Как написать речь для защиты дипломной работы
Доклад следует компоновать по следующей канве:
1. «Уважаемый Председатель и члены государственной аттестационной комиссии, вашему вниманию предлагается дипломная работа, построенная на материале... (указывается на примере какой организации)» Вариант: «Уважаемая комиссия! Вашему вниманию предлагается выпускная квалификационная работа на примере ОАО «Банк…»».
2. Затем из введения выбирается 1-2 абзаца «подводки» к теме: текущая ситуация в стране и мире, поднятие проблематики, соответствующей теме работы.
3. «... Вот почему тема моей дипломной работы достаточно актуальна в настоящее время/в современных условиях…»
4. Затем излагаются цели и задачи (из введения, можно подсократить).
5. Объект и субъект исследования (если есть), источники информации, методы, использовавшиеся при написании работы (из введения).
5а. Можно тут же вставить характеристику объекта исследования и краткий анализ его хозяйственной деятельности, хотя обычно это все описывается во 2-3 главе дипломной работы.
6. «Моя дипломная работа состоит из введения, 3-х глав..., заключения, библиографического списка», кратко описание каждой части работы (из оглавления).
7. «В первой главе работы я рассмотрел (а) теоретические аспекты... ключевые из них представлены на рисунке 1 раздаточного материала (слайде 1 презентации)»
8. «Во второй главе мною были проанализированы...... результаты анализа вы можете увидеть в таблице 3 раздаточного материала (на слайде 2 презентации). Были вскрыты следующие проблемы…»
9. «В результате с целью разрешения выявленных проблем/совершенствования деятельности... в третьей главе мною была предложена методика/выдвинуты предложения/высказаны рекомендации...» снова ссылка на раздаточный материал, слайды презентации.
10. «В связи с вышеизложенным настоящая работа имеет практическое значение...... Результаты проведенных исследований/положения методики могут использоваться в деятельности организации (банка)/ответственных органов…»
11. «Студент (ка) Фамилия Имя Отчество доклад по выпускной квалификационной работе на тему: «…» закончил/а. Спасибо за внимание!»
Для подготовки раздаточного материала подбираются самые яркие\эффектные и информативные таблицы, диаграммы, рисунки.
Темп речи у каждого разный, но в среднем при написании доклада для защиты следует ориентироваться по объему следующим образом: 1 страница - 2 минуты речи.
ПРИМЕРНАЯ СТРУКТУРА ДОКЛАДА
ДЛЯ ЗАЩИТЫДИПЛОМНОЙ РАБОТЫИ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ
1. Представление студента и темы работы.
2. Причины выбора и актуальность темы.
3. Цель работы и ее задачи.
4. Предмет, объект и хронологические рамки исследования.
5. Логика построения работы в первой и второй главах (вопросах).
6. Обоснование каждого вывода и предложения, содержащегося в третьей главе (вопросе).
7. Основные положения новых законодательных и нормативных актов, опубликованных после представления работы к защите.
8. Работа, проделанная студентом, по замечаниям руководителя и рецензента.
9. Заключительная часть (перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы).
Расчет времени доклада на защите дипломной работы:
п. 1-4 — до 1 мин;
п. 5-6 — до 2 мин;
п. 6 — до 3 мин;
п. 7-9 — до 1 мин.
Объем: 5-6 листов А4 текста в формате Word, размер шрифта 14, полуторный интервал.
Речь на защиту диплома
Наличие допущенного к защите диплома по праву не гарантирует положительной оценки. Защита диплома - не менее важный этап, чем его написание. Именно поэтому написанию речи к защите диплома необходимо уделить отдельное внимание.
В сети существует множество готовых шаблонов речи на защиту диплома. С ними можно даже не задумываться о том, как написать речь, но при этом вы рискуете упустить самое главное - суть речи и процедуры защиты дипломной работы. Чтобы этого не произошло, необходимо понимать, что речь должна иметь четкую структуру и правильно расставленные приоритеты.
