появилось много друзей. Где бы он не находился, он всегда становился центром внимания. Люди, другие треугольники тянулись к нему и хотели стать такими же. Теперь он достиг совершенства, гармонии. Он стал учить других людей, как стать таким равносторонним, гармоничным. Вот так любой человек может добиться цели, если будет стараться, учиться, развиваться.
Как говорится, в каждой сказке есть намек, добрым молодцам урок!
Давайте выделим 3 части нашей личности:
1. Ментальная сфера, то есть Разум. Сюда относятся наши мысли, сознательные представления и установки, образы, фантазии, мечты…
2. Эмоциональная сфера. Метафорически говоря, это наше Сердце, наша Душа. Здесь обитает весь регистр наших переживаний: от сиюминутного настроения до глубоких чувств и крепкой привязанности.
3. Поведенческая сфера, она же – телесная, ведь тело дает нам возможность действовать. Но здесь находятся не только наши действия, но и ощущения – сигналы, получаемые от тела.
Разве можно говорить о большей или меньшей важности какой-либо из этих частей? Поэтому надо развивать все сферы, чтобы стать гармоничным, как равносторонний треугольник и тогда вы сами будете создавать мир вокруг себя и вы уверенно будете обходить все препятствия и решать любые задачи.