Борьба североамериканских колоний Англии за независимость и образование США
Вопросы
1. Экономическое развитие североамериканских колоний Англии в первой половине XVIII в.
2. Развертывание национально-освободительного движения и формирование антиколониальной идеологии в предреволюционный период. Американское Просвещение, его особенности и представители (Дж. Адамс, Дж. Оттис, Т. Пейн, Б. Франклин), их взгляды.
3. Начало войны за независимость и отделение колоний от Англии. Декларация независимости 1776 г.
4. Военные действия в 1776 - 1781 гг. Деятельность американской дипломатии. Парижский мир 1783 г.
5. Складывание основ государственности США в конце XVIII в.
- Возникновение конфедеративного союза американских штатов. Статьи конфедерации 1781 г.
- Конституция США 1787 г. Особенности американской конституционной модели. Дж. Вашингтон.
- Билль о правах – первые десять поправок к Конституции.
6. Основные итоги и значение войны за независимость. Вклад первой американской революции в развитие мировой цивилизации.
Методические указания:
Задача студента - охарактеризовать экономическое развитие колоний, отношение к колониям английских правящих кругов, соперничество американских и английских капиталистов в торговле с Вест-Индией, индейцами, в судостроении. Используя документы, выявить те меры, которые предпринимала Англия для торможения экономического развития колоний и укрепления в них своего господства. Студент должен также показать, как обострение отношений между колониями и Англией отразилось в идеологии.
Приступая к освещению хода войны за независимость, следует выделить предпосылки и причины разрыва колоний с Англией, учитывая то, что американская революция была одновременно национально-освободительным и антифеодальным движением.
Особое внимание следует уделить документам периода войны за независимость – «Декларации независимости» 1776 г., «Статьям конфедерации» 1781 г., Конституции 1787 г., «Биллю о правах» 1891 г. В заключение занятия необходимо выявить итоги и определить значение войны за независимость.
Основные термины и понятия
Гербовый сбор, иммигрант, кабальный слуга, колонисты, метрополия, навигационные акты, плантатор, плантационное рабство, пуританизм, скваттер, федерация, эмигрант.
Литература
Основная
1. Новая история стран Европы и Америки. XVI –XIX вв. В 3 ч.: учеб. для студ. вузов. Под ред А.М. Родригеса, М.В. Пономарева. М.: Владос, 2010.- Ч.1.- 258 с
2. Новая история стран Европы и Америки: учеб. для студ. вузов, обучающихся по направлению подготовки и спец. «История»/ Под ред. И.М. Кривогуза.- 4-е изд.- М.: Дрофа, 2004.- 910 с.
3. Ревякин А.В. Новая история стран Европы и Америки: конец XV - XIX век: Учеб. пособие для студ. вузов М.: АСТ: Астрель, 2007.- 508 с.
4. Практикум по новой истории (1640-1870 гг.) / Сост. Ю.Ф. Иванов, Ю.П. Муравьев. М., 1981. Вып.1.
5. Сборник документов по истории нового времени стран Европы и Америки (1640-1870 гг.) Сост. Е. Юровская. М., 1990.
6. Сборник документов по истории нового времени. Буржуазные революции XVII-XVIII вв./ Под ред. В.Г. Сироткина. М., 1990.
7. Пономарев М.В., Смирнова С.Ю. Новая история стран Европы и Америки. Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений: В 3 ч. М., 2000. Ч. 1,2.
8. Хрестоматия по истории Нового времени стран Европы и Америки: В 2 кн. Кн.1. Внутриполитическое развитие / сост. Д.В. Кузнецов. – Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2010. – Ч. 1: XVII-XVIII вв. – 432 с.,
9. Иванян Э.А. История США. М., 2004.
10. Иванян Э.А. История США. Хрестоматия. М., 2005.
11. История США. / Под ред. Г.Н. Севастьянова. В 4 т. Т., 1983-1985. Т. 1.
12. Гингрич Н. Нация непохожая на другие. Смысл американской исключительности. Вашингтон, 2011.
13. Согрин В.В. История США. Учеб. Пособ. СПб., 2003.
14. Согрин В.В. Основатели США. Исторические портреты. М., 1983.
15. Согрин В.В. Демократия в США от колониальной эры до ХХI века. М.: Наука, 2011.
16. Согрин В.В. Политическая история США. XVII-XX вв. М., 2001.
17. Согрин В.В. Образование североамериканского государства: новое прочтение // Новая и новейшая история, 2002. № 1. С. 18 – 34.
18. Согрин В.В. Политическая власть, демократия и олигархия в Северной Америке колониального периода // Новая и новейшая история. 2001. №1.
19. Согрин В.В. Война за независимость как социально-политическая революция // Новая и новейшая история. 2005. № 3. С. 84 – 98.
20. Согрин В.В. Принятие конституции США: мифы и реальность // Новая и новейшая история. 1983. №3.
21. Трояновская М.О. Томас Джефферсон и американское рабство. Современные историографические тенденции// Новая и новейшая история. 2013. № 5.
22. Трояновская М.О. США и суверенные республики Нового Света (конец XVIII – первая четверть ХIХ века) // Новая и новейшая история. 2011. № 6.
Дополнительная
1. Американские президенты: 41исторический портрет. Ростов-на-Дону, 1997.
2. Бурстин Д. Американцы: демократический опыт. М., 1993.
3. Бурстин Д. Американцы: колониальный опыт. М., 1993.
4. Война за независимость и образование США. М., 1976.
5. Кислица Н.А. Американская революция XVII в. Практикум по Новой истории. М., 1968. Т.1-2.
6. Пожарская С.П. Открытие Америки: взгляд историка // Новая и новейшая история. 1992. №3.
7. Севостьянов Г.Н., Уткин А.И. Томас Джефферсон. М., 1976.
8. Согрин В.В. Буржуазные революции в США: общее и особенное // Вопросы истории.1983..№3.
9. Токвиль А. Демократия в Америке. М., 1994.
10. Фостер У. Очерки политической истории США. М., 1955.
11. Фурсенко А.А. Американская буржуазная революция XVIII в. М; Л., 1978.
Интернет-ресурсы
Декларация независимости США // URL: https://postnauka.ru/faq/49427
Бостонское чаепитие: как началась Война за независимость США // URL: https://postnauka.ru/faq/73656
День независимости США // URL: https://postnauka.ru/lists/77907
Задания для самостоятельной работы