Примерная схема дипломной речи выглядит следующим образом:
1. Обращение к комиссии. В нем вы приветствуете членов аттестационной комиссии.
2. Раскрытие темы дипломной работы. Здесь все просто - вы знакомите присутствующих с темой дипломной работы.
3. Вводная часть. В ней необходимо раскрыть суть темы и обозначить круг вопросов, которые анализируются в дипломе.
4. Актуальность выбранной темы. В данной части речи на защите диплома необходимо обосновать актуальность выбранной темы, ее дискуссионность, перспективность и степень текущей научной разработанности. Как правило, обоснование актуальности темы дипломной работы подразумевает под собой наличие проблем в рассматриваемых правоотношениях и анализ существующих путей их решения с последующим выводом о том, что проведенное в рамках дипломной работы исследование позволяет согласиться с одной из перечисленных в работе точек зрения или не согласиться ни с одной из рассмотренных (с обоснованием почему) и предложением собственной.
5. Структура раскрытия темы. Далее необходимо перечислить какие вопросы были рассмотрены в рамках работы. Фактически это означает перечисление параграфов плана дипломной работы с кратким описанием того, что рассматривалось в каждом параграфе.
6. Постановка проблематики. После этого необходимо, в подтверждение актуальности выбранной темы, обозначить те проблемы и противоречивые (дискуссионные) мнения, которые были выявлены в процессе раскрытия темы. Методически более верная позиция будет заключаться в такой подаче проблематики, при которой раскрываются конкретные проблемы правоотношений, правоприменительной практики, недостаточной правовой регламентации правоотношений или правового пробела, чем проблемы понятийного аппарата, генезиса и прочих общих вопросов, рассматриваемых в первой главе дипломной работы.
7. Обоснованные выводы. Итогом дипломной работы должно быть развернутое и обоснованное правовое решение обнаруженных в рамках работы проблем, которые вы перечислили в предыдущем пункте своей речи к защите диплома.
8. Тезисы. Заключительная часть речи на защиту диплома представляет собой набор тезисов по важнейшим аспектам Вашей дипломной работы.
Помимо требований к структуре, речь на защиту диплома должна отвечать и нескольким общим (формальным) требованиям:
1. Время выступления регламентировано и составляет обычно 5-7 минут. При подготовке к защите необходимо ориентироваться на минимальный срок, оставляя время на вопросы.
2. Не стоит пренебрегать предзащитой, т.к. можно будет без негативных последствий прочитать речь с листа и сделать в ней пометки о замечаниях слушателей. Кроме того, имеет смысл запомнить и записать все вопросы, которые будут заданы на предзащите, т.к. велика вероятность их повторения и на официальной защите диплома. Читать речь непосредственно на защите строго не рекомендуется.
3. Впечатление комиссии о ваших всесторонних и глубоких знаниях по теме диплома создается не только четким и понятным стилем изложения речи, но и за счет размеренной, но немонотонной интонации.
4. После того, как была названа тема защищаемой работы, необходимо сделать паузу. Это требуется для того, чтобы члены комиссии могли сориентироваться в сути вопроса, выносимого на защиту, составить примерный план разбираемых правоотношений и вспомнить текущие проблемы по рассматриваемой теме, т.к., как правило, вопросы задаются не по тексту речи на защите, а как раз по тем вопросам, о которых не было сказано. Это нормальная практика и в этом отсутствует предвзятость комиссии.
5. При изложении на защите материала не стоит без необходимости к этому усложнять речь, т.к. необходимо, чтобы каждый член комиссии легко мог понять вас. При этом необходимо выдерживать баланс между доступностью и простотой речи.
6. Следует не забывать, что защищаемая вами дипломная работа - это совместный труд с научным руководителем. Это значит, что на защите диплома стоит избегать оборотов от первого лица, оптимально придерживаться обезличенной формы, в крайнем случае использовать местоимения «мы, нами» и т.д.
