Любовь ОРЛОВА
кандидат психологических наук
СУГГЕСТИЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ
ВНУШЕННЫХ СТРАХОВ
Контрсуггестивные особенности арт-терапии
Возрастная динамика детских страхов
Самым «боязливым» периодом в жизни человека, по мнению многих психологов и педагогов, является детство. Вместе с тем детство рассматривается как самый важный и сензитивный период для коррекции детских страхов. Именно в детские годы в психике ребенка запечатлевается тревожная информация, которая позже может проявиться на уровне иррациональных страхов.
Детские страхи — явление обычное для детского развития. Познавая мир и утверждаясь в жизни, дети вырабатывают определенный иммунитет к страхам. В более старшем возрасте они уже в состоянии отличить выдуманную угрозу от реальной. У каждого возраста есть свои страхи, которые в случае нормального развития со временем исчезают.
Детские страхи (при условии нормального развития ребенка) являются важным звеном в регуляции поведения и в целом имеют положительный адаптационный смысл.
На основании изученного материала нами были составлены таблица проявления различных страхов в зависимости от возраста детей и схема возрастной динамики детских страхов (см. ниже).
Таблица 1
Возрастная динамика детских страхов
| Возраст | Периоды | Виды страхов |
| 7 мес. | период повышенной чувствительности | беспокойство в отсутствии матери, при утрате поддержки близкого лица |
| 8 мес. | страх чужих людей, новой обстановки | |
| 1–2 года | период проявления конкретных страхов | страх звуков, незнакомых предметов, страх боли, высоты, животных |
| 2–3 года | период преобладания экзистенциальных страхов | страх темноты, одиночества, наказания |
| 3–4 года | период появления внушенных страхов | страх животных, сказочных персонажей |
| 4–5 лет | период преобладания воображаемых страхов | ночные страхи, страх фантастических образов |
| 5–6 лет | период преобладания адекватных страхов | страх воды, высоты, дорожно-транспортных происшествий, страх пожара, землетрясения, нападения |
| 6–7 лет | период проявления социальных и экзистенциальных страхов | страх одиночества, страх смерти (своей и родных) |
Схема 1
Группы детских страхов в зависимости от возраста детей
Источником внушенных страхов являются взрослые: родители, воспитатели, учителя, бабушки, дедушки и др. Фразы значимых взрослых: «не подходи — упадешь», «не гладь — укусит» и т.п. — являются сигналами тревоги, в ответ на которые у ребенка возникает реакция страха. Многие взрослые пугают своих детей, не задумываясь о последствиях. «Страшилки» типа «бубуки за шкафом» или «бяки-закаляки в туалете» являются первопричиной появления внушенных страхов.
Особенно часто внушенные страхи возникают у детей излишне тревожных родителей. Страх заражения также является внушенным. Чаще всего он возникает по вине родителей, пугающих своих детей разными болезнями. Этот страх падает на благодатную почву повышенной возрастной чувствительности к экзистенциальному страху смерти; тревожность и мнительность родителей разрушают у ребенка остатки уверенности в себе. Таким образом, страх заражения — это эмоциональная реакция на внушенную угрозу. Обсуждение различных опасностей, разговоры о смерти, болезнях, пожарах, убийствах отрицательно влияют на психику маленького человека и, как считает А.А. Леонтьев, вызывают эффект «пуганой вороны».
Страхи зачастую возникают как следствие нарушенных взаимоотношений ребенка с социальным окружением. Среди многообразия причин этого явления — конфликтные семьи, асоциальное поведение кого-либо из близких родственников, неприятие ребенка, излишняя требовательность, критические замечания, обещание наказаний, угрозы, запугивание. Нередко причиной многочисленных страхов ребенка становится и сверхзаботливое отношение взрослых — гиперопека в сочетании с гипертревожностью. Систематическое и чрезмерное использование взрослыми угроз и запугиваний могут привести к возникновению у ребенка патологических (невротических и психотических) страхов.