ДОПОЛНЕНИЕ К ТЕМЕ «ICH BIN STUDENT»
Aufgabe 1. Lesen Sie und Übersetzen Sie ins Russische.
1. Bastian ist Student. Er studiert an der Berliner Universität. Er hat im ersten Semester 10 Fächer: Informatik, Mathematik, Geometrie, Physik, technisches Zeichnen, Chemie, Kulturologie, Geschichte Russlands, eine Fremdsprache (Englisch, Französisch) und Sport. Seine Fremdsprache ist Französisch. Das Lieblingsfach von Bastian ist Mathematik. Mit Mathe hat er keine Probleme: versteht alles, macht fleißig alle Hausaufgaben, antwortet in der Stunde aktiv.
2. Mein Freund Peter wohnt nicht weit von der Universität entfernt, darum geht er zum Unterricht zu Fuß. Seine Doppelstunden beginnen um 9 Uhr morgens und sind schon um halb fünf zu Ende. Peter ist Gruppenälteste, seine Gruppe ist nicht groß. Heute fehlen zwei Studentinnen in der ersten Stunde, sie sind krank.
3. Monika ist immer sehr aktiv. Heute hat sie Geschichte, Latein und Deutsch. Die Deutschstunde erteilt Dozent Schmidt. Er betritt den Übungsraum und begrüßt die Studenten. Die Studenten begrüßen den Dozenten. Der Gruppenälteste nennt das Datum und den Wochentag. Zuerst prüft der Dozent die Hausaufgabe. Monika will antworten. Sie geht an die Tafel und erzählt das Thema. Sie macht einen Fehler. Der Dozent korrigiert diesen Fehler und Monika bekommt eine Vier.
4. Die Fernstudenten haben heute zwei Vorlesungen. Die Vorlesungen hält Professor Weiß. Der Professor spricht Deutsch. Alle Studenten verstehen den Professor. Sie schreiben die Information in ihre Hefte sehr schnell. Am Ende der Stunde stellen die Studenten Fragen an den Professor. Er antwortet.
5. Igor ist Abendstudent. Er studiert an der Nördlichen Arktischen Föderalen Universität, in der Severodvinsker Filiale, an der Technischen Hochschule. Er arbeitet am Tage im Werk und studiert am Abend. Sein Studium beginnt um halb sieben. Jeden Tag außer Samstag hat er zwei Doppelstunden, das sind praktischer Unterricht, Laborarbeiten, Seminare und Vorlesungen. Heute ist Mittwoch. Heute hat er Deutsch und Sport. Deutsch hat er zweimal in der Woche. Das ist sein Lieblingsfach. Igor mag deutsche Texte lesen und übersetzen, neue Wörter lernen, Deutsch mit anderen Studenten sprechen.
Aufgabe 2. Vollenden Sie die Sätze.
1. Oleg wohnt __.. 2. Im Unterricht arbeiten ___. 3. Am Montag hat __. 4. Den Unterricht erteilt ___. 5. An der Tafel schreibt ___.6. Der Übungsraum ist ___. 7. Viele Abendstudenten ___. 8. Das Studium an der Hochschule ___. 9. Olga fehlt ___. 10. Mein Lieblingsfach ist ___.
Aufgabe 3. Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. Меня зовут Андрей. Я – студент вечерней формы обучения. Я живу в Архангельске и учусь в САФУ. Я живу далеко от университета и езжу на занятия на автобусе (mit dem Bus). В первом семестре у меня 8 предметов: русский язык, литература, история, история России, литература, культурология, иностранный язык (немецкий), спорт. Мой любимый предмет – литература. Я учусь пять дней в неделю. У нас каждый день три-четыре пары. Практические занятия ведут профессора и доценты, они же читают лекции. У меня нет проблем с учёбой, я помогаю и другим студентам моей группы.
2. Моя сестра Анна – студентка. Она учится в техническом институте. Её любимый предмет – физика. В институте у неё много друзей, они вместе делают домашние задания, посещают практические, лабораторные занятия, лекции. Вечером они работают в библиотеке: читают книги, переводят тексты, учат новые слова, выполняют задания.
3. Пара начинается в 13 часов. Звенит звонок. Преподаватель входит в аудиторию и приветствует студентов. Студенты приветствуют преподавателя. Они называют дату и день недели. Сначала преподаватель проверяет домашнее задание. Он задаёт вопросы студентам, они отвечают. Затем студенты читают и переводят текст. Алекс допускает ошибки, другие студенты исправляют эти ошибки. Все очень активны и прилежны. Позже преподаватель объясняет правило. Студенты записывают это правило в тетради. Марта выходит к доске и пишет предложения. Все студенты и преподаватель читают эти предложения. Ошибок нет. Марта получает «пять». Преподаватель диктует (diktieren) домашнее задание, звенит звонок. Урок закончен.
Aufgabe 4. Kommentieren Sie diese Bilder.
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