7. После окончания речи необходимо сообщить об этом комиссии и быть готовым к вопросам.
8. Вопросы - это та часть защиты диплома, которой существенно можно улучшить впечатление комиссии о вашей защите, т.к. непосредственно сама речь на защите диплома воспринимается несколько скептически в силу того, что она была подготовлена заранее и выучена наизусть, а вопросы - это реальные знания защищающегося здесь и сейчас. Тем не менее очень часто приоритеты защищающихся расставляются неправильно и все внимание уделяется исключительно речи, что, естественно, неправильно.
9. К вопросам надо готовиться заранее.
10. Подготовка к вопросам комиссии заключается в предугадывании вопросов и подготовке качественных ответов на них. При правильном отношении можно заранее составить перечень потенциальных вопросов. Он должен формироваться из собственных вопросов, возникающих в процессе написания диплома (обязательно необходимо сразу их записывать), вопросов, которые возникают у научного руководителя или которые он задает вам, вопросов на предзащите, можно попросить одногруппников, знакомых юристов или научного руководителя предположить, какие вопросы могут быть заданы по данной теме. То же самое можно проделать самостоятельно. Кроме того, потенциальные вопросы можно посмотреть в учебниках в конце глав, в которых рассматриваются правоотношения, составляющие тему диплома. В конце концов, можно обратиться за помощью в составлении вопросов непосредственно ко мне.
11. После того, как список вопросов готов - необходимо проработать ответы и по возможности обсудить их с научным руководителем.
12. Необходимо заранее обсудить с научным руководителем ситуацию, когда вы не знаете ответа на заданный вопрос или суть вопроса непонятна. Оптимальная линия поведения в такой ситуации - ответ, имеющий отношение к теме диплома, но без «воды». Даже если комиссия не согласна с вашей точкой зрения, она будет оценивать не только ее суть, но и то, насколько качественно она была аргументирована. Не отвечать на вопрос или уклоняться от ответа строго не рекомендуется.
13. Во многих статьях рекомендуют упустить из речи на защите диплома что-то очевидное и тогда у комиссии возникнет желание спросить об этом или договориться с одногруппником о том, чтобы им был задан вопрос, на который заранее будет готов ответ. На практике подобные ситуации воспринимаются не в вашу пользу и скорее уместны в средней школе, но никак не на защите диплома в ВУЗе.
Следование данным рекомендациям позволяет правильно подготовиться к защите диплома и рассчитывать на положительную оценку.
Как лучше построить защитную речь и выступление на защите выпускной квалификационной работы?
В наших статьях неоднократно говорилось о важности грамотного написания выпускных квалификационных работ. Однако Важно не только подойти серьезно к выполнению работы, но и правильно организовать защиту дипломной работы.
В идеале от Вас требуется детально разбираться в проблеме исследования Вашей работы, уметь оперировать достаточно широким объемом знаний, изложить концепцию представленной для защиты дипломной работы.
Несмотря на столь пугающие перспективы оказаться не подготовленным к защите – это не столь сложно и при правильном подходе к проблеме весьма просто реализуемое.
Данная статья должна помочь студенту благополучно защитить свою квалификационную работу.
Итак, вы уже прошли этапы написания и подготовки Вашей работы. Перед Вами лежит проверенная преподавателем, допущенная к защите дипломная работа со всеми необходимыми бумагами: рецензией, отзывом, аннотацией (! Смотрите внимательнее указания кафедры по этому поводу. Проконсультируйтесь с методистами. Оформление работы принципиально важно для её благополучной защиты). Самые сложные этапы: этапы подготовки работы и решения вопроса о полноте и качественности изложенного материала (работы с научным руководителем) – Вы уже прошли. Теперь дело предстоит за малым, но не менее ответственным.
Ответственный подход к составлению грамотно построенной защитной речи – гарантия успешной защиты дипломной работы.
