можно читать и другие произведения)

Современная проза для нечитающих подростков

(рекомендации для летнего чтения, не входящие в школьную программу;

Можно читать и другие произведения)

• Станислав Востоков «Остров, одетый в джерси»
• Светлана Аркадьевна Лаврова «Коты, призраки и одна бабушка» (сборник)
• НаринэАбгарян «Манюня, юбилей Ба и прочие треволнения», «Летопись в каракулях»
• Анника Тор «Открытое море», "Остров в океане", "Пруд белых лилий", "Глубина моря"
• Мони Нильсон-Брэнстрем «Цацики идет в школу»
• Марина Семеновна Аромштам «Когда отдыхают ан"
• Мария Парр «Вафельное сердце»
• Евгения Владимировна Басова «Уезжающие и остающиеся» (сборник) "Открытые окна","Танец ветра сирокко"
• Дина Сабитова «Цирк в шкатулке», «Где нет зимы»
• Анна Никольская «Кадын – владычица гор»
• Мария Алексеевна Ботева «Мороженое в вафельных стаканчиках» (сборник)
• Эдуард Николаевич Веркин «Облачный полк», «Место Снов»
• Владимир Константинович Аренев «Душница», «Время выбирать»
• Светлана Аркадьевна Лаврова «Куда скачет петушиная лошадь?»
• Татьяна Рик «Чур, Володька — мой жених!»
• Дмитрий Казаков «Московская метель»
• Тамара Шамильевна Крюкова «Костя+ника»
• Нил Гейман «История с кладбищем»
• Ольга Валериевна Колпакова, Светлана Аркадьевна Лаврова «Привидение — это к счастью»
• МариэттаОмаровнаЧудакова «Не для взрослых. Полка третья»
• Даниэль Пеннак «Школьные страдания»
• Евгений Ельчин «Сталинский нос»
• Елена Соковенина «Крупная кость, или Моя борьба»
• Нина Дашевская «Около музыки», "Скрипка неизвестного мастера"
• Сергей Васильевич Лукьяненко «Недотепа»
• Ольга Громыко «ВольхаРедная.» Книга 3. «Верховная Ведьма ВольхаРедна» Книга 2. «Ведьма-хранительница»
• Елена Ленковская «Повелители времени», «Две кругосветки»
• Екатерина Вадимовна Мурашова «Гвардия тревоги»
• Джон Бойн «Мальчик в полосатой пижаме»
• Сью МонкКидд «Тайная жизнь пчел»
• РенсомРиггз «Дом странных детей»
• Ольга Громова «Сахарный ребенок»
• Юлия Кузнецова «Где папа?»
• Андерс Якобссон, Серен Ульссон «Дневник Берта» (в книге смешно рассказывается об одиннадцатилетнем Берте, который описывает в дневнике свои проблемы и переживания)
• Стивен и Люси Хокинг «Джордж и тайны вселенной» (книга о мальчике Джордже и его друзьях, которые с помощью суперкомпьютера познают тайны космоса, в ней написано легко и просто о сложных темах)
• Клаус Хагерюп «Маркус и Диана» (Маркус – стеснительный подросток, который постоянно влюбляется и попадает в сложные, неловкие ситуации)
• Мари-Од Мюрай «Oh, boy!» (более серьёзная книга об отношениях абсолютно непохожих друг на друга людей, которых судьба столкнула вместе, чтобы спасти друг друга в сложном для них периоде жизни)
• Кэтрин Патерсон «Великолепная ГиллиХопкинс» (повесть о трудной девочке, которая внешне драчунья, обманщица, воровка, а внутри – ранимая, добрая, мечтающая о Доме, вкотором её будут по-настоящему любить)

Современная проза для нечитающих подростков

(рекомендации для летнего чтения, не входящие в школьную программу;

можно читать и другие произведения)

• ТеренсБлэкер «Спорим это мальчик» (главный герой вынужден перейти в новую школу под видом девчонки, где он постоянно попадает в трудные и одновременно смешные ситуации)
• Жаклин Уилсон – все книги (лёгкое чтение для девочек) (её книги жизнеутверждающие, современные, рассказывающие о девочках-подростках, об их проблемах и способах решения)
• Карен Арутюнянц «Я плюс все» (книга о жизни одиннадцатилетнего Гоши, полной ярких событий)
• АндрейЖвалевский, Евгения Пастернак «Время всегда хорошее» (Оля – девочка из будущего попадает в прошлое, Витя – мальчик из прошлого, попадает в её время, поначалу им всё кажется ужасным и непонятным, но они со всем справятся и поймут, что время всегда хорошее)
• Валерий Воскобойников «Всё будет в порядке» (светлая, смешная книга о мальчике Володе и его друзьях, о радостях, проблемах и приключениях, которыепроисходят с ними и вокруг них)
• Станислав Востоков «Ветер делают деревья» (очень смешная книга о шестилетних детях, которые размышляют о смысле бытия, о сложении стихов по методу китайских поэтов-монахов и о том, для чего в манную кашу добавляют комки…)
• Кристине Нестлингер «Лети, майский жук» (весна 1945 года, немецкая семья в Вене, семья, которая ненавидит войну, Гитлера, пытается выжить, когда нацисты бежали и пришли русские…)
• ХайтаниКэндзиро «Взгляд кролика» (очень эмоциональная книга о молодой учительнице, которая пытается найти в каждом ученике своего сложного класса всё хорошее, научить детей и взрослых добру, дружбе и терпимости)
• Людмила Васильева-Гангнус «Остров-Бродяга (сказочная история, в которой есть и путешествие, и приключения. В сказке обитают невиданные Зонтичные звери и происходят настоящие чудеса. Несмотря на то, что форма произведения сказочная, проблему автор затрагивает серьезную — необходимость защиты животных).
• Пеннак "Как роман"(в ней как раз вся правда о том, почему подростки не читают.)
• Моррис Глейцман "Болтушка"
• Корнелии Функе "Король воров"
• Сюзи Моргенштерн "Письма о любви, от 0 до 10
• Василий Аксенов «Мой дедушка – памятник»
• Василий Аксенов «Сундучок, в котором что-то стучит»
• Александра Бруштейн «Дорога уходит в даль…»
• Пол Гэллико «Дженни»
• Пол Гэллико «Томасина»
• ТонкеДрахт «Письмо королю»
• Борис Полевой «Повесть о настоящем человеке»
• Элинор Портер «Поллианна»
• Гавриил Троепольский «Белый Бим Черное ухо»
• Р. И. Фраерман «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»
• Турин ТурстадХаусер «Сигурд – победитель дракона»

Читательский дневник (проверяется в конце каждой четверти):

ü Автор

ü Название произведения

ü Главные герои, их краткая характеристика