Первое, что требуется от студента: пару раз внимательно прочитать диплом (речь идет в первую очередь о студентах, не имеющих возможность из-за занятости самим подготовить диплом, т.е. фактически не знающих диплом). Конечно, никто лучше автора работы не составит защитную речь. Возможно, у Вас уже есть речь для защиты работы, если нет, то ниже предлагаемая схема позволит грамотно построить защиту. Однако, если защитную речь уже составлять не надо, всё равно взгляните на предлагаемую схему – возможно, стоит что-то поправить?
Обычно система подготовки защитной речи к диплому такая:
1. Обращение (я обычно пишу "Уважаемые Председатель и члены комиссии"), вашему вниманию представлена работа на тему (посвященная проблеме, охватывающая вопросы и т.д. и т.п.)
2. актуальность
3. объект исследования
4. предмет
5. цель
6. задачи
7. основы написания работы (какие труды использовались, нормативно-правовая основа (если это актуально))
8. разработанность проблемы
9. методы, используемые при раскрытии темы работы (проблемы исследования; вопросов работы; используемые для решения поставленных перед работой задач и т.д.)
10. краткое содержание работы и выводы я обычно укладываю в заключение, а потом, при необходимости, распределяю в порядке построения глав дипломной работы.
Допустим так:
Данная работа имеет традиционную структуру и включает в себя: введение, три главы основной части, заключение, список использованной литературы.
В первой главе проанализированы следующие проблемы... В соответствии с изложенным можно сделать следующие выводы (из заключения соответствующие выводы)
Глава вторая раскрывает вопросы:...... Выводы по второй главе.
11. Обычно формулирую проблемы требующие решения (тенденции развития законодательства - специфика юридических работ) - как правило, такие проблемы пытаюсь сформулировать в заключении.
Если введение и заключение были грамотно построены, то можно скомпоновать введение и заключение и при этом получить качественную защитную речь - естественно придется кое-что изменить и перестроить. Но как таковых умственных усилий не потребуется.
Защитную речь, для Вашей же пользы, надо либо понять и уметь все изложить своими словами, либо "вызубрить" (у кого что получается лучше). Имейте в виду, что комиссия имеет право в любой момент прервать Вас, задав сопутствующий вопрос: это бывает не часто, однако допустимо. Вы не должны теряться при таком стечении событий, будьте готовы.
Теперь о том, что касается объема защитной речи. Я, при подготовке защитной речи, на объем не ориентируюсь, я ориентируюсь на то, как раскрывается вся работа и, конечно, как можно более сжатые формулировки материала. Ориентируюсь примерно на свой темп разговорной речи на 10-15 минут (получается примерно 6-8 страниц).
Хорошей возможностью "не попасть впросак" перед квалификационной комиссией является предзащита. Иногда, к сожалению, данный этап сокращается донельзя или не проводится вообще – у нас в Университете было именно так. Преподаватель (так называемый научный руководитель) одобрил возможность защиты дипломной работы, разрешив поставить в учебной части печать о том, что моя работа допущена к защите).
Рекомендуется проводить предзащиту дипломного исследования за 1-1,5 месяца до защиты. Предзащита чаще всего проходит на выпускающей кафедре. Автор должен хорошо ориентироваться в теоретическом и практическом материале избранной темы, и аргументировано ответить на вопросы присутствующих преподавателей и студентов. На основании предзащиты и заявления научного руководителя список студентов, не прошедших предзащиту, также оформляется протоколом кафедры и представляется в деканат.
Итак, Вы перед ответственным моментом защиты работы. Допустимо во время защиты иметь перед глазами:
1. Свою защитную речь (но! Не красиво постоянно к ней обращаться, Вы должны показать знание работы! Защитная речь нужна для того, чтобы "не потеряться" в минуты волнения и не потерять ход мысли).
2. Черновой вариант своей работы (опять подчеркиваю, что Вы должны её знать, чтобы не получилось долгого искания каких либо статистических данных, вычислений, выводов по работе. Вы можете обращаться к работе, это допустимо. При таких условиях оперирование материалами работы – громадный плюс).
Обычно защита проводится либо когда отвечающий стоит "на ковре" перед комиссией, или же, что мне больше нравится, сидит напротив комиссии. Не забывайте про внешний вид ("встречают по одежке").
Уважаемый Председатель Государственной Аттестационной Комиссии!
Уважаемые члены Государственной Аттестационной Комиссии!
Вашему вниманию представляется дипломная работа на тему: «Административно-правовой статус Центрального Банка РФ». Выбранная тема является в настоящее время особо актуальной, так как, во-первых, Центральный Банк РФ является учреждением, которое влияет на экономическую, а следовательно и на политическую программу России в целом.
Во-вторых, это кредитное учреждение является уникальным, так как сочетает двойственную роль. С одной стороны, Центральный Банк контролирует и осуществляет от лица государства экономическую политику и эмиссию денежных средств, а с другой стороны он сам является субъектом коммерческой деятельности со всеми чертами обычного коммерческого субъекта, находящегося на территории РФ.
В-третьих, особый статус Банка России его относительной независимостью, так как ему предоставлены особые полномочия Конституцией и Федеральными Законами России.
Объектом исследования в данной дипломной работе является административно-правовой статус Центрального Банка Российской Федерации.
Целью настоящей работы является разработка и углубление концепции административно-правового статуса Центрального Банка и выработка на этой основе предложений по совершенствованию законодательства. Для достижения поставленной цели и решаемых в связи с ней задач, работа разделена на три главы.
В первой главе рассматриваются основы административно-правового положения ЦБ РФ. В частности даётся определение понятия и основных составляющих элементов административно-правового статуса ЦБ РФ, рассматриваются основные признаки и понятие ЦБ РФ как органа государственной власти. В рамках настоящей главы приводится характеристика целей деятельности и функций ЦБ РФ.
Во второй главе приводится анализ структуры управления ЦБ РФ, в частности приводится анализ национального банковского совета и порядка формирования полномочий, даётся характеристика полномочий совета директоров ЦБ РФ и председателя Совета директоров, особенности их назначения, формирование их обязанностей и полномочия. Также во второй главе даётся характеристика правового статуса служащих ЦБ РФ.
Третья глава посвящена изучению особенностей взаимоотношений ЦБ РФ с органами государственной власти, правовым и законодательным аспектам.
Был проведён подробный анализ в области наиболее важным аспектов данной тематики. В частности было уделено внимание изучению двойственности ЦБ и его месту в системе РФ. Было проработано большое количество законопроектов, указов, положений, на основании изучения которых можно сделать вывод, что двойственность положения ЦБ РФ, его особый статус объясняет причину закрепления функций регистрации и лицензирования кредитных учреждений, которые отнесены к его ведению, а также аннулирование и отзыв рецензии на осуществление банковской деятельности. Были рассмотрены новейшие законы и положения, на основании которых был уточнён правовой статус ЦБ РФ в 2002 году.
Деятельность ЦБ была рассмотрена во всех его аспектах и проявлениях. Были выявлены положительные моменты в деятельности банка. Так, главным является защита рубля, на страже которой стоит ЦБ. Тот момент, что сейчас рубль становится более конвертируемым и укрепляет свои позиции на валютных рынках – это в большей степени заслуга ЦБ РФ.
Законотворческая деятельность Банка является предметом спора и изучения и по сей день, несмотря на новые законоположения, выпущенные в последние годы, в которых закрепился перечень нормативных актов, издаваемых ЦБ.
В заключении хочется отметить, что государству необходимо придти к единому соглашению по поводу двойственной системы ЦБ РФ, что определит в дальнейшем укреплённую законодательную и нормативную базу деятельности Банка в будущем.